|
|
(не показаны 137 промежуточных версий 5 участников) |
Строка 1: |
Строка 1: |
| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
− | <center><span style="color:blue; font-family:Monotype Corsiva; font-size:40px;">С Новым годом!</span></center>
| |
| {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| + | |
| + | __NOTOC__ |
| + | {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | |[[Участник:Наталья Долгова|О СЕБЕ, НАГРАДЫ]] |
| + | |[[Участник:Наталья Долгова/Песочница|ПЕСОЧНИЦА]] |
| + | |[[Участник:Наталья Долгова/Мои активности|МОИ АКТИВНОСТИ]] |
| + | |[[Участник:Наталья Долгова/Мои достижения|ДОСТИЖЕНИЯ]] |
| + | |[[Участник:Наталья Долгова/Профессиональное развитие|ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ]] |
| + | |[[Участник:Наталья Долгова/Мои следы в вики|МОИ СЛЕДЫ В ВИКИ]] |
| + | |} |
| + | |
| | | |
| == Моя упряжка == | | == Моя упряжка == |
Строка 13: |
Строка 23: |
| </gallery> | | </gallery> |
| | | |
− | | + | ==О себе== |
− | {|
| + | |
− | |{{:Юзербокс:С книгой мир добрей и ярче}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Проект Волшебные штучки}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Курс Сетевые сервисы2016}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Говорят литературные герои}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Конкурс Лето}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Мозаика}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Мастер-класс Зачем библиотекарю проект}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Авторское право}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:QR-коды в образовании}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Конкурс Музыкальная галерея литературных героев}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Праздник смеха}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Познать себя}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс: мини-конкурс Поздравление для библиотек}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Альбом 9 мая}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Мифы и легенды}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Мастер класс Канал на YouTube}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Откроем текст}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Память о лете}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс: Конкурс Великий грамотей}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Осенний марафон}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Ёлочный базар}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Читаем Лермонтова}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Сказочные премудрости}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Говорящая сказка}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс: Мастер класс Твиттер в библиотечной работе }}
| + | |
− | |{{:Юзербокс: Радуга наций}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Курирование контента}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:С Новым годом!}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Герои, которых никогда не было}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Капелька лета}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:О созданиях мифических}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция Новогодние чудеса}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Время кукол не прошло}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс: Акция/Читаем всей семьёй}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция "Фотопортрет родного края"}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция Поздравление для Деда Мороза}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция Хаски Фест}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Проект Слышу голос природы}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция Что читали наши мамы и папы}}
| + | |
− | |-
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция Очарованы зимою}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция У нас есть что вспомнить и чем гордиться}}
| + | |
− | |{{:Юзербокс:Акция Жизнь замечательных собак}}
| + | |
− | |}
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | http://liubavyshka.ru/_ph/39/2/324486292.gif
| + | |
− | | + | |
− | =О себе= | + | |
| '''Наталья Александровна Долгова''' | | '''Наталья Александровна Долгова''' |
| | | |
Строка 79: |
Строка 29: |
| *Место работы: [[Школьная библиотека Малышевская СОШ]] МКОУ "Малышевская СОШ" | | *Место работы: [[Школьная библиотека Малышевская СОШ]] МКОУ "Малышевская СОШ" |
| *Образование: высшее, педагогическое | | *Образование: высшее, педагогическое |
− | *Должность: Школьный педагог-библиотекарь, ИЗО, МХК, музыка | + | *Должность: Школьный педагог-библиотекарь, Учитель ИЗО, математики, музыка |
− | *Контакты: [mailto:838349116@mail.ru http://www.mailonpix.ru/images/59f2779bdf84c75992232ea7ef3eb4b8.gif] | + | *Контакты: nanaliy78@gmail.com 838349116@mail.ru |
− | дом: 83834649116, раб: 83834649131
| + | |
| | | |
− | == Самообразование == | + | ==Мои работы в Викисибириаде и работы обучающихся== |
− | | + | * [[История Сузунской семьи в стихах деда]] |
− | [[Самоанализ]] | + | *[[Акция/Путь к мечте]] |
− | | + | *[[Акция/Мы родом из СССР]] |
− | [[Участие детей в конкурсах, акциях, проектах]] | + | *[[Акция/Мой милый край]] |
− | | + | *[[Акция/Во имя жизни на земле]] |
− | [[Участие педагога-библиотекаря]] | + | *[[Юзербокс:Во имя жизни на земле]] |
− | | + | *[[Вики-газета Во имя жизни на земле]] |
− | '''Библиотека – это сердце обучающего процесса, в школе она несет еще и воспитательные функции. Вместе – учитель –дети - библиотека– решаем сложные педагогические задачи. Умный, хороший учитель, заинтересованный в образовании и воспитании детей, непременно приведет их в библиотеку, а за ними идут и их родители. | + | *'''[[Конкурс "Память Сибири"/История семьи Долговых|История семьи Долговых (История Сузунской семьи в стихах деда)]]''' |
− | Воспитание культуры чтения – это одна из важнейших задач школьного педагога - библиотекаря. К этой цели можно прийти многими путями. В своей работе я пытаюсь достичь её, работая с ребенком, учителями.
