Курсы библиотекарей 2011/Вопросы для самостоятельных исследований в вики-проектах
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Вопросы для самостоятельных исследований детьми и подростками школьного возраста) |
(→Вопросы для самостоятельных исследований детьми и подростками школьного возраста) |
||
(не показаны 15 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
##Какие известные книги автора можно отнести к фантастике и почему? | ##Какие известные книги автора можно отнести к фантастике и почему? | ||
##Что делает фантастические книги такими увлекательными? | ##Что делает фантастические книги такими увлекательными? | ||
− | |||
#[[Проект Cолнышки в ведерках|Cолнышки в ведерках]] | #[[Проект Cолнышки в ведерках|Cолнышки в ведерках]] | ||
+ | ##Почему некоторым взрослым людям удается сохранить в себе "ребенка"? (о жизни и "солнечном" творчестве автора) | ||
+ | ##Почему многие стихи поэта можно назвать стихами-"солнышками"? | ||
#[[Проект Анатолий Иванов / Материалы|Анатолий Иванов ]] | #[[Проект Анатолий Иванов / Материалы|Анатолий Иванов ]] | ||
##Какие годы жизни каневского писателя и журналиста А.В.Иванова относятся к сибирскому периоду? Что в эти годы происходило? | ##Какие годы жизни каневского писателя и журналиста А.В.Иванова относятся к сибирскому периоду? Что в эти годы происходило? | ||
Строка 15: | Строка 16: | ||
##В каких годах были созданы улицы и почему именно так они были названы? | ##В каких годах были созданы улицы и почему именно так они были названы? | ||
##Кто они - люди, внёсшие свой вклад в жизнь и историю Села? | ##Кто они - люди, внёсшие свой вклад в жизнь и историю Села? | ||
− | |||
#[[Проект Былины древней Югры/Материалы|Былины древней Югры]] | #[[Проект Былины древней Югры/Материалы|Былины древней Югры]] | ||
+ | ##Что такое былина? | ||
+ | ##Кто такие историки-краеведы Югры? | ||
+ | ##Зачем нужны толковые словари? | ||
#[[Проект В.Г.Распутин/Материалы|В.Г.Распутин]] | #[[Проект В.Г.Распутин/Материалы|В.Г.Распутин]] | ||
##В чем по мнению героев заключаются истинные и второстепенные ценности? | ##В чем по мнению героев заключаются истинные и второстепенные ценности? | ||
Строка 47: | Строка 50: | ||
##Какие памятники города имеют статус объектов историко-культурного наследия? | ##Какие памятники города имеют статус объектов историко-культурного наследия? | ||
##Какие природные достопримечательности родного города делают его таким красивым? | ##Какие природные достопримечательности родного города делают его таким красивым? | ||
− | ## | + | ##В память о каких выдающихся личностях установлены мемориальные доски в нашем города? |
#[[Проект Е.К.Стюарт / Материалы|Е.К.Стюарт ]] | #[[Проект Е.К.Стюарт / Материалы|Е.К.Стюарт ]] | ||
##Какими поэтическими приемами поэтесса умеет передать свою любовь к Сибири? | ##Какими поэтическими приемами поэтесса умеет передать свою любовь к Сибири? | ||
##Как поэтессе удается передать в своей поэзии "живой" мир природы? | ##Как поэтессе удается передать в своей поэзии "живой" мир природы? | ||
#[[Проект Женщина из морского братства/Материалы|Женщина из морского братства]] | #[[Проект Женщина из морского братства/Материалы|Женщина из морского братства]] | ||
+ | ##Почему жизненный путь писательницы можно охарактеризовать одной фразой - "Никогда не сдаваться!" | ||
+ | ##Какими в изображении А.С.Хрусталёвой предстают мурманчане 30-70-х годов? | ||
#[[Проект Жизнью и судьбою стало Слово|Жизнью и судьбою стало Слово]] | #[[Проект Жизнью и судьбою стало Слово|Жизнью и судьбою стало Слово]] | ||
− | ##Когда в биографии А.А.Верина | + | ##Когда в биографии А.А.Верина Слово стало жизнью и судьбой? |
+ | ##Почему нравятся книги Александра Верина? | ||
##Что мы знаем о своих земляках? | ##Что мы знаем о своих земляках? | ||
#[[Проект Загадка русской души в творчестве Василия Шукшина/Материалы|Загадка русской души в творчестве Василия Шукшина]] | #[[Проект Загадка русской души в творчестве Василия Шукшина/Материалы|Загадка русской души в творчестве Василия Шукшина]] | ||
Строка 79: | Строка 85: | ||
#[[Проект Культурная Белгородчина - детям|Культурная Белгородчина - детям]] | #[[Проект Культурная Белгородчина - детям|Культурная Белгородчина - детям]] | ||
#[[Проект Литературные имена в названиях улиц города|Литературные имена в названиях улиц города]] | #[[Проект Литературные имена в названиях улиц города|Литературные имена в названиях улиц города]] | ||
+ | ##Как много улиц города названы именами писателей и поэтов? | ||
+ | ##Какие имена писателей,встречающиеся в названии улиц, имеют отношение к нашему городу или краю? | ||
+ | ##Какие имена писателей нашей малой родины забыты? | ||
#[[Проект Литературный калейдоскоп|Литературный калейдоскоп]] | #[[Проект Литературный калейдоскоп|Литературный калейдоскоп]] | ||
+ | ##Почему писатели в своих произведениях всегда пишут о родной земле? | ||
+ | ##Как в выбранной для прочтения книгах отражены человеческие судьбы персонажей? | ||
+ | ##Что мы знаем о молодых авторах белгородского края? | ||
#[[Проект М.А.Шолохов/Материалы|М.А.Шолохов]] | #[[Проект М.А.Шолохов/Материалы|М.А.Шолохов]] | ||
+ | ##"В чем по мнению героев заключаются истинные и второстепенные ценности? | ||
+ | ##Когда именно отношения детей приобретают конфликтный характер"? | ||
+ | ##Какова степень внутренней "сохранности" человека? | ||
#[[Проект Моя родина - Белгородчина|Моя родина - Белгородчина]] | #[[Проект Моя родина - Белгородчина|Моя родина - Белгородчина]] | ||
+ | ##Чем интересны биографии знаменитых людей, уроженцев Белгородской области? | ||
+ | ##Почему мы должны знать названия улиц своего родного города Белгорода? | ||
+ | ##Какие события повлияли на историю города Белгорода? | ||
#[[Проект Музей сибирской старины|Музей сибирской старины]] | #[[Проект Музей сибирской старины|Музей сибирской старины]] | ||
+ | ##Почему улицы в процессе истории меняют свои названия? | ||
+ | ##О чем может рассказать памятник? | ||
+ | ##Какую роль сыграло основание Чаусского острога в освоении Сибири? | ||
#[[Проект На заветных моих островах|На заветных моих островах]] | #[[Проект На заветных моих островах|На заветных моих островах]] | ||
+ | ##Трудно ли быть поэтом и гражданином? | ||
+ | ##Какой вклад внесла Елизавета Константиновна в культурную жизнь Сибири? | ||
+ | ##Как отражена война в творчестве поэта? | ||
#[[Проект Наш А.П.Чехов/Материалы|Наш А.П.Чехов]] | #[[Проект Наш А.П.Чехов/Материалы|Наш А.П.Чехов]] | ||
+ | ##Влиял ли писатель А.П. Чехов на жизнь Серпуховского уезда в 1892-1899 гг.? | ||
+ | ##Какие достопримечательности г. Серпухова связаны с именем А.П. Чехова? | ||
+ | ##Мешал ли доктор А.П.Чехов писателю А.П.Чехову? | ||
#[[Проект Не позволяй душе лениться/Материалы|Не позволяй душе лениться]] | #[[Проект Не позволяй душе лениться/Материалы|Не позволяй душе лениться]] | ||
+ | ##Почему писатель сделал главной героиней своих сказок реку Обь, назвав ее владычицей и царицей Обинушкой? | ||
+ | ##Какие легенды писателя кажутся самыми интересными и почему? | ||
#[[Проект Неожиданный Понуровский...|Неожиданный Понуровский]] | #[[Проект Неожиданный Понуровский...|Неожиданный Понуровский]] | ||
#[[Проект Нравственный мир героев В. Астафьева|Нравственный мир героев В. Астафьева]] | #[[Проект Нравственный мир героев В. Астафьева|Нравственный мир героев В. Астафьева]] | ||
+ | ##Какие качества помогают героям рассказа остаться любьми до конца своих дней? | ||
+ | ##В чём заключается духовная красота героев В. Астафьева? | ||
+ | ##Какие качества человека обнажает война в пасторале В. Астафьева? | ||
#[[Проект О Красном лесе замолвите слово|О Красном лесе замолвите слово]] | #[[Проект О Красном лесе замолвите слово|О Красном лесе замолвите слово]] | ||
+ | ##Какие животные имеются в Красном лесу, условия их существования, причины вымирания? | ||
+ | ## Какие деревья и кустарники растут в Красном лесу, что я могу рассказать о них? ... | ||
#[[Проект Они прославили Алтай/Материалы|Они прославили Алтай]] | #[[Проект Они прославили Алтай/Материалы|Они прославили Алтай]] | ||
+ | ##Работы каких художников раскрывают удивительную красоту нашего края? | ||
+ | ##Какие произведение М. Юдалевича об Алтайском крае вы знаете? | ||
+ | ##Какую роль играют достижения Г. С. Титова в освоении космоса ? | ||
#[[Проект Орловец И.С. Тургенев/Материалы|Орловец И.С. Тургенев]] | #[[Проект Орловец И.С. Тургенев/Материалы|Орловец И.С. Тургенев]] | ||
+ | ##Какие черты характера и поступки русского писателя И.С. Тургенева повлияли на его судьбу? | ||
+ | ##Кем же был сам И.С.Тургенев: Гамлетом или Дон-Кихотом? | ||
+ | ##Что отличает тургеневских героев от персонажей книг других авторов его эпохи? | ||
#[[Проект От малой родины - к большой России|От малой родины - к большой России]] | #[[Проект От малой родины - к большой России|От малой родины - к большой России]] | ||
#[[Проект П.П.Ершов/Материалы|П.П.Ершов]] | #[[Проект П.П.Ершов/Материалы|П.П.Ершов]] | ||
+ | ##Как мы можем понять, что этот человек (или сказочное животное) - наш друг или наш недруг? (Проследить, как помощь Конька-Горбунка помогает Иванушке преодолеть препятствия) | ||
+ | ##Как Добро в сказке побеждает Зло? | ||
#[[Проект Поэт земли Маслянинской|Поэт земли Маслянинской]] | #[[Проект Поэт земли Маслянинской|Поэт земли Маслянинской]] | ||
+ | ##Какие темы нашли свое отражение в басенном творчестве М.И.Понуровского? | ||
+ | ##Отличается ли мораль в баснях авторов разных времен? | ||
+ | ##Как воспевал поэт в своем стихотворении любовь к матери? | ||
#[[Проект Родная Кубань|Родная Кубань]] | #[[Проект Родная Кубань|Родная Кубань]] | ||
#[[Проект Русская классическая проза Елены Ткач|Русская классическая проза Елены Ткач]] | #[[Проект Русская классическая проза Елены Ткач|Русская классическая проза Елены Ткач]] | ||
+ | ##Как в творчестве поэтессы Елены Ткач отражены стихи про Деда Мороза? | ||
+ | ##Почему мы так любим Новый год? | ||
+ | ##Как написать письмо Деду Морозу? | ||
#[[Проект С чего начинается Родина?/Материалы|С чего начинается Родина?]] | #[[Проект С чего начинается Родина?/Материалы|С чего начинается Родина?]] | ||
+ | ##Почему город Краснодар раньше назывался Екатеринодаром? | ||
+ | ##Как прослеживается связь времен через культурное наследие кубанских казаков? | ||
+ | ##Что означают слова "любить свою Родину"? | ||
#[[Проект Сергей Белоусов/Материалы|Сергей Белоусов]] | #[[Проект Сергей Белоусов/Материалы|Сергей Белоусов]] | ||
+ | ##Какие книжки автора новосибирского писателя и журналиста С.М. Белоусова о добрых делах можно найти в библиотеке и в интернете? | ||
+ | ##Почему в сказках автора побеждают добрые дела? | ||
+ | ##Как ведут себя персонажи-герои в разных ситуациях? | ||
#[[Проект Соколово, мое Соколово|Соколово, мое Соколово]] | #[[Проект Соколово, мое Соколово|Соколово, мое Соколово]] | ||
