Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkalook.jpg Knopkaperemenka.jpg Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpgShkaf knopka2.jpg

Литературный проект За гранью фантастики

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Авторы проекта

Мусабекова Виктория

Будем знакомы

Проект За гранью фантастики: по материалам фантастики Геннадия Прашкевича

Prashkevich.jpg

Б.Н.Стругацкий написал о нем: "С кем сравнить Геннадия Прашкевича? Не с кем. Я бы рискнул добавить: со времен Ивана Антоновича Ефремова - не с кем. Иногда кажется, что он знает все, - и может тоже все. Исторический роман в лучших традициях Тынянова или Чапыгина? Может. Доказано. Антиутопию самого современного колёра и стиля? Пожалуйста. Вполне этнографический этюд о странном житье-бытье северных людей - легко, на одном дыхании и хоть сейчас для Параджанова. Палеонтологические какие-нибудь очерки? Без проблем! Фантастический детектив? Ради бога! (И отнести его в "Полдень", и там его оторвут с руками и пустят с колес в ближайший же номер…) Многообразен, многознающ, многоталантлив, многоопытен - с кем можно сравнить его сегодня? Не с кем! И не надо сравнивать, пустое это занятие, - надо просто читать его и перечитывать"

Прашкевич Геннадий

Родился в 1941 году в селе Пировское Красноярского края, в 11 лет переехал с родителями на станцию Тайга, где и окончил школу. Первые рассказы писать начал ещё в детстве. Тогда же увлёкся палеонтологией, переписывался с известными учеными: Н. Н. Плавильщиковым, Д. И. Щербаковым и И. А. Ефремовым.

Первая публикация — стихотворение «Тёма Ветров» (1956), в прозе — рассказ «Остров Туманов» (1957). Повести и романы: «Разворованное чудо», «Царь-Ужас», «Секретный дьяк», «Носорукий», «Кормчая книга», «Теория прогресса» прочно вошли в «золотой» фонд отечественной литературы. Некоторые произведения Прашкевича (сборник стихов «Звездопад» (Южно-Сахалинск", «Великий Краббен», «Записки промышленного шпиона» и другие) подвергались официальной идеологической критике и тираж не однажды «уходил под нож».

Член Союза писателей СССР с 1982 года (Союза писателей России с 1992 года, Союза журналистов России с 1974 года, Нью-Йоркского клуба русских писателей с 1997 года, ПЕН-клуба с 2002 года. Заслуженный работник культуры РФ (2007), лауреат многчисленных премий, редактор издательства «Свиньин и Сыновья» (Новосибирск), занимается переводами со многих языков мира.

Источник Прашкевич Геннадий Мартович в Википедии

Возраст учащихся-участников проекта

Учащиеся 10-11х классов.

Размещаем мини-анкету по авторскому праву для читателей-детей

Цели и задачи проекта

Целью проекта является:


Задачи:

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на ознакомление учащихся старших классов-читателей библиотеки с творчеством писателя Г.Прашкевича, работающего в жанре фантастика. Это - удивительный литературный жанр очень популярен в кругу современной молодёжи. Описывая события, в настоящее время невозможные, она умудряется, тем не менее, непонятным образом соответствовать своим содержанием запросом "текущего момента". Сам Геннадий Прашкевич - не последний человек как в советской,так и в современной фантастике. Он лауреат всех возможных премий, существующих в мире российского "фэндома", а со многими персонажами своей книги знаком.

Участниками проекта станут читатели-школьники 9-11 классов, которые будут работать в трех группах. Группы проведут свои биографические и литературные исследования, работая в Интернете. В начале работы будет проведен общий мозговой штурм, посвященный вопросам современной фантастики. Свои заключительные работы школьники также будут обсуждать сообща.

Ключевые слова

Vjq .png


Разминка: Угадай из облака слов название книги Геннадия Прашкевича

Данное "Облако слов", можно дать ученикам, как разминку, между конкурсными заданиями.

Проблемный вопрос проекта

Какая в Книге Г.Прашкевича есть Тайна?


%D0%9E%D0%BE%D0%BE.jpg

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Дети знакомятся с произведениями Геннадия Прашкевича. Выбирают для самостоятельного прочтения книгу. Для самостоятельного исследования содержания книги ребята знакомятся с жизнью и творчеством писателя Геннадия Прашкевича

1. Тема: Жанр фантастика

Вопрос для исследования:

Какие известные книги автора можно отнести к фантастике и почему?

Цель:

Разобраться в особенностях жанра "Фантастика"

Результат:

2. Тема: Тайна в Книге

Вопрос для исследования:

Что делает фантастические книги такими увлекательными?

Цель исследования:

Результат: Эссе-размышления о том, какая Тайна скрыта в прочитанной фантастической книге автора в виде 3D-книги

3. Тема:Лучший знаток мира фантастики Г. Прашкевича

На конкурсной основе предлагается детям ответить на вопросы литературной анкеты.

Цель исследования:

Пример литературной анкеты.

%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B011.jpg


Результат: Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): Литературная анкета

Продолжительность работы над проектом

Данный литературный проект планируется реализовать в течении 1 месяца. Реализация проекта - конец декабря,начало января. Для ознакомления с произведениями Г.Прашкевича детям дается 1-2 недели. Конец декабря. На реализацию 1 этапа отводится 2 недели,дети знакомятся с жизнью и творчеством писателя.Создают электронные читательские дневники по любимым фантастическим книгам Г.Прашкевича. На 2 этап отводится 1 неделя в это время дети пишут эссе-сочинение , результаты своих сочинений они оформляют в 3-Д книгах с помощью библиотекаря.В течении недели идёт реализация 3 этапа проекта,где ученики отвечают на вопросы литературной анкеты,а библиотекарь анализирует полученные ответы.Для приготовления к 4 заключительному этапу необходимо определить победителей литературной анкеты.Награждаем победителей грамотами.Заключительное мероприятие проводится в читальном зале библиотеки в праздничной обстановке.


1.этап:Электронный читательский дневник-презентация"Мои любимые фантастические книги Прашкевича Г"

2.этап:3Д-книга по произведениям Г.прашкевича.

3.этап:литературная анкета"Лучший знаток мира фантастики Г.Прашкевича"

4.этап:награждение победителей.

Критерии оценивания работ учащихся

Во время оценивания работ учащихся будут учитываться следующие критерии:

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Современная молодёжь не только посещает библиотеки, берут книжки домой или читают в просторных залах библиотек. Это - читатели электронных книг и виртуальных библиотек, активно использующие цифровые источники информации и специальные устройства .Нужно привлекать,завлекать молодёжь в библиотеки! Именно для них, я даю эти ссылки, где можно еще посмотреть о Новосибирском писателе - фантасте Геннадии Прашкевича.


Прашкевич в Википедии

книги Г.Прашкевича

фантаст Г.Прашкевич

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Свои впечатления можно оставить,ответив на вопросы Анкеты

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты