Постоянные разделы Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Веб-квест.png Knopkatree.jpg Knopkagra.jpg History knopka.jpg Knopkaprof.jpg Knopkaafgan.jpg

Проект Прометеи российской науки/Команда Ingenium

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск



Ingenium

Ingenium- с латинского означает "инженер" или попросту "гений". На эмблеме нашей команды портрет великого русского изобретателя-инженера Владимира Шухова и его легендарная башня. Все его изобретения были гениально просты и сослужили огромную пользу людям

Эмблема команды

Эмбingen.png


Придумали вместе, создал и разместил --Кирилл Балобин 16:03, 27 февраля 2017 (GMT-7)

Руководитель

Балобина Марина Леонидовна

Участники

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы 27.02-5.03.2017

До 5 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа.

  • Команда у выставки

Pizapколлаж.jpg

Коллаж сделали вместе в сервисе Pizap, разместил --Кирилл Балобин 11:53, 4 марта 2017 (GMT-7)

Цитаты

  • "Все логично во Вселенной, все думает, и камень думает. Только думы камня – статика эфира мысли, а живые существа способны к динамике этого эфира."
Владимир Григорьевич Шухов (1853—1939)-русский, советский инженер и архитектор, изобретатель, ученый

  • "Берегите в себе человека."
Антон Павлович Чехов(1860-1904)— русский писатель, прозаик, драматург, врач, почётный академик, драматург


  • "Все дело в мыслях. Мысль — начало всего. И мыслями можно управлять. И потому главное дело совершенствования: работать над мыслями."
Граф Лев Никола́евич Толсто́й (1828-1910)-писателеь, мыслитель. Участник обороны Севастополя. Просветитель, публицист, религиозный мыслитель,член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности


Цитаты разместил --Никита Халипов 17:25, 2 марта 2017 (GMT-7)

Этап I. Море открытий 6 - 19.03.2017

До 19 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Коллаж "Открытия, изменившие мир"

Каждый участник команды выбрал по 5 изобретений (огонь, письменность, телефон, полет в космос, компьютер -Кирилл Балобин, а колесо, батарея, интернет, антибиотики, электричество - Никита Халипов) и собрал о них информацию и разместил на метке в сервисе H5P. Коллаж на странице разместил --Никита Халипов 15:26, 16 марта 2017 (GMT-7)

Вопрос этапа: Как измерить значимость события?

  • Мы долго выбирали открытия, ведь их так много, и кажется, что важны и нужны все!!! Но как мы поняли, не все изобретения проходят испытание временем. Многие забываются и не используются, или становятся не практичными в современном мире. Но все же при выборе решили основываться на глобальной значимости того или иного изобретения. Как оно послужило всему человечеству? Как улучшило или спасло жизни людей? Вот к примеру огонь: без него мы бы так и остались в каменном веке. Без письменности люди так и не узнали бы кто их предки и как они жили, а электричество- это ведь и вовсе символ жизни, как и солнце для всего человечества. А пенициллин спас от гибели миллионы людей!!! Разве не заслуживают эти открытия памяти о них и их изобретателях?
  • Мы считаем, что значимость любого открытия или изобретения измеряется его пользой, принесенной людям, его способностью решать проблемы, встающие перед человечеством. Тогда оно способствует развитию и прогрессированию общества, а усовершенствование этого открытия происходит и в современном мире.