| + | *[http://www.letopisi54.ru/letopis/detail.php?ID=1119 История сузунской семьи в стихах деда] |
− | Книги – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
| + | *[https://www.thinglink.com/scene/759214720870776832 Истории сузунской семьи на карте] |
− | Книга – это фундамент, на котором строится культура нации.'''
| + | |
− | | + | |
− | == Повышение квалификации и профессиональное развитие ==
| + | |
− | 1. Сертификат мастер-класса "Курирование контента библиотекарем" 2014 год.
| + | |
− | | + | |
− | 2. Сертификат мастер-класса "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" 2014 год.
| + | |
− | | + | |
− | 3. Сертификат мастер-класса "Зачем библиотекарю проект" 2014 год.
| + | |
− | | + | |
− | 4. Педагогический университет "Первое сентября" курсы повышения квалификации в объеме 144 часов по программе "Современное образовательное учреждение (специализация: школьная и детская библиотека). Дисциплины - Современная школьная библиотека: организация деятельности в условиях ФГОС - 72 часа.
| + | |
− | Создание презентации в программе PowerPoint - 36 часов.
| + | |
− | | + | |
− | 5.Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС - 36 часов 2014, 2015 год.
| + | |
− |
| + | |
− | 6. Сертификат выпускника курса «Метод проектов» из серии тематических тренингов в Intel «Элементы» - 12 часов, 2014 год.
| + | |
− | | + | |
− | 7. Сертификат участника районной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современного образования», 2015 год.
| + | |
− | | + | |
− | 7.Библиотечно-библиогафическая деятельность в современных условиях (НГПУ, 2008 год.)
| + | |
− | | + | |
− | 8. Выступление на РМО по темам: «Формы массовой работы с детьми и учителями в школьной библиотеке», «Интегрированный урок как форма содружества учителя и школьного библиотекаря», «Школьная библиотека – территория творчества», Обобщение опыта заказа Единой системы школьных учебников.
| + | |
− | | + | |
− | 9.Удостоверение о повышении квалификации в Областном центре информационных технологий «Создание эффективного мультимедийного урока в условиях реализации ФГОС» - 36 часов, 2016 год
| + | |
− | | + | |
− | == Мои достижения ==
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | [[Категория:Библиотекарь]]
| + | |
| *'''[[Проект Сказочные премудрости/Команда В гостях у сказки|В гостях у сказки]]''' | | *'''[[Проект Сказочные премудрости/Команда В гостях у сказки|В гостях у сказки]]''' |
| + | *[[Электронный дневник Сибирская книга/Долгова Юлия]] |
| *[[Проект Рождественские истории/Команда Снежинки]] | | *[[Проект Рождественские истории/Команда Снежинки]] |
| *[[Проект Герои, которых никогда не было/Умники и умницы]] | | *[[Проект Герои, которых никогда не было/Умники и умницы]] |
− | *[[Электронный дневник Сибирская книга/Долгова Юлия]]
| |
| *[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Фантазёры]] | | *[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Фантазёры]] |
| *[[Проект Волшебные штучки/Команда Волшебники@.ru]] | | *[[Проект Волшебные штучки/Команда Волшебники@.ru]] |
Строка 131: |
Строка 52: |
| *[[Проект Страна, которая рядом/Алые паруса]] | | *[[Проект Страна, которая рядом/Алые паруса]] |
| | | |
− | __NOTOC__
| + | *'''[[Конкурс лето кончится не скоро/Воспоминания о лете]]''' |
| + | *'''[https://www.thinglink.com/scene/581456422257033218/ Первый сборник стихов "Я в Сибири рожден"]''' |
| | | |
− | =<center>[[Проект Страна, которая рядом/Этап 2|'''Этап 2:Шаг в мечту''']]</center>=
| + | *'''[https://uploads.knightlab.com/storymapjs/084b53e5ddf47a973dd2ffa49137e3ea/lirika-suzunskogo-raiona/index.html/ Лирика Сузунского района] |
− | '''До 22 марта 2018 г'''. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
| + | |
| | | |
− | ;'''Задание 1.'''Побываем в роли журналистов и проведём опрос/интервью у бабушек, дедушек, родителей, родственников, друзей, учителей о мечте. Либо находим героя, живущего в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя, собираем информацию в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту'.
| + | *'''[https://create.piktochart.com/output/44411898-/ Жизнь и творчество Л.Е.Долгова] |
− | **Была ли мечта у вас в детстве?
| + | |
− | **Как книги влияли на формирование вашей мечты?
| + | |
− | **В каком возрасте впервые возникает мечта?
| + | |
− | **Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?
| + | |
− | **Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?
| + | |
− | **Может ли мечта стареть?
| + | |
− | **Осуществилась ли ваша мечта?
| + | |
− | **Может ли мечта быть цветной?
| + | |
− | *Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге)
| + | |
− | *Создаём короткий аудио-рассказ о мечте и загружаем в в сервис
| + | |
− | ** Используем [http://online-audio-converter.com/ru/ '''Онлайн аудио конвертер''']
| + | |
− | ===Рассказ о мечте героя===
| + | |
| | | |
− | ....... | + | *'''[https://padlet.com/nanaliy78/xnqe5nrvktg3/ Судьба человека в истории страны] |
| | | |
− | *Рисуем иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл". | + | *'''[https://cdn.knightlab.com/libs/juxtapose/latest/embed/index.html?uid=9294328a-9bd5-11ea-a7cb-0edaf8f81e27/ Сузунская церковь] |
| | | |
− | ===Рисунок команды===
| + | *'''[https://www.tiki-toki.com/timeline/entry/1395188/-// Судьба человека в истории страны (Лента времени)] |
| | | |
− | .... | + | *'''[https://www.myheritage.com/site-family-tree-145964432/газенкамф?lang=RU/ Родословное древо Газенкамф-Долговых] |
| | | |
− | ;'''Задание 2.'''Мультимедийную историю встраиваем на командной странице
| + | *'''[https://uploads.knightlab.com/storymapjs/9c4d513860c0eadf9ef89a6f31b14418/moia-malaia-rodina/index.html/ Моя малая Родина в поэзии местного поэта] |
− | **Справка:*'''[[Storybird|Как работать в сервисе Storybird]]'''
| + | |
− | *'''[[Utellstory|Как работать в сервисе Utellstory]]'''
| + | |
| | | |
− | ===Мультимедийная история===
| + | *'''[https://www.thinglink.com/scene/759214720870776832/ Интерактивный плакат "География Сузунского района"]''' |
− | | + | |
− | {{#widget:Iframe
| + | |
− | |url=
| + | |
− | |width=600
| + | |
− | |height=400
| + | |
− | |border=0
| + | |
− | }}
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 3.''' По итогам опроса создаём [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''Кластер ассоциаций'''] к слову''' Мечта'''
| + | |
− | *Пройдите по [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''ссылке>>>'''] | + | |
− | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Для того, чтобы работать c '''Кластером''', нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим '''Кластером'''.
| + | |
− | **Справка:[https://docs.google.com/presentation/d/16uI4B_meLUGLdEMXANLUbmW5B5zNS5BWZAEuuNn3Bh8/edit#slide=id.p'''инструкция''']
| + | |
− | *На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
| + | |
− | *Отметьте выполнение этого задания на странице команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.
| + | |
− | ===Кластер===
| + | |
− | | + | |
− | ........
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | *Разместите '''Кластер''' в этом разделе и посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']]
| + | |
− | **'''[[Справка:Вставка изображений]]'''
| + | |
− | | + | |
− | *Создаем коллективную Книгу историй в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
| + | |
− | | + | |
− | ==[https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930 Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"]==
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 5.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа:
| + | |
− | | + | |
− | ===Какая она мечта?===
| + | |
− | | + | |
− | ......
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 6.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания''']
| + | |
− | | + | |
− | *Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
| + | |
− | | + | |
− | *Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху''']
| + | |
− | | + | |
− | =<center>[[Проект Страна, которая рядом/Этап 3|'''Этап 3:Мы мечтаем''']]</center>=
| + | |
− | | + | |
− | '''До 30 марта 2018 года''' нужно выполнить следующие задания
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 1.''' Анализируем собранный материал о мечте героев книг В. Крапивина, о мечте взрослых (родителей, дедушек бабушек, родственников, знакомых)
| + | |
− | * Обсуждаем в команде, что такое мечта для каждого из вас
| + | |
− | *Подбираем 10 ключевых слов
| + | |
− | *Создаём "Облако" слов о вашей мечте в одном из сервисов:[http://www.wordle.net/ '''Wordle'''], [https://worditout.com/ '''WordItOut'''], [https://wordart.com/ '''Tagul''']
| + | |
− | | + | |
− | **Справка:*[https://youtu.be/mLqQezMwUD0 '''Создание облака тэгов при помощи сервиса tagul''']
| + | |
− | **[https://drive.google.com/file/d/0B-z2galUTzjwMzNiYjZiMDAtY2EwNy00N2Q4LWE0ODItNTI3ZWM2ZGFkMjBh/view?usp=sharing '''Создание "облака" слов (тегов, меток)''']
| + | |
− | **[http://marinakurvits.com/%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2-%D0%B2-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5/ '''4 сервиса для создания облака слов'''], автор '''Марина Курвитс'''
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 2.''' Размещаем созданное "Облако" (или его скриншоы) на странице команды и напишите рядом с "Облаком" ключевые слова, из которых оно состоит.
| + | |
− | | + | |
− | ===Облако слов===
| + | |
− | | + | |
− | ....
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте.
| + | |
− | *Создаём видео '''"У меня есть мечта"'''.
| + | |
− | *Создаем видео в '''программе Movie Maker''', '''Киностудия windows live''', и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: '''"В чём секрет человеческой мечты?"'''
| + | |
− | *Видео необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|'''YouTube''']]
| + | |
− | *Вставляем видео на вики-страницу команды. Используйте справку '''[[Как разместить видео в среде вики]]'''
| + | |
− | | + | |
− | ===Видео===
| + | |
− | | + | |
− | ....
| + | |
− | | + | |
− | *Читаем [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критерии оценивания'''] видео
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 4.''' Обмениваемся видеороликами между командами и заполняем [https://docs.google.com/forms/d/14uV5WmI8wLDWwMjxb1faEzbP-NoHxF73rCj7QQ2c1i0/edit?usp=sharing '''Анкету оценивания видеороликов''']. Команды сами распределяются по парам.
| + | |
− | | + | |
− | *Каждой команде предстоит оценить работу другой команды и заполнить [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ip2J0BgYbYiugv3v8DALjYLonWEczK6qaQwhrQGTpGY/edit?usp=sharing '''Таблицу взаимооценивания видеороликов ''']
| + | |
− | | + | |
− | '''Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!'''
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 5.''' Отвечаем на проблемный вопрос этапа:'''В чём секрет человеческой мечты?'''
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | ===В чём секрет человеческой мечты?===
| + | |
− | | + | |
− | ....
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 4'''. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта:'''Зачем человеку мечта?'''
| + | |
− | | + | |
− | ==Зачем человеку мечта?==
| + | |
− | | + | |
− | .....
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 6'''.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
| + | |
− | | + | |
− | ==[https://docs.google.com/presentation/d/1dJY0Q_F6EEAK9bLjo3gSyn3IUhBaKheXbrNLdz1d-vY/edit?usp=sharing '''Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”''']==
| + | |
− | | + | |
− | *Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
| + | |
− | ;'''Задание 7.'''Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1rwO8HySEqto6yrWhar8cDVRgEeigs0-g0AFsWodjDIM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа III.
| + | |
− | **Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
| + | |
− | *Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху''']
| + | |
− | | + | |
− | == Рефлексия участников команды ==
| + | |
− | | + | |
− | *Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1iDT5X_cabrztfWl_wW23mLn5kN25MssG4DecggFHlbU/edit?usp=sharing '''Анкета оценки навыков сотрудничества в группе''']
| + | |
− | '''ВНИМАНИЕ!!! '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
| + | |
− |
| + | |
− | *Для того, чтобы ответить на вопросы '''АНКЕТЫ''', нужно пройти по [https://docs.google.com/forms/d/1iDT5X_cabrztfWl_wW23mLn5kN25MssG4DecggFHlbU/edit?usp=sharing '''ссылке>>>''']
| + | |
− | | + | |
− | *Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/1t5W2ATvzIWJcICV47LN_XDTPeC4HQOhxI8i10LyKRv8/edit?usp=sharing Анкета для школьников]'''
| + | |
− | | + | |
− | '''ВНИМАНИЕ!!! '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
| + | |
− | | + | |
− | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется после выполнения всех заданий!
| + | |
− | | + | |
− | ;'''Задание 10'''. '''[https://docs.google.com/forms/d/1JKv-xRTDX5IhWPBWtqqeV4FV1Di2ZAgpO3dtIRWdQtY/edit?usp=sharing Анкета для руководителей]'''
| + | |
− | | + | |
− | *Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing'''Таблице Шаги к успеху''']
| + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | | + | |
− | [[Категория:Проект]]
| + | |
− | [[Категория:Шаблоны]]
| + | |
− | | + | |
− | == Мои "следы" в ВикиСибириаДе==
| + | |
− | | + | |
− | '''[[Конкурс лето кончится не скоро/Воспоминания о лете]]'''
| + | |
− | | + | |
− | '''[https://www.thinglink.com/scene/581456422257033218/ Первый сборник стихов "Я в Сибири рожден"]'''
| + | |
− | | + | |
− | {{#widget:Iframe
| + | |
− | |url=https://www.thinglink.com/card/581456422257033218
| + | |
− | |width=600
| + | |
− | |height=355
| + | |
− | |border=0
| + | |
− | }}
| + | |
− | | + | |
− | '''[https://www.thinglink.com/scene/759214720870776832/ Интерактивный плакат "География Сузунского района"]''' | + | |
| | | |
| {{#widget:Iframe | | {{#widget:Iframe |
Строка 317: |
Строка 87: |
| }} | | }} |
| | | |
− | [http://elenabel.edu.glogster.com/ivanovglog/ '''Интерактивный плакат_ Мастерская " Интерактивный плакат в библиотечной работе для продвижения чтения"''']
| |
| | | |
| {{#widget:Iframe | | {{#widget:Iframe |
− | |url=http://edu.glogster.com//glog/35350715 | + | |url=https://www.thinglink.com/card/581456422257033218 |
− | |width=650 | + | |width=600 |
− | |height=800 | + | |height=355 |
| |border=0 | | |border=0 |
| }} | | }} |
− |
| |
− | == Ссылки на мои работы ==
| |
| | | |
| == Мои читатели == | | == Мои читатели == |
| + | ====Читатели==== |
| + | * Учащиеся 1-4 классов (20) |
| + | * Учащиеся 5-9 классов (22) |
| + | * Учащиеся 10-11 классов (1) |
| + | Итого: на 1 сентября 2022 года 43 обучающихся в МКОУ "Малышевская СОШ" |
| + | * Воспитатели детского сада (2) |
| + | * Педагоги (14 человек) |
| + | * Сотрудники школы (13 человек) |
| + | * Родители (22 человек) |
| + | #[[Участник:Дарьяна Эрфурт|Дарьяна Эрфурт]] |
| + | #[[Участник:Кузнецова Анастасия|Кузнецова Анастасия]] |
| + | #[[Участник:Долгова Юлия|Долгова Юлия]] |
| + | #[[Участник:Кузнецова Марина Викторовна|Кузнецова Марина Викторовна]] |
| + | #[[Участник:Дарьина Валентина Валериановна|Дарьина Валентина Валериановна]] |
| + | #[[Участник: Ельчина Таня|Ельчина Таня]] |
| + | #[[Участник:Долгова Инна|Долгова Инна]] |
| + | #[[Участник:Голомолзина Даша|Голомолзина Даша]] |
| + | #[[Участник:Кожевников Виталя|Кожевников Виталя]] |
| + | #[[Участник:Боровлев_Саша|Боровлев Саша]] |
| + | #[[Участник:Анюточкина Алина|Анюточкина Алина]] |
| + | #[[Участник:Фетисова Галя|Фетисова Галя]] |
| + | #[[Участник:Михайлова Оля|Михайлова Оля]] |
| + | #[[Участник:Игнашкина Анастасия|Игнашкина Анастасия]] |
| + | #[[Участник:Дарьяна Эрфурт|Дарьяна Эрфурт]] |
| + | #[[Участник:Бархатова Лариса Владимировна|Бархатова Лариса Владимировна]] |
| + | #[[Участник:Бессонова Вера Григорьевна|Бессонова Вера Григорьевна]] |
| + | #[[Участник:Бурмистрова Виолетта|Бурмистрова Виолетта]] |
| + | #[[Участник:Бурмистрова Регина|Бурмистрова Регина]] |
| + | #[[Участник:Чуклина Виктория|Чуклина Виктория]] |
| + | #[[Участник:Румянцева Полина|Румянцева Полина]] |
| + | #[[Участник:Кондратьева Диана|Кондратьева Диана]] |
| + | #[[Участник:Цуркаленко Люба|Цуркаленко Люба]] |
| + | #[[Участник:Жукова Татьяна|Жукова Татьяна Владимировна]] |
| + | #[[Участник:Попова Наташа|Попова Наташа]] |
| + | #[[Участник:Фетисова Анна|Фетисова Анна]]и др. |
| | | |
− | == Мои достижения == | + | == Мои награды == |
| <gallery> | | <gallery> |
| + | Файл:Долгова Наталья парад героев 2020.JPG|[[Акция/Парад литературных героев|Акция "Парад литературных героев"]] |
| Файл:Диплом хаски Долгова Н.А..jpg|[[Акция Хаски Фест]] | | Файл:Диплом хаски Долгова Н.А..jpg|[[Акция Хаски Фест]] |
| Файл:Диплом капелька Долгова.jpg|[[Акция Капелька лета]] | | Файл:Диплом капелька Долгова.jpg|[[Акция Капелька лета]] |
Строка 360: |
Строка 163: |
| Файл:ВолшебникиС.ру Долгова.png|Проект "Волшебные штучки" | | Файл:ВолшебникиС.ру Долгова.png|Проект "Волшебные штучки" |
| Файл:ВолшебныеШтучки Диплом Команде Волшебники@ru.jpg|Диплом команде Проект "Волшебные штучки" | | Файл:ВолшебныеШтучки Диплом Команде Волшебники@ru.jpg|Диплом команде Проект "Волшебные штучки" |
| + | Файл:Диплом жзс Долгова Наталья Александровна.png |
| + | Файл:Долгова вспомнить.jpg |
| + | Файл:ДолговаЧЧ.jpg |
| + | Файл:Диплом Дорогами Долгова.jpg |
| + | Файл:МКОУМалышевскаяСОШ.jpg |
| + | Файл:МалышевскаяДобро.png |
| + | Файл:ДолговаДобро.png |
| + | Файл:Заповедники 53.jpg |
| + | Файл:Долгова Наталья Александровна Сертификат память сибири.jpg |
| + | Файл:Сертификат литература сибири Долгова.jpg |
| + | Файл:Сертификат Семейный архив ДолговаНА.jpg |
| + | Файл:Долгова Наталья Александровна Сертификат память сибири.jpg |
| + | Файл:Семейная история.Долгова Н.А .jpg |
| + | Файл:Сертификат Моя родословная. Родословное древо Долгова Н.А. .jpg |
| + | Файл:Память Долгова.jpg |
| + | Файл:Сертификат близкие Долгова Наталья Александровна.jpg |
| + | Файл:PoBB Долгова НА.jpg |
| + | Файл:Долгова Н.А. литгерои.jpg |
| + | Файл:Школьная Малышевская лит.jpg |
| + | Файл:Диплом Память Сибири выставка Долгова.jpg |
| + | Файл:Благодарность Память Сибири ШБ Малышевская СОШ.jpg |
| + | Файл:Диплом Календарь 2021 Долгова.jpg |
| + | Файл:НП Долгова.png |
| + | Файл:Диплом Маскарад Долгова Н.А..jpg |
| + | Файл:Диплом Мой милый край Долгова.jpg |
| + | Файл:Диплом Детские изобретения Долгова Наталья.jpg |
| + | Файл:Благодарность Детские изобретения Малышевская СОШ.jpg |
| + | Файл:Долгова.jpg |
| + | Файл:Долгова Наталья .JPG |
| + | Файл:Школьная библиотека Малышевской СОШ.jpg |
| + | Файл:Долгова Н.А..jpg |
| + | Файл:Читаем вместеШкольная библиотека Малышевская СОШ (Сузунского района НСО).JPG |
| + | Файл:Диплом Календарь 2022 Долгова.jpg |
| + | Файл:Диплом Долгова Н. А..jpg |
| + | Файл:Благодарность ПСЕВДОНИМ Школьная библиотека МКОУ Малышевская СОШ.jpg |
| + | Файл:Благодарность Детские изобретения Малышевская СОШ.jpg |
| + | Файл:Диплом Храмы и монастыри Долгова Н.А..jpg |
| + | Файл:Настоящие Школьная библиотека МКОУ Малышевская СОШ Сузунского района НСО.JPG |
| + | Файл:Долгова настоящие 2022.JPG |
| + | Файл:Диплом Фольклорная Долгова Н А.jpg |
| + | Файл:47Благодарность Фольклорная Школьная библиотека МКОУ Малышевская СОШ Сузунского района, Новосибирская область.jpg |
| + | Файл:Благодарность школьная сузун.jpg |
| + | Файл:Долгова диплом.jpg |
| + | Файл:Долгова Н. ИЛМ.jpg |
| + | Файл:Диплом путь к мечте Долгова Н.А.jpg |
| + | Файл:Благодарность Путь к мечте Школьная Малышевская).jpg |
| + | Файл:Долгова н.а. слуш. прир. сер.jpg |
| + | Файл:Долгова Наталья..jpg |
| + | Файл:Диплом Календарь 2024 Долгова.jpg |
| </gallery> | | </gallery> |
| | | |
| | | |
| [[Категория:Учитель]][[Категория:Библиотекарь]][[Категория:Село Малышево]] | | [[Категория:Учитель]][[Категория:Библиотекарь]][[Категория:Село Малышево]] |