Уважаемые руководители команд, сегодня - завершающий день проекта. Ждем работы ваших команд!
Пожалуйста, еще раз загляните в таблицу "Шаги к успеху", проверьте, что все выполненные командой задания вы отметили в соответствующих ячейках. Если ячейки окрашены не в зеленый цвет, посмотрите комментарии к ним, еще есть время что-то исправить/добавить.
Заполните, пожалуйста, раздел на командной вики-странице Размышления руководителя команды о работе в проекте. После заполнения отметьте это в таблице "Шаги к успеху".
Итоги проекта будут подведены после праздничных выходных.
Уважаемые руководители команд! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ на самые распространенные ошибки при выполнении заданий этапа IV:
не забывайте давать общий доступ к просмотру презентации (той, которую команда использует для создания видеоролика!) иначе увидеть ее сможете только вы!
не забывайте отмечать выполнение заданий в таблице "Шаги к успеху" и обращайте внимание на комментарии координаторов (если ячейки окрашены в желтый, оранжевый или красный цвет).
28 февраля
Внимание! Сроки IV этапа продляются до 6 марта 2015 г.
Вы еще не создали видеопрезентацию в сервисе movenote и испытываете затруднения, посмотрите обучающее видео.
Если по каким-то причинам ролик из movenote невозможно скачать на ПК и вставить на YouTube, вставьте ролик на вики-страницу команды с помощью кода
Команды приступили к выполнению заданий этапа III Виртуальная книжная полка. У некоторых возникли сложности с размещением плаката-обложки выбранной книги на вики-странице (после размещения плакат не виден).
Как разместить интерактивный плакат в вики:
После создания плаката:
Нажимаем кнопку “Поделиться” (или Share)
Ставим галочку напротив “Код iframe”
Копируем код из окна ниже
Забираем из кода ссылку https://www.thinglink.com/card/329582575515336704 и встраиваем в стандартный виджет. Вот он:
5. Далее нажимаем "Предварительный просмотр", если всё в порядке - "Записать страницу".
Уважаемые руководители, не забывайте о том, что необходимо размещать информацию о результатах кастинга литературных героев, как это сделали, например, команды "Познайки", “Дружба”, “Буквы”.
Уважаемые руководители команд, не забывайте, что в ролике (задание Этапа II) должен содержаться ответ команды на вопрос: "Какую роль в нашей жизни играют литературные герои?".
Репортажи команд-участниц будут собираться в ГАЛЕРЕЕ.
Уважаемые руководители команд, не забывайте отмечать в таблице "Шаги к успеху" выполнение заданий, либо исправление уже выполненных (можно добавить комментарий к ячейке таблицы или написать координатору в вики или по эл. почте).
До 6 февраля выполняем задания Этапа I. В таблице "Шаги к успеху" уже поставлены предварительные оценки командам, выполнившим задания этапа. Оценки могут измениться, если команда исправит свои недочеты до 6 февраля включительно.
В метке не указываются автор и/или произведение, герою которого установлен памятник
Часто отсутствуют ссылки на источники изображения и текста (как в метках на карте, так и на командных вики-страничках)
Не забывайте подписывать свою работу, выполняя задание на командной вики-страничке!
Подпись можно ставить автоматически. Как это сделать?
Зайти в "Правки". В левом верхнем углу увидите визуальный редактор.
Над цифрой "8" значок. Это и есть подпись. Нажимаем на значок. Подпись появляется автоматически.
Прежде, чем поставить метку, посмотрите, нет ли ее уже на коллективной карте? Так вышло с памятником “Му-му”, расположенном в г. Санкт-Петербурге - его отметили две команды. Обе метки будут засчитаны, но хотелось бы, чтобы наша карта стала более информативной.
Не забывайте отмечать в таблице "Шаги к успеху" словом "Да" выполненные задания.
Уважаемые руководители команд, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: текст описания памятника (как в метке на карте гугл, так и на вики-странице команды) должен быть написан детьми, написан СВОИМИ СЛОВАМИ. Пожалуйста, исключите копипаст!
В заключении хочется отметить, что процесс оценивания заданий Первого этапа приносит координаторам проекта массу удовольствия (впрочем, от заданий этого этапа в восторге и сами участники проекта, по их словам) - столько интересных и необычных памятников героям книг! С нетерпением ждем появления на нашей коллективной карте меток с памятниками от остальных команд!
Удачи!
3 февраля
К проекту присоединились ещё 3 команды: Познайки, Пчёлки и команда "Смешарики". Приветствуем!
У некоторых команд до сих пор остался вопрос - как разместить изображение в вики?. Причем, большинство участников уже загрузили картинку (например, эмблему) в вики, но что делать дальше - не знают. Опишем еще раз весь процесс.
Как вставить изображение в вики
Прежде необходимо закачать файл в вики при помощи служебной страницы: Загрузить файл
Нажимаем “Выберите файл”, выбираем с ПК необходимый файл (в одном из трех форматов: jpg, gif, png), жмём “Открыть”. Обратите внимание на название загружаемого файла, оно должно быть оригинальным. Если файл с таким названием уже есть, при загрузке всегда выводится предупреждение. Нужно только читать то, что выводится на экран. И при возникновении такой надписи нужно
отменить загрузку, переименовать загружаемый файл и только потом снова его загружать в вики.
или можно задать другое имя файла в окне "Новое имя файла:" (главное не стирать то, что после имени стоит, например .jpg или .gif, .png)
Если предупреждение отсутствует, нажимаем “Загрузить файл”. После загрузки копируем название страницы файла:
Открываете страницу, на которую необходимо поставить картинку. В режиме “Правка” вставьте скопированное в двойные квадратные скобки [[сюда вставляем скопированное]]. Нажимаем "Предварительный просмотр".
Если необходимо уменьшить (или увеличить) изображение, после скопированного ставим вертикальную черту и пишем количество пикселей, например |100px
Полностью это будет выглядеть так [[скопированное название страницы файла|100px]].
Если размер и местоположение картинки уже подобраны, нажимаем "Записать страницу".
Также у недавно прибывших в проект команд возникла сложность со ссылками на страницы вики, а именно, на личные страницы участников команды.
Как сделать ссылку на страницу вики
Правильно оформляем ссылки на вашу личную страницу и страницу команды. Внутренние ссылки обрамляются двойными квадратными скобками по схеме [[Название целевой статьи|видимый текст ссылки]]. Ссылка на страницу участника будет выглядеть так: [[Участница:Светлана*|Гиндеберя Светлана Дмитриевна]] на странице ссылка будет выглядеть так: Гиндеберя Светлана Дмитриевна
1 февраля
С 1 февраля участники проекта "Герои, которых никогда не было" приступили к выполнению заданий Этапа I Карта литературных героев.
Совсем немного осталось до окончания этапа Сборы. Подведём некоторые итоги этапа: Что получилось? С какими трудностями столкнулись команды?
Заполнили анкету участника в проекте «Герои, которых никогда не было» 20 руководителей команд. Столько же создано командных вики-страниц. Но три руководителя внесли часть информации о себе и своих командах в список участников, а регистрационную анкету еще не заполнили. Ждём информацию о вас и ваших командах до 31 января включительно!
15 команд создали свои эмблемы, их можно увидеть в нашей галерее. Среди них очень много интересных, созданных ребятами.
Облака слов “Любимые герои детства” создали 11 команд.
Команды, которые зарегистрировались в проекте, но еще не приступили к работе, просим поторопиться. Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам проекта.
В таблице "Шаги к успеху" уже поставлены предварительные оценки командам, выполнившим задания Сборов. Оценки могут измениться, если команда исправит свои недочеты до 31 января включительно.
В процессе работы команды столкнулись с некоторыми трудностями. Отвечаем на вопросы руководителей команд.
1. Если вы новичок в “ВикиСибириаДа”, обратите внимание на справочные страницы сайта. Баннер- ссылка на справочные страницы находится вверху каждой страницы сайта.
Кликните мышкой по картинке и перейдите в раздел Правила по работе с вики
Правильно оформляем ссылки на вашу личную страницу и страницу команды. Внутренние ссылки обрамляются двойными квадратными скобками по схеме [[Название целевой статьи|видимый текст ссылки]]. Ссылка на страницу участника будет выглядеть так: [[Участница:Светлана*|Гиндеберя Светлана Дмитриевна]] на странице ссылка будет выглядеть так: Гиндеберя Светлана Дмитриевна
3. Как сделать ссылку на внешний ресурс (сайт, блог)
Внешние ссылки - это ссылки на ресурс сети Интернет. Внешние ссылки соединяют страницы Вики с другими ресурсами по определенной теме.
Оформляются ссылка таким образом: [http://URL-адрес ПРОБЕЛ Видимый текст ссылки].
4. У некоторых участников нашего проекта при работе в вики “портится” текст при записи. Это происходит из-за включенного визуального редактора в режиме "правка". Обратите внимание на ссылку "Визуальный редактор" над панелью инструментов, если у вас она заменилась на ссылку "Отключить визуальный редактор", отключите визуальный редактор, для этого нужно выйти из “ВикиСибириаДы”, почистить кэш и куки на вашем ПК, зайти еще раз на сайт под вашим логином и паролем.
5. Как вставить изображение в вики, например, эмблему команды.
Прежде необходимо закачать файл в вики при помощи служебной страницы: Загрузить файл
Нажимаем “Выберите файл”, выбираем с ПК необходимый файл (в одном из трех форматов: jpg, gif, png), жмём “Открыть”. Обратите внимание на название загружаемого файла, оно должно быть оригинальным. Если файл с таким названием уже есть, при загрузке всегда выводится предупреждение. Нужно только читать то, что выводится на экран. И при возникновении такой надписи нужно
отменить загрузку, переименовать загружаемый файл и только потом снова его загружать в вики.
или можно задать другое имя файла в окне "Новое имя файла:" (главное не стирать то, что после имени стоит, например .jpg или .gif, .png)
Если предупреждение отсутствует, нажимаем “Загрузить файл”. После загрузки копируем название страницы файла:
В режиме “Правка” вставьте скопированное в двойные квадратные скобки [[сюда вставляем скопированное]].
Если необходимо уменьшить изображение, после скопированного ставим вертикальную черту и пишем количество пикселей, например |100px
Полностью это будет выглядеть так [[скопированное название страницы файла|100px]]
Не забывайте ставить личную подпись (школьники и руководители) после выполненных заданий.
Подпись можно ставить автоматически.
Как это сделать?
Зайти в "Правки". В левом верхнем углу увидите визуальный редактор.
Под цифрой "8" значок. Это и есть подпись. Нажимаем на значок. Подпись появляется автоматически.
Всем Удачи!
26 января
К работе в проекте присоединились еще 4 команды, заполнив регистрационную анкету участника. Создано: 2 командные вики-страницы, 3 эмблемы. О любимых книжных героях трёх поколений узнали ещё 2 команды и создали облака слов. На карте литературных героев появились первые метки от команды "Дружба".
12 команд уже приступили к работе, заполнив регистрационную анкету участника проекта "Герои, которых никогда не было". Из них: 10 команд создали свои вики-страницы, 4 команды создали эмблемы, 3 команды - составили облака слов "Любимые герои детства" каждого поколения.
Команды, состоящие из школьников (2-4 человека) среднего возраста и одного взрослого руководителя-библиотекаря/ педагога/ родителя. Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья
Юзербокс участника проекта
Участник Проекта "Герои, которых никогда не было"
Ставим на свою личную страницу такой значок. Для вставки шаблона нужно набрать
{{:Юзербокс:Герои, которых никогда не было}}
Аннотация
Памятники литературным героям все чаще встречаются в современном городском ландшафте, становясь предметом гордости горожан. Команды-участницы проекта узнают, какие книжные персонажи населяют улицы, дворы и скверы наших городов и сел, а каких - нам явно не хватает. Устроят кастинг литературных героев и разработают свой проект памятника для родного города/села. Все вместе мы будем искать ответ на вопрос: «Как литературный герой становится народным?» Результатом нашей совместной работы станет коллекция видеороликов с презентациями командных проектов.
Цели и задачи проекта
Цель проекта:
Создание видео-коллекции проектов памятников литературным героям.
Задачи проекта:
Привить детям навыки смыслового чтения при работе с художественным текстом
Развить у школьников умение получать информацию путём опроса, беседы
Повысить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими ряда информационных сервисов.
Использовать проектную деятельность школьников для развития их творческих способностей, умения работать в команде.