Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Afgan2019.jpg Knopkalook.jpg Knopkahleb.jpg Knopkaperemenka.jpg

Проект История села Новотырышкино в лицах

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Авторы проекта

Елена Кулешова

Презентация обо мне

Творческое название проекта

История села Новотырышкино в лицах

Возраст учащихся-участников проекта

Учащиеся 8-11 классов

Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей

Ребята уважайте авторское право!

Цели и задачи проекта

Воспитание чувства любви и уважения к Малой Родине,распространение краеведческих знаний.

Задачи

Краткая аннотация проекта

В рамках этого проекта старшеклассники научатся уважительно относиться к вкладу земляков в историю села. Получат опыт работы с краеведческой литературой,так как выявление исторических сведений прошлых лет требует обращения к широкому кругу источников.Ребята осмыслят роль личности в истории, поймут, что происходило много лет назад с селом,с их предками.

Кроме того, в рамках проекта будут сотрудничать библиотека и школьный краеведческий музей. Именно через знания подростки приобретут убеждённость, что история малой родины неповторима и уникальна,неотделима от истории России. В процессе работы группа ребят-единомышленников будет изучать темы:

  1. "От коммуны "Краснореченская" к колхозу "Красный Октябрь"".
  2. "Они сражались за родину!"
  3. "Горизонты культуры на селе"

Старшеклассники получат навыки исследовательской работы, научатся систематизировать полученные знания, освоят новые информационные технологии, которые будут применять в дальнейшем в своей творческой деятельности.

Ключевые слова

2011-12-15 170042.jpg

Проблемный вопрос проекта

Почему сибиряки - «это не место жительства, не штамп в паспорте. Сибиряки - это состояние души»?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Каким был путь села Новотырышкино от коммуны "Краснореченская" к колхозу "Красный Октябрь"?

Цель исследования:

Проследить путь становления знаменитого колхоза "Красный Октябрь" начиная с первых дел коммунаров, прошедших через кровь и голод,кулацкие мятежи и трудности первых лет становления коллективных хозяйств.

Одним из результатов проекта будет создание участниками Лента времени

2. Тема

Вопрос для исследования:

Какой вклад внесли наши односельчане на полях сражений и в трудовом бою в великую победу над фашизмом (1941-1945г.г.)?

Цель исследования:

На примере героического участия в Великой Отечественной войне ветеранов- Клюшина А.А.,Истратенко А.С.,Аникиной В.С.,Ермолаева В.В.,Данилина И.Н.и многих других живых и погибших участников войны исследовать как сила Сибири двигалась на поля сражений, как сибирские воины, наши односельчане стояли на смерть в дивизии И.В.Панфилова под Москвой,не дрогнули в боях за город Ленинград,не отступили с берегов Волги.Так же провести исследовательскую работу о труженниках тыла на примере трудовых подвигов Поляковой М.Ф.,Вагановой А.Г.,Клюковкиной П.Н.,Истратенко А.В.и многих других.

Участники создадут: 3D-книгу

3. Тема:

Вопрос для исследования:

Есть ли горизонты культуры на селе?

Цель исследования:

В процессе работы, на примере деятельности сельской библиотеки и дома культуры, проследить "эволюционное развитие культуры "на селе.

Результат проекта-создание: Интерактивного плаката

Пример: Горизонты культуры на селе

Продолжительность работы над проектом

Сроки выполнения проекта-декабрь 2011 года. - март 2012 года. Этапы проекта 1)поиск информации в школьном краеведческом музее,в сельской библиотеке,в Колыванском краеведческом музее,в архиве,использование интернет-ресурсов.(декабрь2011-январь2012). 2)Регистрация в сети участников проекта,создание странички для обсуждения данной темы. 3)По итогам работы над проектом создать презентацию,3D-книги,ленты времени,интерактивные плакаты. 4)Провести заключительное мероприятие и награждение победителей в библиотеке.

Критерии оценивания работ учащихся

  1. творческий подход (оригинальность оформления работ),
  2. полнота раскрытия темы,
  3. исследовательская деятельность,
  4. использование новых информационных технологий.

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Портал библиотеки НСО

Портал библиотеки НСО

Новотырышкинская школа

Коммуна Краснореченская

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Провести анкету-опрос в вики- 1.В проведённом исследовании мне было интересно... 2.В проведённом исследовании возникли трудности и какие... 3.Путём исследования я научилась(научился)... 4. В ходе исследовательской работы я узнал(ла)новое о... Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты