Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Прометеи российской науки/Команда Комета

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск



Команда - Комета

Комета на небе, а мы — на земле!

Да здравствует счастье всегда и везде!

Летим вперед и побеждаем!

Всем отстающим помогаем!

У кометы есть девиз:

«Никогда не падать вниз»

Эмблема команды

Публикацииия1.jpg

Эмблему создал и разместил: Пирожков Михаил совместно с Васиной Анастасией Андреевной

Руководитель

Васина Анастасия Андреевна

Сом Любовь Васильевна

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы 27.02-5.03.2017

До 5 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа.

Пром.jpg

Выставку подготовила Васина Анастасия Андреевна

Фотоколлаж сделала и разместила Григорьева Маргарита совместно с Васиной Анастасией Андреевной

Цитаты

Ломоносов М. В


Ломоносов Михаил Васильевич - первый русский учёный-естествоиспытатель

мирового значения, энциклопедист, химик и физик. Источник


Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут... Источник


Бутлеров А.М.



Бутлеров Александр Михайлович - русский химик, создатель теории химического строения

органических веществ, родоначальник «бутлеровской школы» русских химиков,

учёный-пчеловод и лепидоптеролог, общественный деятель. Источник


Факты, не объясняемые существующими теориями,

наиболее дороги для науки, от их разработки следует

по преимуществу ожидать ее развития в ближайшем будущем. Источник


Вернадский В.И.



Вернадский Владимир Иванович - учёный естествоиспытатель, мыслитель и

общественный деятель конца XIX века и первой половины XX века. Источник


Вид Homo sapiens - вовсе не вершина эволюции,

и человек будущего будет резко отличаться от современного,

и "структуры мозга будут изменены по существу". Источник

Этап I. Море открытий 6 - 19.03.2017

До 19 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Коллаж "Открытия, изменившие мир"

Вопрос этапа: Как измерить значимость события?

Отвечая на вопрос, вспомните, как вы отбирали открытия и изобретения для коллажа. Почему выбрали именно эти события (открытия, изобретения). Какую роль они сыграли в истории человечества?

Как измерить значимость события.

В нашей стране очень много разных ученых, которые не только создали выдающиеся изобретения и открытия, но и дали им жизнь. Люди каждый день пользуются всем этим и даже не догадываются каких трудов стоило им это. Ведь каждая деталь, какждая частица того или иного открытия была продумана с трудом. Но главное то, что хоть мы и редко вспоминаем наших героев, но их изобретения будут служить еще многие века людям и приносить пользу. Этим то как раз и можно измерить значимость.

Григорьева Маргарита выбрала наиболее интересные на ее взгляд открытия Новосибирских учёных;

Зиберт Маргарита подобрала картинки и фотографии открытий;

Ольбершева Анна поместила фотографии;

Пирожков Михаил сделал пояснительные надписи к картинкам.

В программе Thinglink работали Григорьева Маргарита и Ольбершева Анна

Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017

До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Книга, с которой работает команда

Дата чтения Название и автор книги Тема, идея книги Герой
2 апреля А. Н. Толстой "Аэлита"

1005408324.jpg

Сюжет построен на идее полета на Марс, который осуществляют 2 человека: Мстислав Сергеевич Лось— петроградский инженер и Алексей Иванович Гусев — демобилизованный солдат, авантюрист и бывший участник махновского движения.


Hello html m23b67c87.jpg
Мстислав Сергеевич Лось— петроградский инженер
121427.jpg
Фильм "Аэлита"


Мстислав Сергеевич Лось

Наличие прототипов и автобиографических черт - русский инженер Лось, изобретатель яйцевидных межпланетных летательных аппаратов, прямо упоминается в другом известном фантастическом произведении Алексея Николаевича Толстого — небольшой повести «Союз пяти»

Анализ имени - Мстислав - "Славный мститель"Источник

Портрет - "Это и был инженер, М. С. Лось. Опустив глаза, он раскуривал трубку, - спичка осветила снизу его крепкое лицо, две морщины у рта, - горькие складки, широкий вырез ноздрей, длинные, темные ресницы." Источник

Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой - жена героя умерла, после чего он решил полететь на Марс. Там он и встретил Аэлиту.

Манера держаться, внешность, особенности костюма - "Ты - великан из моих детских снов. У тебя прекрасное лицо. Ты сильный, - сын неба. Ты мужественный, добрый. Твои руки из железа, колени - из камня. Твой взгляд - смертелен. От твоего взгляда женщины чувствуют тяжесть под сердцем. Источник

Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих - "Медленный шепот раздался в его ушах. Лось сейчас же закрыл глаза. Снова повторился отдаленный, тревожный, медленный шепот. Повторялось какое-то странное слово. Лось напряг слух. Словно тихая молния, пронзил его сердце далекий голос, повторявший печально на неземном языке: - Где ты, где ты, где ты, Сын Неба? Голос замолк. Лось глядел перед собой побелевшими, расширенными глазами... Голос Аэлиты, любви, вечности, голос тоски, летит по всей вселенной, зовя, призывая, клича, - где ты, где ты, любовь... " Источник

Понимание героем цели жизни, его основные интересы - после смерти жены Лось ищет утешение в науке и его главной целью становится путешествие на Марс. Он строит корабль, способный уместить 2 человек и ищет себе помощника в этом нелегком деле.

*Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам - Лось в романе стремится избавиться от чувства одиночества после смерти жены и находит избавление в любви к Аэлите. "Никогда ещё Лось с такою ясностью не чувствовал безнадёжную жажду любви, никогда ещё так не понимал этого обмана любви, страшной подмены самого себя — женщиной: — проклятие мужского существа. Источник

Ваше мнение об этом герое - Лось романтичная натура, которая с трудом переживает уход жены. И он с головой уходит в работу, но и на Марсе его ждут приключения, которые не забудутся.

На вопросы отвечали и размещали ответы на странице:Ольбершева Анна, Григорьева Маргарита, Зиберт Маргарита, Пирожков Михаил

Создавали ментальную карту и размещали ее на странице:Ольбершева Анна и Пирожков Михаил

Ментальная карта

Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?

Я думаю, что главным качеством личности является целеустремленность. Если человек не знает цели, к чему идет, а главное для чего все это, то вряд ли у него что то получится, а особенно в таком нелегком деле как открытие. И конечно же терпение. Ведь как говорится терпение и труд все перетрут. Чтобы чего то добиться нужно прилагать массу усилий и все сразу не будет получатся, поэтому без терпения в таком деле никак.

На вопрос отвечала Григорьева Маргарита

Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017

До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Александр Григорьевич Столетов

Даты жизни: 29 июля 1839 года - 15 мая 1896 года.

Место рождения: родился во Владимире, в семье небогатого купца, владельца бакалейной лавки и мастерской по выделке кож Григория Михайловича Столетова. Его мать, Александра Васильевна, будучи образованной женщиной, сама готовила своих детей (всего их было шесть) к поступлению в гимназию, обучая их арифметике и русскому языку. Его брат, Николай Григорьевич, стал видным военачальником. Александр в 4 года научился читать и впоследствии проявлял интерес к литературе, выпуская во время учёбы в гимназии рукописный журнал. Источник

6aa8717099d9b16784e52cb20ef214bd.jpg 33098 html m7335df79.gif 031 .jpg]]



Деятельность и интересы: - Кроме занятия наукой Столетов интересовался литературой, искусством. В 1893 году трое академиков — Чебышёв, Бредихин и Бекетов — рекомендовали Столетова на выдвижение в члены Российской академии наук. Но президент академии великий князь Константин, отклонил выдвижение. В следующем году занимался организацией физической секции на IX съезде естествоиспытателей и врачей, превосходно организовав демонстративные заседания этой секции.Источник

I 035.jpg


Образование, степени и звания, награды: - учился во Владимирской гимназии — с 1849 по 1856 год. По окончании гимназии поступил на физико-математический факультет Московского университета, где обучался у профессора М. Ф. Спасского. В 1860 году окончил курс и был оставлен при университете для приготовления к профессорскому званию. Источник В 1872 А.Г. Столетов защитил докторскую диссертацию «Исследование о функции намагничивания мягкого железа».Источник

1418680291 2413b0b271c76e8bf280ef32216037e6.jpeg


Работа: - В 1862 году Столетов командирован в Германию, работал и учился в Гейдельберге, Геттингене и Берлине у Густава Кирхгофа, Германа Гельмгольца, Генриха Магнуса, В. Вебера. За границей Александр Столетов пробыл 3 года. В 1865 ученый вернулся в Россию и в следующем году получил место преподавателя математической физики и физической географии в Московском университете, где работал до конца своей жизни (с 1869 — доцент, с 1873 — профессор). Источник


Открытия:

  1. Александр Столетов первым показал, что при увеличении намагничивающего поля магнитная восприимчивость железа сначала растет, а затем, после достижения максимума, уменьшается (1872).
  2. Провел (1888-90) цикл работ по изучению внешнего фотоэффекта, открытого в 1887 Генрихом Герцем.
  3. Создал первый фотоэлемент, основанный на внешнем фотоэффекте.
  4. Открыл прямо пропорциональную зависимость силы фототока от интенсивности падающего на фотокатод света (первый закон внешнего фотоэффекта, закон Столетова).
  5. Открыл явление понижения чувствительности фотоэлемента со временем (явление фотоэлектрического утомления) (1889; совместно с В.Гальваксом).
  6. Основоположник количественных методов исследования фотоэффекта.
  7. Автор метода фотоэлектрического контроля интенсивности света.
  8. Исследовал несамостоятельный газовый разряд.
  9. Обнаружил постоянство отношения напряжённости электрического поля к давлению газа при максимальном токе (константа Столетова).
  10. Провёл цикл работ по исследованию критического состояния вещества (1892—1894).Источник

Видео

Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?

Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”. Человек будет жить, пока жива память о нем. Пока мы пользуемся открытиями и изобретениями наших ученых, мы всегда будем знать и помнить о них. Главное передавать это потомкам, чтобы и они знали наших героев.

Писали биографию и отвечали на вопрос: Ольбершева Анна и Зиберт Маргарита

Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017

До 30 апреля нужно выполнить задания этапа

Цифровая история

Название истории
  • Авторы:И. И. Сикорский
  • Источники:

Илья Муромец

И. И. Сикорский


Виджет (вставка электронного продукта)


  • Ссылка на страницу истории в сервисе
  • Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и ссылкой на цифровую историю.

Вопрос этапа: Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка)?

Рефлексия

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты