Итоги Проекта Истории живая нить
- Заполнили регистрационную анкету 20 команд.
- 19 взрослых и 74 школьника.
- Приступили к работе в проекте 18 команд.
- 16 руководителей и 44 школьника
- До конца проекта дошли 14 команд
Откуда мы?
География участников проекта
11 команд из Новосибирской области (Убинский, Чановский р-ны, города Бердск, Искитим, Барабинск), по одной команде из Самарской,Новгородской, Омской областей, Забайкальского края, республик Удмуртия и Татарстан.
Опыт участия в сетевых проектах
9 команд участвуют в проекте впервые. 11 команд назвали сетевые проекты и конкурсы, в которых принимали участие:
Что было сделано командами
На Этапе Сборы и Великая дорога:
- Ответили на вопросы викторины Государева дорога - 14 команд.
- Зарегистрировали всех своих участников в Вики - 14 команд
- Вставили эмблемы на страницу команды - 15 команд
- Выбрали героев в таблице “Исторических персонажей” - 16 команд .
- Разместили на странице команды ответы на вопросы
Викторины Государева дорога- 14 команд
- Создали коллаж из фотографий участников команд и разместили на страницу команды -13 команд
- Рассказали об участниках команд и создали “Облако” слов. Вставили на страницу команды - 12 команд.
- Создали викторины по истории строительства Московско-Сибирского тракта в сервисе LearningApps - 13 команд
- Обменялисьвикторинами между командами и ответили на вопросы викторины - 14 команд
- Создали инфографику - 13 команд
ЭтапII. Истории судеб
- Изучили биографии исторических персонажей,подобрали и разместили на командных страницах дополнительную информацию, фото/видео материалы, ссылки на литературу
- Создали видео о героях - 13
- Мультимедийные истории в сервисе UtellStory - 11
Этап III. Право на память
- Создали Картолендари - 8
- Наполнили коллективный календарь "Сибирский тракт" событиями - 5 команд
-
Результаты итогового анкетирования
В проекте меня удивило
- Формы работы с разными для меня неизвестными ранее сервисами
- Большое количество разнообразных интернет-сервисов
- Очень много деятелей и писателей побывали на почтово-ямщицкой станции в Колывани.
- Изучая историю Сибирского тракта,выяснилось что в с.Колмаково был учёный П.С. Паллас
- Что оказывается, существовал такой тракт- Московско-Сибирский.
- Трудные задания конкурса, да и про тракт я ничего не знал.
- Что Московско-Сибирский тракт имел такое значение для Сибири и России.
- Мы уже работали с картами, но что можно ещё и так создать! Удивило, что есть такой сервис
- Новые факты, которые я узнала о Московско-Сибирском тракте
- Меня удивило, что судьба многих известных людей связана с Сибирью
- Удивила информация о герое (Чехове), Что он был проездом в Каинске(Куйбышеве), удивили его впечатления о Сибири, История Сибирского тракта
- Что есть программы по созданию инфографики
- Сам проект - никогда раньше в таких не участвовала, интересные сервисы
- Новые интернет-сервисы
- Осведомленность старшего поколения в Интернет-сервисах
- Интернет-сервис Youtube!
- Немного слышала о Бутинском дворце ,больше ничего. Оказывается был такой интересный человек
- Что через с. Колмаково пролегал торговый путь, местные купцы ездили в Китай за товаром
- В проекте меня удивило,что нам помогал организатор. Очень добрый человек, т.к. мы много чего не знали, хотели уже не участвовать, но Галина Воднева нас подбадривала, говорила, что мы молодцы
В проекте "Истории живая нить" мне понравилось/ не понравилось...
- Работа в команде, а так же работа с интернет сервисами
- Несмотря на сложность,работа с картолендарём
- Мне понравилось создавать фотоколлажи
- Мне понравилось работать в разных сервисах, создавать видео, озвучивать историю
- Работать в интернет-сервисах, создавать инфографику. Не понравилась работа с картолендарем
- Работать в интернет-сервисах , создавать и озвучивать историю, работать с картами и календарями, вставлять на страницу команды материал
- Мне понравилось работать с сервисами LearningApps, Piktochart, Loupe
- Понравилось создавать викторину, видео, облако слов и инфографику
- Что я столько много интересного узнала о России, людях тех лет
- Мне понравилось само участие в проекте, хотя некоторые задания были трудными для меня. Понравилось искать и подбирать информацию к заданиям
- Понравилось работать над созданием фильма
- В проекте мне понравилось всё: и сбор информации, и работа с сервисами, общение, работа в команде
- Мне понравилось создавать инфографику по викторине и про Сергея Петровича Трубецкого
- Мне всё понравилось
- Трудно было с картой календарь
- В проекте "История живая нить" мне понравилось много всего, сервисы, понравилось их осваивать и работать в них, подбирать нужную информацию по вопросам
- Мне понравилось всё, ещё хочу участвовать в проектах. Это интересною
В проекте "Истории живая нить" я узнал(а) новое для себя о....
- Что строительство тракта началось в 1730 году
- Интересно было узнать историю создания Московско-Сибирского тракта.
- Я узнала как работать с картолендарём.
- Узнала много нового об учёном Палласе.
- О купце Горохове, о Московско-Сибирском тракте, о Сибири.
- Я узнал много нового и интересного о тракте и его значении для Сибири и нашего города. Оказывается купец Горохов очень многое сделал для нашего города.
- Московско-Сибирском тракте и его строительстве. Так же немного нового и о купце Горохове в истории нашего города О том, что А. Чехов проезжал по тракту, направляясь на Сахалин и написал несколько рассказов о местах, которые проезжал. Новые сервисы изучила.
- Я научился создавать Картолендарь. Новое для меня - история нашего села, как заселялась, как описывают нашу местность известные люди.
- Новое для меня был сервис UtellStory. Много новой для себя информации узнал о нашем селе, о московском тракте. Я знал, что мы живём на этом тракте, но что он такое большое значение имел - не знал.
- Много интересного о дороге скорби, как интересно создавать викторину, коллаж
- Как работать в сервисе Utellstory и как интересно можно представить свои фото
- Факты истории строительства Сибирского тракта и сервис UtellStory.
- Мы очень многое узнали о жизни своего героя, о Сибирском тракте и о себе. Узнали как тесно история страны. дороги связана с жизнью человека.
- Узнал, что история очень интересна, знакомиться с жизнью людей тоже очень интересно. Читать и искать информацию замечательное занятие.
- Жизни Пущина в Сибири.
- Я очень много узнала информации о декабристах.
- узнала как работать на ВикиСибириаде, узнала много новых сервисов, узнала про жизнь Сергея Петровича Трубецкого
- Я узнал об истории Московско-Сибирского тракта, о жизни одного из декабристов, научился работать с сервисом UtellStory
- О жизни С.П, Трубецкого, интересные факты о Московско-Сибирском тракте
- О том что тракт был протяженностью 8839 верст.
- О том, что такое картолендарь.
- Московско-Сибирском тракте.
- О Интернет-сервисах и о Московско-сибирском тракте.
- О Сибири и о Иване Александровиче Гончарове.
Какой Интернет-сервис понравился больше других?
- LearningApps
- Utellstory
- Cacoo
- Cacoo, LearningApps.
- Funny.pho.to.
- PIZAP, LearningApps
- UtellStory
- ImageChef
- UtellStory, Cacoo
- Больше всех понравился сервис LearningApps
- Больше всего понравился сервис, где создают викторины
- MovieMaker, LearningApps
- Cacoo, LearningApps, Utellstory - очень понравился
- UtellStory
- Создание видео
- Анимото
- Cacoo, LearningApps
- Pikchart
- Мне понравилось работать с UtellStory
- Youtube, Инфоргафика, "Облако" слов.
- Облако слов, Викторина
- Youtube
- Piktochart ,LearningApps
- LearningApps,UtellStory хотя с последним у нас не очень получилось.
- Мне больше всего понравилась инфографика в сервисе Cacoo.
- Мне понравился сервис Cacoo инфографика. Понравилось создавать видео о Муравьеве А.Н. и картолендарь он был сложный но интересный.
- Мне понравились все сервисы которые были на этом проекте.Сложный для меня показался Картолендарь пришлось всей команде долго поработать над ним. А больше всего понравилась викторина в сервисе LearningApps.
Сформулируйте, пожалуйста, ответ на проблемный вопрос: "Куда ведет дорога?"
- На протяжении всего существования человечества, люди строят дороги, чтобы достичь определенных мест. Благодаря своей любознательности, человек освоил планету, яркими полосами проведя по ней свои пути сообщения.
- Московско-Сибирский тракт "Дорого путешественников, ученых и каторжников..." эти строки говорят сами за себя.Сколько прошло и проехало здесь людей, оставивших глубокий след в истории нашей страны. Писатели, ученые-исследователи, революционеры.Но ведь по этой дороге кроме государевых людей, прошли тысячи арестантов, политзаключенных, декабристов,крепостных,переселенцев.Много в истории изменила эта дорога которая внесла большой вклад в развитии Сибири.
- Дорога - это путь. И дорога ведет всегда к тому конечному пункту, который видит и придумал человек сам. И неважно: это населенный пункт или мысль и дело... Дорога сама по себе может нести радости, а может трудности и даже беды. Но путь и дорога всегда подчиняются идущему! Дорога московско-сибирского тракта шла от Москвы через Муром, Пермь, Тюмень, Тобольск, Каинск, Томск, Иркутск, Кяхту и Калган. С 1730 года до 19 века был один маршрут, а в начале 19 века этот маршрут немного изменился. Дорога эта полна слез, но те, кто ее прошел - смогли выжить и дальше строить свою нелегкую жизнь. Даже на примере нашего героя Михаила Кюхельбекера видно, сколько ему пришлось пережить, пока он обосновался в г. Баргузин в ссылке. Но несмотря на все трудности, он создал семью, успешно работал и даже создал труды по изучению края, где жил. Такая дорога трудна, но прожил ее человек достойно!
- Участвуя в проекте, мы узнали, что Московско-Сибирский тракт одна из самых больших дорог в мире, которая начиналась в Москве и заканчивалась в Нерчинске и Кяхте. Куда же ведет эта дорога? Началось ее строительство в XVII веке, значит, ведет она в наше прошлое. Эта дорога укрепила торговые и политические отношения с Китаем, связи между центром и отдаленными частями нашей страны, способствовала возникновению новых поселений в Сибири. Из этого следует, что вела она к лучшей жизни. Тракт был свидетелем каторги и ссылки, значит, вела эта дорога и к горю. Во многих городах, где проходила дорога, есть памятные места, связанные с ней. Например, в Казани есть улица Сибирский тракт. Из этого следует, что ведет она к нашей памяти. А без памяти нет истории.
- Дорога ведет людей в будущее так как в связи с строительством тракта развивались города и села и люди стали лучше жить.
- Дорога ведёт к развитию, расширяет границы и возможности, объединяет прошлое с будущим.
- Дорога ведёт к развитию. Расширяет границы и возможности. Объединяет прошлое и будущее.
- Дорога ведет к исследованиям нового, к новым открытиям. Дорога- это жизнь, так как по дороге идут торговые пути, снабжающие народ продуктами.
- Меня дорога всегда ведет к чему-то новому. А еще по дороге я всегда иду в школу, домой. А в проекте я понял, что дорога в Сибири стала просто дорогой новой жизни для переселенцев, а для каторжников, эта дорога стала последней в жизни.
- У каждого человека, у каждого государства своя дорога. Какой она будет и куда приведет, тоже в большей степени зависит от человека. Я скоро закончу школу и мне предстоит выбирать свою дорогу, свою профессию. В любом случае, дорога-это не легко, иногда очень трудно. Но если есть цель впереди, то идти легче! Дорога ведет к цели!
- Каждый выбирает дорогу себе сам. Если человек прямой и поставил перед собой цель, то идти по жизни он будет прямой дорогой. Она сложная. Человека ждёт много разочарований, падений, ушибов, но он не свернёт.
- Для кого как. Одних дорога ведёт к лучшей жизни, а другие- пропадают. Наверное, они слабые и не могут сопротивляться трудностям. Если говорить о нашем селе, то благодаря тракту (дороге) оно выросло от маленького зимовья до районного центра. Дорога привела сюда поселенцев, они строили, дома, появлялись новые улицы, сёла. Дорога всегда ведёт вперёд, к новому, к жизни.
- К новой жизни, к новым изобретениям
- Дорога ведет к светлому будущему тех, кто хочет жить лучше, интереснее. К новым подвигам, новым свершениям
- Эта дорога вела к новым открытиям: заводов, месторождений,изобретений. К НОВОЙ ЖИЗНИ!
- Любая дорога ведёт вперёд, в будущее. Сибирский тракт не исключение.Благодаря ему улучшилась жизнь Сибири, Дальнего Востока, Урала, России.
- Дорога всегда ведёт человека вперёд. Сибирский тракт- дорога , которая имела большое значение для нашей страны и края.
- У каждого человека своя дорога, и мы вправе её выбирать самостоятельно.
- Дорога трудная, порой тернистая, но нужно уметь выстоять все преграды.
- В начале жизненного пути часто и не представляешь, куда заведёт тебя дорога, которую ты выбрал.... Найти свой путь нелегко.. . у каждого он свой... . Каким он будет, в конечном итоге зависит от собственных усилий.. Стремления понять, почему, ради чего он строится.. . Где та исходная точка, с которой начался твой, именно такой, какой есть, жизненный маршрут?.. . Важно то, КАК человек идёт по этой дороге.. . С улыбкой, впитывая энергию солнечных радуг или бредёт, опустив глаза, не замечая вокруг себя ничего, кроме серой дорожной брусчатки.. . Это долгий путь проб и ошибок.. .
- Дорога ведет к исторической памяти
- На мой взгляд дорога вела к развитию Сибири и страны в целом. Развитию культурной, духовной жизни, а так же к развитию промышленности.
- Дорога ведёт к развитию, расширяет границы и возможности, объединяет прошлое с будущим
- Дорога ведет к будущему , к прогрессу и развитию
- Дорога -это всегда открытие нового, интересного,новых людей,новых городов,стран.
- Сибирский тракт был самой длинной дорогой в мире. Он проходил через Сибирь по всей территории России, до границ с Китаем.
- Дорога ведёт всех вдаль, но как по ней идти зависит от нас самих.
Размышления руководителя команды о работе в проекте
- Работать в проекте было интересно. Нашли многие новые сервисы для работы в Интернете с детьми. Получили ещё один бессценный опыт работы в проекте! Конечно же, много новой и полезной информации. Не смогли справится в календарём ГУГЛ. Это задание осталось за нами абсолютно не сделанное...
Ребята научились составлять интернет-кроссворды и викторины. Монтировать фильмы для ю-туба. Им это понравилось, были увлечены. И конечно же, тема проекта помогла много узнать нового о Сибирском тракте. Пока выполняли все задания, ребята делились своими открытиями.
Трудность была в составлении календаря ГУГЛ. Не справились.
- Пожелания, предложения координатору проекта: Спасибо за работу! За новые формы, нам показанные. Работать было интересно и продуктивно!--Суркова Наталья Сергеевна
- В таком проекте и я, и дети участвовали в первый раз по рекомендации коллеги. На мой взгляд, командная работа у нас получилась. Ребята освоили работу в сервисах, которые в дальнейшем пригодятся им в их учебе. Самым сложным заданием для нас стал картокалендарь, но, несмотря на трудности, мы с ним, наверное, справились. В проекте участвовать понравилось, хотелось бы получать информацию о проектах, связанных с историей. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Свиридова Ирина Викторовна
-
|