Ответ на вопрос составили вместе. На страницу записал --Кирилл Балобин 16:12, 16 марта 2017 (GMT-7)

Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017

До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Г. Уэллс "Человек - невидимка"

Дата чтения Название и автор книги Тема, идея книги Герой
20 -27 марта 2017 г. "Человек-невидимка" Г. Уэллс
Чел.jpg
Фото обложки
Ученый-физик Гриффин изобретает способ сделаться невидимым. Это открытие он не представляет человечеству, а пытается использовать в своих целях, а именно устроить террор. Но это ему не удается и он погибает. Идея книги такова, что даже самое гениальное открытие, направленное на порабощение людей, не имеет права на существование Википедия
Фильмчеловекневид.jpg
Ученый-физик Гриффин
Человек-невид.jpg

Таблицу заполнил --Кирилл Балобин 14:37, 23 марта 2017 (GMT-7)

  • Буктрейлер, фильм
Буктрейлер "Человек-невидимка"
Фильм "Человек-невидимка"


Буктрейлер и фильм разместил --Никита Халипов 14:39, 23 марта 2017 (GMT-7)














Примерный план характеристики героя

  • Определение места героя среди других персонажей.

Ученый-физик Гриффин является главным героем романа. Он является героем-злодеем, что бывает очень редко в литературных произведениях. В результате огромного количества экспериментов, ему удается совершить гениальное открытие-невидимость, которым он решает пользоваться в своих целях, вовсе не благородных. Остальным персонажам романа, которые встречаются на пути Невидимки, приходится страдать от встречи с ним. Но Невидимка - одинок, он-изгой, и он проигрывает в борьбе с обществом.

  • Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.

"...Он был закутан с головы до пят, широкие поля фетровой шляпы скрывали все лицо, виднелся только блестящий кончик носа..."- таким, впервые предстает герой перед читателем. Но по ходу действия романа образ ученого автор представляет так: человека-альбинос, волосы и борода белые, глаза красные, на вид лет тридцати, 6 футов роста.

  • Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой'

В книге автор упоминает лишь об отце Гриффина. Гриффину понадобились деньги для очередных экспериментов: "...тогда я ограбил своего старика, ограбил родного отца... Деньги были чужие, и он застрелился." Когда-то у него была девушка, но спустя некоторое время, он встретил ее и они заговорили: "Она оказалась самым заурядным существом." У Гриффина не было ни одной родной, близкой для него души. Он был одинок. Своего дома у него после смерти отца не было. И ему каждый раз приходилось снимать комнаты. Сначала он жил в Лондоне, позже переехал в Чезилстоу, где работал преподавателем в колледже. Затем, для проведения эксперимента он был вынужден снять другое жилье и опять вернулся в Лондон, где и провел опыт на себе и стал невидимым. Чтобы не быть разоблаченным, ему пришлось сжечь комнату, где находился его прибор для превращения в невидимку, и вновь пуститься искать другое жилье, чтобы попытаться сделать процесс невидимости обратимым. Каждый раз в его съемных комнатах было минимум мебели, и лишь его книги, приборы, бутылочки и пробирки. Это все, в чем нуждался Гриффин.

  • Манера держаться, внешность, особенности костюма

Практически в течение всего романа Гриффин невидим, то есть голый. Но чтобы как-то существовать и работать дальше, ему пришлось украсть одежду в магазине, а очки и нос взять в театральном отделе. И поэтому окружающие видят его как высокого человека, полностью закутанного в шарф. Полы шляпы скрывали его лицо, и были видны лишь огромные очки на лице и розовый блестящий нос.

  • Речь героя

Речь его быстра и отрывиста. Особенно когда ему мешают работать, он груб и не сдержан, иногда, насмешлив, и постоянно фыркает.

  • Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих

Гриффин всегда старался уединиться, чтобы работать в одиночестве. Когда люди мешали ему, он становился агрессивен. Видимо вследствие приема опиума, у него были припадки раздражительности. И тогда лучше было не попадаться ему на глаза. Многие его поступки вызывают вопросы. Он был опасен для общества. Он мог украсть деньги, пользуясь невидимостью, толкнуть встречного и даже подбросить ребенка так, что тот сломал руку. Его влияние на окружающих очевидно. Когда он не хотел общаться с людьми, а они ему надоедали, то возникал конфликт. А когда же Невидимка общался с кем-либо, то он старался его подчинить себе, чтобы пользоваться человеком в своих целях. Например, Марвелл, который боялся Невидимку, но вынужден был выполнять его приказания, пока не умудрился сбежать от него и украсть все деньги и дневники.

  • Понимание героем цели жизни, его основные интересы

Сначала его целью было открытие такого процесса, как невидимость. Гриффин размышлял:"И я, свободный от всяких сомнений, стал рисовать себе великолепную картину того, что может дать человеку невидимость: таинственность, могущество, свободу. "Но свое открытие он не захотел обнародовать. Он вдруг решил, что должен его использовать в своих целях. И уже разговаривая со своим однокурсником он говорил: "Мы должны заняться убийствами... Не бессмысленно убивать, а разумно отнимать жизнь...Невидимка должен установить царство террора...".

  • Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам

Гриффин полностью был сосредоточен на своей работе. Все остальные персонажи романа лишь мешали ему и раздражали его. Если он и вступал в контакт с кем-либо, то полностью подчинял его себе и своим целям, например, Марвела. Лишь своему однокурснику он решил доверить все свои планы и свое открытие, но тот посчитав его безумцем, предал его. "В этот день, по крайней мере, он пал духом. Почти целые сутки, если не считать стычки с Уинкстидом, он чувствовал себя, как затравленный зверь. Ночью ему удалось, вероятно, поесть и поспать, ибо утром к нему снова вернулосьприсутствие духа: он опять стал сильным, деятельным, хитрым и злобным, был готов к своей последней великой борьбе со всем миром."- так описывает автор его чувства после предательства Кэмпа.

  • Отношение других лиц к герою

Практически у всех героев романа Невидимка вызывал страх, ужас, панику. Например, миссис Холл, хозяйка трактира: между ними постоянно происходили стычки. Закончилось все тем, что Невидимка причинил ей ущерб, разгромив трактир и не уплатил за проживание. Еще один персонаж-Марвел: был подчинен полностью Невидимке, очень боялся его, но выполнял его указания. Позже убежал от него и украл книги и деньги. Разбогател и пытался расшифровать дневники Невидимки. А бывший однокурсник Гриффина, ученый Кэмп, считал его психически больным и опасным для общества. Он предал его, хотя Гриффин возлагал на Кэмпа большие надежды. В результате, разгневанный Невидимка решил отомстить Кэмпу, но был растерзан толпой.

  • Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения

Отношение автора к герою можно прочесть в этих строках: "Там, на жалкой постели, в убогой, полутемной комнате, среди невежественной и возбужденной толпы, избитый и израненный, преданный и безжалостно затравленный, окончил свой странный и страшный путь Гриффин, первый из людей сумевший стать невидимым, Гриффин-гениальный физик, равного которому еще не видел свет." Автор жалеет своего героя, удивляется его поступкам. И признает гениальность Гриффина. Но дальнейшей жизни герою он недает, тем самым говоря, что даже самое гениальное открытие, направленное на порабощение людей, не имеет права на существование.

  • Ваше мнение об этом герое.

Нам кажется, что герой романа Гриффин, слишком жесток к окружающим его людям. Он не считает убийство каким то плохим деянием. Гриффин даже собирался создать свое царство террора. Больше всего меня поразило то, что он смог убить собственного отца ради денег. Но все же он поражает своей гениальностью, так как открыл способ обесцвечивания крови и тем самым смог сделаться невидимым. Его все же жаль. Не должны такие ученые, как он так заканчивать свою жизнь. Поступи он по-другому, представив миру свое открытие, думаем, что многое можно было изменить к лучшему.

Характеристику героя на странице разместил --Кирилл Балобин 19:00, 29 марта 2017 (GMT-7), ответ на вопрос составили все вместе.

Ментальная карта

Ментальную карту разрабатывали вместе, на странице разместил --Никита Халипов 19:05, 29 марта 2017 (GMT-7)

Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?

Для того, чтобы совершить открытие или изобретение важны многие качества личности. Например, целеустремленность. Это качество очень важно, так как прежде чем что-то открыть или изобрести, нужно точно знать свою цель и идти к ней, каких бы препятствий не возникало на пути. Во вторых, упорство. Работа над своим изобретением-это кропотливый и упорный труд. Что-то не получается в первый раз, нужно пытаться это сделать во второй раз, в десятый и так далее. Только так можно достичь своей цели. И, конечно, вера в свое дело, в свое изобретение. И так же не помешают такие качества, как трудолюбие, сила воли, находчивость.

Ответ на вопрос этапа обсудили вместе, на странице записал --Никита Халипов 19:06, 29 марта 2017 (GMT-7)

Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017

До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Шухов Владимир Григорьевич

Владимир Григорьевич Шухов (1853—1939)-русский, советский инженер и архитектор, изобретатель, ученый


"Рус, знай своих гениев"
"Изобретатели. Шухов"

















  • Даты жизни:

1853—1939

  • Место рождения:

Владимир Григорьевич Шухов родился в г. Грайворон Белгородского уезда, Курской губернии в небогатой дворянской семье.

  • Семейное положение:

Женой Шухова в 1894 году стала дочь железнодорожного врача из рода Ахматовых Анна Николаевна Мединцева, с которой он познакомился за два года до того во время поездки в Воронеж. 30 ноября 1892 года родился их первенец — дочь Ксения. Всего в семье было пятеро детей. После Ксении родились Сергей (1894-1969), Фавий (1895-1945), Владимир (1898-1919) и Вера (1896-199?)

  • Деятельность и интересы:

Инженер по профессии. Является автором проектов и техническим руководителем строительства первых российских нефтепроводов (1878) и нефтеперерабатывающего завода с первыми российскими установками крекинга нефти (1931). Внёс выдающийся вклад в технологии нефтяной промышленности и трубопроводного транспорта. В. Г. Шухов первым в мире применил для строительства зданий и башен стальные сетчатые оболочки. Впоследствии архитекторы хай-тека, знаменитые Бакминстер Фуллер и Норман Фостер, — окончательно внедрили сетчатые оболочки в современную практику строительства, и в XXI веке оболочки стали одним из главных средств формообразования авангардных зданий. Шухов ввёл в архитектуру форму однополостного гиперболоида вращения, создав первые в мире гиперболоидные конструкции. Хотя Шухова отличала потрясающая работоспособность и увлечённость своими инженерными проектами, работа отнюдь не занимала всё время его жизни. Он увлекался оперой, театром, шахматами. Достаточно серьёзно занимался велоспортом, был победитем городских соревнований.

Однако самым главным его хобби была фотография (в том числе стереоскопическая фотосъёмка). В частности, сохранилась сделанная им стереофотография дочери, катающейся на качелях, отличающаяся не только очень высоким для своего времени техническим, но и художественным уровнем. Он даже оставил в одной из своих записных книжек запись «Я по профессии инженер, а в душе фотограф».


  • Образование, степени и звания, награды:

Окончил Пятую Санкт-Петербургскую гимназию. По окончании гимназии, в 1871 году Шухов, по совету отца, поступил на инженерно-механическое отделение Императорского Московского технического училища. Член-корреспондент (1928) и почётный член (1929) Академии наук СССР, лауреат премии имени В. И. Ленина (1929), Герой Труда (1932). Награжден Золтой медалью Всемирной выставки 1900 года в Париже.

  • Работа:

Шухов поступил на службу в управление Варшавско-Венской железной дороги на должность начальника чертёжного бюро, где проектирует паровозные депо. Летом 1877 года А. В. Бари с семьей вернулся в Россию. Вспомнив о Шухове, он пригласил его в Баку, где тогда начиналось бурное развитие нефтяного дела. В 1880 году Бари создал свою фирму «Техническая контора инженера А. В. Бари» (позже «Строительная контора инженера А. В. Бари»), куда пригласил Шухова на должность главного конструктора и главного инженера. В начале 1881 года жена Бари, Зинаида Яковлевна, среди разных семейных новостей сообщала сестре:

"Шухов с октября месяца живёт в Москве и служит у Саши как главный его помощник по инженерной части, получает 200 рублей жалованья, помимо процентов."

  • Открытия:

Сетчатые башни, нефтепровод, нефтехранилище, трубопроводные системы, нефтяная отрасль, цилиндрические резервуаровые-нефтехранилища, речные танкеры, внедрение нового способа эрлифта нефти, нефтяная гидравлика, паровые котлы, крекинг нефти, газгольдеровы.

Источник


Фото разместил --Кирилл Балобин 17:14, 10 апреля 2017 (GMT-7)


Цифровую историю создала --Марина Балобина 11:10, 26 апреля 2017 (GMT-7)


Интерактивный коллаж создала--Марина Балобина 16:14, 10 апреля 2017 (GMT-7) Ментальную карту создала --Марина Балобина 16:14, 10 апреля 2017 (GMT-7)

Видео

"В. Шухов-первый инженер российской империи"
  • Видеоролик создавали вместе, на странице разместил --Кирилл Балобин 19:49, 13 апреля 2017 (GMT-7)
  • На карте метку разместил --Никита Халипов 19:51, 13 апреля 2017 (GMT-7)

Интерактивное видео

Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?

Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”. Люди, внесшие вклад в историю науки - это наша история, а без истории, как известно, нет будущего! Изобретениями гениальных людей пользуется весь мир ежедневно, до сих пор. Их изобретения имеют очень важное значение в развитии нашей страны, в развитии ее экономики, в росте благосостояния страны и каждого человека отдельно. Все свои изобретения ученые представили всему человечеству, чтобы оно могло пользоваться их результатами. Это достойно восхищения и уважения, а их жизнь и труд должны стать примером для будущих поколений. Человечество может и должно отблагодарить гениальных ученых памятью о них и их творениях.

  • Ответ на вопрос обсудили вместе, на странице разместил --Кирилл Балобин 10:44, 11 апреля 2017 (GMT-7)

Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017

До 30 апреля нужно выполнить задания этапа

Цифровая история

Русский монорельс

Источники и фото подготовил и разместил --Никита Халипов 09:29, 26 апреля 2017 (GMT-7)

Видео создано на канале "Культура" 2016 г.

"Секрет равновесия"

Видео подобрал и разместил --Кирилл Балобин 09:32, 26 апреля 2017 (GMT-7)

Цифровая история "Русский монорельс"

Цифровую историю создали вместе, на странице разместил --Кирилл Балобин 09:32, 26 апреля 2017 (GMT-7)

Вопрос этапа: Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка)?

  • Факт (лат. factum — свершившееся) — термин, в широком смысле может выступать как синоним истины; событие или результат; реальное, а не вымышленное; конкретное... В философии науки факт — это особое предложение, утверждение или условие, которое может быть верифицировано, то есть доказано, подтверждено с помощью каких-либо доказательств..(Википедия)
  • Фейк — информационная мистификация или намеренное распространение дезинформации в социальных медиа и традиционных СМИ.(Википедия). Дословно же его перевод означает подделка, фальш.
  • Поэтому, для отличия факта от фейка, нужно прежде всего найти доказательства, подтверждения теоретические и практические. Это может быть первоисточник или подтверждение информации из нескольких независимых источников. Поискать комментарии людей, являющихся экспертами в данной области.

Так же на помощь в определении факта и фейка приходят интернет-сервисы, программы и приложения, которые проверяют достоверность информации в сети иинтернет. Например:Фактчекинг.

  • Ответ обсудили вместе, разместил на странице --Кирилл Балобин 11:03, 26 апреля 2017 (GMT-7)

Рефлексия

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты