Проект Слышу голос природы/Команда Сибирские гаички
(→Что такое Кодекс?) |
(→Как сделать мир лучше?) |
||
(не показаны 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 167: | Строка 167: | ||
;'''Задание 4.''' По итогам прочитанного заполните [https://docs.google.com/document/d/1wlWWlQrGlfsI3LO3cP8Q9hOMdBr4pnvqY4cYpMlHUUA/edit '''Бланк для фиксации результатов исследования прочитанного произведения'''] | ;'''Задание 4.''' По итогам прочитанного заполните [https://docs.google.com/document/d/1wlWWlQrGlfsI3LO3cP8Q9hOMdBr4pnvqY4cYpMlHUUA/edit '''Бланк для фиксации результатов исследования прочитанного произведения'''] | ||
;'''Задание 5'''. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' | ;'''Задание 5'''. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' | ||
− | ==<center><font color="# | + | ==<center><font color="#191970">[[Электронный дневник/Команда Сибирские гаички]]</font> </center> == |
;'''Задание 6'''. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу | ;'''Задание 6'''. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу | ||
Строка 195: | Строка 195: | ||
===Что такое Кодекс?=== | ===Что такое Кодекс?=== | ||
+ | |||
+ | КО́ДЕКС [дэ ], -а, муж. | ||
+ | |||
+ | 1. Свод законов. Уголовный к. К. законов о труде. К. о недрах. Водный к. (акт, регулирующий охрану и использование вод). | ||
+ | |||
+ | 2. перен. Совокупность правил, убеждений (книжн.). К. чести. | ||
+ | |||
+ | 3. Старинная рукопись в переплете (спец.). Пергаментный к. | ||
+ | |||
+ | '''[http://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/84958| (Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992)]''' | ||
+ | |||
+ | |||
'''Кодекс - это свод законов,посвящённых какой-нибудь одной отрасли права. А Кодекс природы - это закон или правила поведения человека в природе, которые он должен беспрекословно выполнять... Жалко, что не всегда человек выполняет их.''' | '''Кодекс - это свод законов,посвящённых какой-нибудь одной отрасли права. А Кодекс природы - это закон или правила поведения человека в природе, которые он должен беспрекословно выполнять... Жалко, что не всегда человек выполняет их.''' | ||
Строка 244: | Строка 256: | ||
==Как сделать мир лучше?== | ==Как сделать мир лучше?== | ||
− | .. | + | [[Файл:Плакат-ответ Как сделать мир лучше+++.jpg|400px|left]] |
+ | |||
+ | '''Быть уважительным к природе, делать добрые дела: зимой для птиц развешивать кормушки, после прогулки по лесу не оставлять мусор, бережно относиться ко всему что растёт и живёт в природе.''' | ||
+ | |||
+ | Отвечала на вопрос вся команда, а записала ответ на страницу [[Участник:Филипова Алина|Филипова Алина]]'' | ||
+ | <br clear="both" /> | ||
;'''Задание 5'''.Создаём итоговый коллективный Музей Книги в приложении [https://izi.travel/ru '''izi.Travel'''] | ;'''Задание 5'''.Создаём итоговый коллективный Музей Книги в приложении [https://izi.travel/ru '''izi.Travel'''] | ||
+ | |||
+ | '''[https://cms.izi.travel/7777/museums/259646/collections/293945 | Итоговый коллективный Музей Книги (Галерея Эдуарда Шима Команды Сибирские гаички)]''' | ||
+ | |||
*Регистрируемся в сервисе '''izi.Travel''' | *Регистрируемся в сервисе '''izi.Travel''' | ||
**Справка [https://docs.google.com/presentation/d/1a1WCOGOhjy7Oo2FW4Ifwx3qC2BUT9Y24vi3BVpwvmSk/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Регистрация на Izi.Travel'''], автор '''Косаговская Г. И.''' | **Справка [https://docs.google.com/presentation/d/1a1WCOGOhjy7Oo2FW4Ifwx3qC2BUT9Y24vi3BVpwvmSk/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Регистрация на Izi.Travel'''], автор '''Косаговская Г. И.''' | ||
Строка 261: | Строка 281: | ||
;'''Задание 7.'''Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1Dt9DHBzAwcBLz49BEfXR2-7wNGXiyaCshV3oFyYSDHQ/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа III. | ;'''Задание 7.'''Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1Dt9DHBzAwcBLz49BEfXR2-7wNGXiyaCshV3oFyYSDHQ/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа III. | ||
*Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/194oQ43rffshcKF2QZ4CnzeArwS89JrUOt0_ehCj_1i0/edit?usp=sharing'''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/194oQ43rffshcKF2QZ4CnzeArwS89JrUOt0_ehCj_1i0/edit?usp=sharing'''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
− | |||
== Рефлексия участников команды == | == Рефлексия участников команды == |
Текущая версия на 14:44, 25 февраля 2017
Эмблема командыПридумали и нарисовали эмблему: Потапов Егор, Филипова Алина, Серегин Иван. Загрузил эмблему - Куропов Алексей Техническая поддержка - Куропова Елена Анатольевна
РуководительУчастникиКаждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника
Ход работыОтмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.
|
Природу нашу не губи! Придумала правила эти команда одна - |
Правила поведения в природе придумывала вся команда, а записала на страницу Куропова Елена Анатольевна
Экологические знаки
- Мы дружно всей командой нарисовали Эко -знаки.
Вставила знаки на страницу Филипова Алина
- Задание 3. Создаём коллективный Кодекс поведения в природе
- Откройте общую презентацию по ссылке>>>.
Найдите слайд вашей команды. Отредактируйте слайд, добавив необходимую информацию:
- Эмблема и ссылка на вики-страничку команды
- Вписываем три правила поведения в природе, загружаем изображения экологических знаков (не менее трех) и подписываем авторов рисунков;
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: работайте только на слайде вашей команды!!!
- Задание 4. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
- Как сделать мир лучше??
Как сделать мир лучше?
Быть уважительным к природе, делать добрые дела: зимой для птиц развешивать кормушки, после прогулки по лесу не оставлять мусор, бережно относиться ко всему что растёт и живёт в природе.
Отвечала на вопрос вся команда, а записала ответ на страницу Филипова Алина
- Задание 5.Создаём итоговый коллективный Музей Книги в приложении izi.Travel
| Итоговый коллективный Музей Книги (Галерея Эдуарда Шима Команды Сибирские гаички)
- Регистрируемся в сервисе izi.Travel
- Справка Регистрация на Izi.Travel, автор Косаговская Г. И.
- Создаём галерею писателя, по которому работала команда.
ВНИМАНИЕ!!! Галерею называем по ФИО писателя
- Загружаем в галерею экспонаты (работы, которые создала команда по произведению писателя и о писателе)
- Создаём один вопрос о писателе c правом выбора варианта ответа.
- Создаём короткий аудио-рассказ о писателе, о каждом экспонате. Если формат аудио файла не МP3, загружаем его в в сервис Онлайн аудио конвертер и конвертируем в формат МP3.
- Сохраняем аудио-рассказ на ПК и загружаем на сервис izi.Travel
- Справка *Как работать в приложении izi.Travel, автор Воднева Г. Н.
- Задание 6. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
- "Как сделать мир лучше?"
- Смотрим, как сделала задания этапа команда "Координаторы".
- Задание 7.Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа III.
- Отмечаем выполнение заданий четвертого этапа в таблице Шаги к Успеху
Рефлексия участников команды
- Отвечаем на вопросы Анкета оценки навыков сотрудничества в группе
ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)
- Для того, чтобы ответить на вопросы АНКЕТЫ, нужно пройти по ссылке>>>
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников
ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется после выполнения всех заданий!
- Задание 10. Анкета для руководителей
- Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в Таблице Шаги к успеху