Для руководителей команд проводятся мастерские и вебинары:
|
Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017
|
История науки знает немало примеров, когда изобретение или научное открытие остались непризнанными современниками, а имя исследователи и изобретателя забытым. На четвертом этапе предлагаем командам с помощью сервисов для лонгридов создать историю о таком забытом изобретении или открытии, сделанном российским ученым.
|
Впишите открытие/изобретение в таблицу
Что делаем
- Поработайте с источниками, в которых может содержаться нужная информация. Выберите открытие или изобретение, которые станут темой вашего рассказа.
- Подберите материал: фотографии, изображения, видео, электронные ресурсы по теме.
- Создайте свою историю, используя рекомендации по созданию цифровых историй
- Используйте сервисы, которые можно встроить на вики-страницу: Exposure, Myalbum, Readymag, Storify, Tilda.
- Обратите внимание на критерии оценивания цифровой истории:
- Содержание истории соответствует формату лонгрида: большое количество текста, разбитого на части с помощью различных мультимедийных элементов: фотографий, видео, инфографики и прочих.
- В истории присутствует автор открытия, место на карте, где произошло событие, временные рамки события, описание открытия/изобретения, отношение современников к открытию и исследователю.
- Присутствуют основные компоненты сюжета: Завязка. Развитие действия. Кульминация. Развязка. Эпилог.
- Качество изображений и видео хорошее (нет мелких расплывчатых деталей, текст читаемый)
- Присутствует эмблема команды
- Цифровая история вставлена на страницу команды виджетом с помощью кода
{{#widget:Iframe
|url=
|width=600
|height=400
|border=0
}}
- Создайте метку на общей Карте российской науки с ФИО героя. В тело метки вставьте ссылку на цифровую историю, даты жизни героя, место рождения, название команды. Если метка уже создана (на III этапе проекта), добавьте ссылку на цифровую историю.
- Ответьте на вопрос этапа: "Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка). Науку от лженауки?" Это должен быть ответ команды.
- На странице команды опишите вклад каждого участника.
Рефлексия
- Заполните анкеты, завершающие работу в проекте
-
Отметьте выполнение задания
В помощь участникам
- Сервисы
- Российские ученые
- Примеры лонгридов
|