+ | ##Кем из земляков(ветераны ВОВ, люди, получившие провительственные награды и звания) гордятся соколовцы? | ||
+ | ##Кто из Соколовских художников и поэтов раскрывают удивительную красоту нашего края? | ||
+ | ##Знают ли жители села поэзию соотечественников-соколовцев? | ||
#[[Проект Сокровища Каменного Великана/Материалы|Сокровища Каменного Великана]] | #[[Проект Сокровища Каменного Великана/Материалы|Сокровища Каменного Великана]] | ||
+ | ##В чем состоит сила родной земли? | ||
+ | ##Как достичь мастерства? | ||
+ | ##Почему крылатого конька можно назвать символом любого творческого труда? | ||
#[[Проект Услышать боль каждого/Материалы|Услышать боль каждого]] | #[[Проект Услышать боль каждого/Материалы|Услышать боль каждого]] | ||
##Где же истоки отзывчивости писателя на чужую боль? | ##Где же истоки отзывчивости писателя на чужую боль? |
Текущая версия на 04:46, 24 декабря 2011
Вопросы для самостоятельных исследований детьми и подростками школьного возраста
Ниже приведены названия проектов, разработанных в рамках обучения Детские библиотеки в вики-проектах, и вопросы для самостоятельных исследований к ним. Если вы не найдете свой проект или свои вопросы для самостоятельных исследований, впишите их:
- За гранью фантастики
- Какие известные книги автора можно отнести к фантастике и почему?
- Что делает фантастические книги такими увлекательными?
- Cолнышки в ведерках
- Почему некоторым взрослым людям удается сохранить в себе "ребенка"? (о жизни и "солнечном" творчестве автора)
- Почему многие стихи поэта можно назвать стихами-"солнышками"?
- Анатолий Иванов
- Какие годы жизни каневского писателя и журналиста А.В.Иванова относятся к сибирскому периоду? Что в эти годы происходило?
- В каких стихотворениях сборника "Родное" писатель вспоминает о Сибири, Алтае?
- Большая любовь к малой родине
- Какова история создания села Скала?
- В каких годах были созданы улицы и почему именно так они были названы?
- Кто они - люди, внёсшие свой вклад в жизнь и историю Села?
- Былины древней Югры
- Что такое былина?
- Кто такие историки-краеведы Югры?
- Зачем нужны толковые словари?
- В.Г.Распутин
- В чем по мнению героев заключаются истинные и второстепенные ценности?
- Почему человек без памяти становится "перекати-полем"?
- К чему приводит разрушение памяти человека?
- Василий Макарович Шукшин
- Почему творчество Шукшина характеризует глубокое знание языка и деталей быта сельских жителей 60-70 гг.?
- Сказывается ли совмещенность в одном лице писателя, актера и режиссера на прозе Василия Шукшина, актерском почерке, и на его искусстве режиссера-сценариста?
- Через какие персонажи и события отражается в творчестве Василия Шукшина "анатомия русской жизни 60-х и начала 70-х годов XX столетия"?
- Виктор Астафьев
- Что помогло Васютке выжить?
- Почему В. Астафьев в своих произведениях ставит вопрос не только об экологии природы, но и об экологии души?
- Что есть природа: храм или раба человека?
- Вся жизнь один чудесный миг
- Кем были декабристы – государственными преступниками или героями-просветителями?
- Что известно о декабристах?
- В чем заключается вклад Марка Сергеева в развитие культуры региона?
- Высшая поэзия Таисии Пьянковой
- В чем заключается источник исключительного дара сибирской писательницы?
- Кто главный герой сказов писательницы?
- В каких жанрах пишет автор?
- Да не прервётся наша память
- В чем заключена историко-культурная связь поколений?
- Кто такой гражданин и патриот?
- Почему и за что мы любим свою родную землю?
- Дорога Жизни - от Ленинграда до Ладожского озера
- Какие строки в поэзии и прозе отразили наиболее ярко силу духа народного противостояния в блокадном Ленинграде?
- Чем стала "дорога жизни" для блокадников и людей, которые хотят сохранить историческую память?
- Достопримечательности города Бердска
- Какие памятники города имеют статус объектов историко-культурного наследия?
- Какие природные достопримечательности родного города делают его таким красивым?
- В память о каких выдающихся личностях установлены мемориальные доски в нашем города?
- Е.К.Стюарт
- Какими поэтическими приемами поэтесса умеет передать свою любовь к Сибири?
- Как поэтессе удается передать в своей поэзии "живой" мир природы?
- Женщина из морского братства
- Почему жизненный путь писательницы можно охарактеризовать одной фразой - "Никогда не сдаваться!"
- Какими в изображении А.С.Хрусталёвой предстают мурманчане 30-70-х годов?
- Жизнью и судьбою стало Слово
- Когда в биографии А.А.Верина Слово стало жизнью и судьбой?
- Почему нравятся книги Александра Верина?
- Что мы знаем о своих земляках?
- Загадка русской души в творчестве Василия Шукшина
- Какого праздника ищет в жизни Егор Прокудин и когда он его находит?
- Как связаны в судьбе Шукшина две его профессии:актёр и писатель?
- "Не было бы добрых людей, жизнь давно бы остановилась!.." Как можно прокомментировать это высказывание Василия Шукшина, познакомившись с его биографией, судьбой и творчеством?
- Как ищут правду и справедливость в жизни шукшинские "чудики"?
- И дорог нам ваш образ благородный
- Что же нового привнесли декабристы в наш регион? Какие мысли и идеи развивали они в Сибири?
- В чем же заключался гражданский подвиг жен декабристов?
- Какие места в Иркутске и области связаны с пребыванием декабристов?
- Из под пера стихи рождаются
- История села Новотырышкино в лицах
- Каким был путь села Новотырышкино от коммуны "Краснореченская" к колхозу "Красный Октябрь"?
- Какой вклад внесли наши односельчане на полях сражений и в трудовом бою в великую победу над фашизмом (1941-1945г.г.)?
- Есть ли горизонты культуры на селе?
- Колыванский мятеж
- Что такое Колыванский мятеж?
- Какие события в истории Гражданской войны подтверждают слова В.Ключевского: "История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков"?
- Где и какие памятники жертвам гражданской войны находятся на территории Колыванского района?
- Колыванью связанные судьбы
- Что связывало поэта А.И. Плитченко с Колыванским районом?
- Что является главной целью и смыслом творчества А. Плитченко? Что определило его творческие ориентиры?
- В чём проявилась музыкальность лирики А. И. Плитченко?
- Культурная Белгородчина - детям
- Литературные имена в названиях улиц города
- Как много улиц города названы именами писателей и поэтов?
- Какие имена писателей,встречающиеся в названии улиц, имеют отношение к нашему городу или краю?
- Какие имена писателей нашей малой родины забыты?
- Литературный калейдоскоп
- Почему писатели в своих произведениях всегда пишут о родной земле?
- Как в выбранной для прочтения книгах отражены человеческие судьбы персонажей?
- Что мы знаем о молодых авторах белгородского края?
- М.А.Шолохов
- "В чем по мнению героев заключаются истинные и второстепенные ценности?
- Когда именно отношения детей приобретают конфликтный характер"?
- Какова степень внутренней "сохранности" человека?
- Моя родина - Белгородчина
- Чем интересны биографии знаменитых людей, уроженцев Белгородской области?
- Почему мы должны знать названия улиц своего родного города Белгорода?
- Какие события повлияли на историю города Белгорода?
- Музей сибирской старины
- Почему улицы в процессе истории меняют свои названия?
- О чем может рассказать памятник?
- Какую роль сыграло основание Чаусского острога в освоении Сибири?
- На заветных моих островах
- Трудно ли быть поэтом и гражданином?
- Какой вклад внесла Елизавета Константиновна в культурную жизнь Сибири?
- Как отражена война в творчестве поэта?
- Наш А.П.Чехов
- Влиял ли писатель А.П. Чехов на жизнь Серпуховского уезда в 1892-1899 гг.?
- Какие достопримечательности г. Серпухова связаны с именем А.П. Чехова?
- Мешал ли доктор А.П.Чехов писателю А.П.Чехову?
- Не позволяй душе лениться
- Почему писатель сделал главной героиней своих сказок реку Обь, назвав ее владычицей и царицей Обинушкой?
- Какие легенды писателя кажутся самыми интересными и почему?
- Неожиданный Понуровский
- Нравственный мир героев В. Астафьева
- Какие качества помогают героям рассказа остаться любьми до конца своих дней?
- В чём заключается духовная красота героев В. Астафьева?
- Какие качества человека обнажает война в пасторале В. Астафьева?
- О Красном лесе замолвите слово
- Какие животные имеются в Красном лесу, условия их существования, причины вымирания?
- Какие деревья и кустарники растут в Красном лесу, что я могу рассказать о них? ...
- Они прославили Алтай
- Работы каких художников раскрывают удивительную красоту нашего края?
- Какие произведение М. Юдалевича об Алтайском крае вы знаете?
- Какую роль играют достижения Г. С. Титова в освоении космоса ?
- Орловец И.С. Тургенев
- Какие черты характера и поступки русского писателя И.С. Тургенева повлияли на его судьбу?
- Кем же был сам И.С.Тургенев: Гамлетом или Дон-Кихотом?
- Что отличает тургеневских героев от персонажей книг других авторов его эпохи?
- От малой родины - к большой России
- П.П.Ершов
- Как мы можем понять, что этот человек (или сказочное животное) - наш друг или наш недруг? (Проследить, как помощь Конька-Горбунка помогает Иванушке преодолеть препятствия)
- Как Добро в сказке побеждает Зло?
- Поэт земли Маслянинской
- Какие темы нашли свое отражение в басенном творчестве М.И.Понуровского?
- Отличается ли мораль в баснях авторов разных времен?
- Как воспевал поэт в своем стихотворении любовь к матери?
- Родная Кубань
- Русская классическая проза Елены Ткач
- Как в творчестве поэтессы Елены Ткач отражены стихи про Деда Мороза?
- Почему мы так любим Новый год?
- Как написать письмо Деду Морозу?
- С чего начинается Родина?
- Почему город Краснодар раньше назывался Екатеринодаром?
- Как прослеживается связь времен через культурное наследие кубанских казаков?
- Что означают слова "любить свою Родину"?
- Сергей Белоусов
- Какие книжки автора новосибирского писателя и журналиста С.М. Белоусова о добрых делах можно найти в библиотеке и в интернете?
- Почему в сказках автора побеждают добрые дела?
- Как ведут себя персонажи-герои в разных ситуациях?
- Соколово, мое Соколово
- Кем из земляков(ветераны ВОВ, люди, получившие провительственные награды и звания) гордятся соколовцы?
- Кто из Соколовских художников и поэтов раскрывают удивительную красоту нашего края?
- Знают ли жители села поэзию соотечественников-соколовцев?
- Сокровища Каменного Великана
- В чем состоит сила родной земли?
- Как достичь мастерства?
- Почему крылатого конька можно назвать символом любого творческого труда?
- Услышать боль каждого
- Где же истоки отзывчивости писателя на чужую боль?
- В чем смысл заглавия книги Астафьева "Затеси"
- Какие нравственные проблемы ставит автор в книге "Печальный детектив?
- Чтобы свеча не угасла
- Каким образом в книге А. Грязева "Калифорнийская славянка" раскрывается тема первооткрывателей земель?
- Почему роман А.Грязева "Калифорнийская славянка" относится к жанру авантюрного романа?
- Ю.М.Магалиф
- Юрий Чернов
- Как жизненный путь Юрия Чернова отразился в его рассказах?
- Можно ли произведения Юрия Чернова отнести к жанру "экологический детектив"?
- Как Юрий Чернов открывает тайны и загадки природы?
- Я камчадал дальневосточник россиянин
- Каким образом в камчатской литературе раскрывается тему родного края?
- Какая камчатская книга-самая интересная?
- Знаешь ли ты свой край?
- Ехали в трамвае Ильф и Петров
- Неизвестный Ершов
- Почему творчество П.П. Ершова так мало изучено?
- В связи с чем возник вопрос об авторских правах на знаменитую сказку?
- Есть ли отличия в переводах сказки Ершова?