Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Слышу голос природы/Команда Координаторы
м (→Пришвин Михаил Михайлович) |
м (→Как сделать мир лучше?) |
||
| (не показаны 22 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
=<center>[[Проект Слышу голос природы/ Этап 1|'''Этап 1:В соавторстве с природой''']]</center>= | =<center>[[Проект Слышу голос природы/ Этап 1|'''Этап 1:В соавторстве с природой''']]</center>= | ||
| − | '''До | + | '''До 6 февраля 2017 г.''' участникам команд нужно выполнить следующие задания: |
;'''Задание1'''. Изучить биографию писателя-натуралиста, выбранного командой | ;'''Задание1'''. Изучить биографию писателя-натуралиста, выбранного командой | ||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
==<center>[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B2%D0%B8%D0%BD,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Пришвин Михаил Михайлович]</center>== | ==<center>[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B2%D0%B8%D0%BD,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Пришвин Михаил Михайлович]</center>== | ||
| − | [[Файл:Prishvin.jpg| | + | [[Файл:Prishvin.jpg|200px]] |
[https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/b/b8/Prishvin.jpg '''Пришвин Михаил Михайлович'''] | [https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/b/b8/Prishvin.jpg '''Пришвин Михаил Михайлович'''] | ||
;;'''Задание 2.''' Разместить на командной вики-страничке краткую информацию о о писателе, отвечая на вопросы: | ;;'''Задание 2.''' Разместить на командной вики-страничке краткую информацию о о писателе, отвечая на вопросы: | ||
| − | **Почему писатель пишет о природе? | + | **'''Почему писатель пишет о природе?''' |
С ранних лет Пришвин слишком пристально вглядывался в староверческую жизнь. Мать писателя происходила из старообрядческой семьи, но перешла в Православие, поэтому родовые основы не могли не волновать воображения незаурядного писателя. | С ранних лет Пришвин слишком пристально вглядывался в староверческую жизнь. Мать писателя происходила из старообрядческой семьи, но перешла в Православие, поэтому родовые основы не могли не волновать воображения незаурядного писателя. | ||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
Хрущево повлияло на все будущее мировоззрение Пришвина. Здесь пробудилось в его душе чувство родины и все более крепнувшее впоследствии народное чувство прекрасного. «Пришвин многократно подчеркивал, что его эстетическое пробуждение всецело связано с хрущевскими впечатлениями, когда он мальчиком заслушивался крестьянскими песнями и сказками, любовался вышитым рушником, сарафаном с неизменным волнением воспринимал росистыми охотничьими зорями бесконечно повторяемую бедняком – Гуськом легенду – мечту о белом перепеле» . | Хрущево повлияло на все будущее мировоззрение Пришвина. Здесь пробудилось в его душе чувство родины и все более крепнувшее впоследствии народное чувство прекрасного. «Пришвин многократно подчеркивал, что его эстетическое пробуждение всецело связано с хрущевскими впечатлениями, когда он мальчиком заслушивался крестьянскими песнями и сказками, любовался вышитым рушником, сарафаном с неизменным волнением воспринимал росистыми охотничьими зорями бесконечно повторяемую бедняком – Гуськом легенду – мечту о белом перепеле» . | ||
| − | Источник: [http://referat.niv.ru/view/referat-literature/2/1660.htm Елецкие пейзажи в творчестве М. М. Пришвина] | + | Источник: [http://referat.niv.ru/view/referat-literature/2/1660.htm '''Елецкие пейзажи в творчестве М. М. Пришвина'''] |
Источник: [http://1abzac.ru/%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BF%D0%BE-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5-20-%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D0%BC%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B2%D0%B8%D0%BD/ '''Михаил Пришвин'''] | Источник: [http://1abzac.ru/%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BF%D0%BE-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5-20-%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D0%BC%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B2%D0%B8%D0%BD/ '''Михаил Пришвин'''] | ||
| − | **Как природа повлияла на становление характера писателя? | + | **'''Как природа повлияла на становление характера писателя?''' |
Пришвин М. М. описывает в своих рассказах не просто отношение людей к природе, а отношение их к природе в процессе своего развития, в процессе переделки своей собственной человеческой природы. | Пришвин М. М. описывает в своих рассказах не просто отношение людей к природе, а отношение их к природе в процессе своего развития, в процессе переделки своей собственной человеческой природы. | ||
| Строка 90: | Строка 90: | ||
Трудно назвать другого современного писателя, в книгах которого так органически слились бы личная жизнь с творчеством. Все созданное Пришвиным – это художественно переосмысленный собственный творческий путь, своя духовная жизнь от пробуждения сознания до последнего движения мысли. Пришвин верно заметил: «Все написанное мною и признанное было отдельные искорки из пережитого мною, из моей собственной жизненной поэмы. | Трудно назвать другого современного писателя, в книгах которого так органически слились бы личная жизнь с творчеством. Все созданное Пришвиным – это художественно переосмысленный собственный творческий путь, своя духовная жизнь от пробуждения сознания до последнего движения мысли. Пришвин верно заметил: «Все написанное мною и признанное было отдельные искорки из пережитого мною, из моей собственной жизненной поэмы. | ||
| − | Лирический герой Пришвина проходит долгий путь развития. Он находит радость в активном отношении к жизни, в овладении ее тайнами, отстаивает новый взгляд на мир, труд, творчество, любовь, взаимоотношения между людьми. Своим жизнеутверждающим | + | Лирический герой Пришвина проходит долгий путь развития. Он находит радость в активном отношении к жизни, в овладении ее тайнами, отстаивает новый взгляд на мир, труд, творчество, любовь, взаимоотношения между людьми. Своим жизнеутверждающим , верой в человеческие силы и разум, глубиной и богатством чувств он дорого читателю и сегодня. |
| − | Источник:[http://referat.niv.ru/view/referat-literature/2/1660.htm Елецкие пейзажи в творчестве М. М. Пришвина] | + | Источник:[http://referat.niv.ru/view/referat-literature/2/1660.htm '''Елецкие пейзажи в творчестве М. М. Пришвина'''] |
| − | **Чему учат нас писатели-натуралисты? | + | **'''Чему учат нас писатели-натуралисты?''' |
Рассказы Пришвина очень познавательные и добрые, их можно назвать энциклопедией природы, из которой мы можем узнать всё, что нас интересует. | Рассказы Пришвина очень познавательные и добрые, их можно назвать энциклопедией природы, из которой мы можем узнать всё, что нас интересует. | ||
| Строка 101: | Строка 101: | ||
Информацию собрала [[Участник:Татьяна Пажога|'''Пажога Татьяна''']] | Информацию собрала [[Участник:Татьяна Пажога|'''Пажога Татьяна''']] | ||
| − | Информацию записала[[ Участник:Татьяна Позднякова|'''Позднякова Татьяна''']] | + | Информацию записала [[Участник:Татьяна Позднякова|'''Позднякова Татьяна''']] |
| + | |||
| + | <center>'''Портреты М. М. Пришвина разных лет'''</center> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Prishw-8let.jpg|Пришвин М. М. 8 лет | ||
| + | Файл:Cont131.jpg | ||
| + | Файл:Prishw1930th.jpg|Пришкин М. М. в 1930-е годы | ||
| + | Файл:Prishw1953.jpg|Пришвин М. М. в 1953 году | ||
| + | Файл:М.М.Пришвин-5.jpg | ||
| + | Файл:Михаил-Михайлович-Пришвин-1.jpeg | ||
| + | Файл:М.М.Пришвин.jpg | ||
| + | Файл:Михаил-Пришвин-с-женой-Валерией.jpg|Пришвин М. М. с женой Валерией | ||
| + | Файл:Памятник-М.М.Пришвину-в-г.-Ельце.jpg|Памятник М. М. Пришвину в г. Ельце | ||
| + | Файл:Памятник-М.М.Пришвину-в-с.-Пальна-Михайловка.jpg|Памятник М. М. Пришвину в с. Пальна-Михайловка | ||
| + | Файл:Могила-М.М.Пришвина-на-Введенском-кладбище.-Сидящая-на-уступе-Птица-Сирин.jpg|Могила М. М. Пришвина на Введенском кладбище | ||
| + | </gallery> | ||
| + | Источник:[http://1abzac.ru/%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BF%D0%BE-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5-20-%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D0%BC%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B2%D0%B8%D0%BD/ '''Михаил Пришвин'''] | ||
| + | |||
| + | Загрузила фотографии [[Участник:Татьяна Позднякова|'''Позднякова Татьяна''']] | ||
;'''Задание 3.''' Создаём историю о выбранном писателе в сервисе [https://ru.calameo.com/'''Calameo'''] | ;'''Задание 3.''' Создаём историю о выбранном писателе в сервисе [https://ru.calameo.com/'''Calameo'''] | ||
| Строка 120: | Строка 138: | ||
}} | }} | ||
| − | Историю создавали вместе, а загрузила [[Участник:Татьяна Пажога|'''Пажога Татьяна''']] | + | '''Историю создавали вместе''', а загрузила [[Участник:Татьяна Пажога|'''Пажога Татьяна''']] |
;'''Задание 5.''' Создаём коллективную Галерею писателей в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink'''] | ;'''Задание 5.''' Создаём коллективную Галерею писателей в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink'''] | ||
| Строка 127: | Строка 145: | ||
===Как природа влияет на судьбу человека?=== | ===Как природа влияет на судьбу человека?=== | ||
| − | ...... | + | Природа - это прилив нежности, добра, красоты в душе человека. Паучок на ниточке опустился....Ткач. Красивая паутина... Куда-то проблемы отступили на время... лишь тепло, удивление на сердце... как красиво... Обнимешь берёзку - вроде сил прибавится, приободришься, пойдешь дальше... Радуга после дождя. Настоящая. Цвета так и играют. Не каждый художник "напишет" такую... Будешь беречь окружающую красоту, жить станет легче, ведь мы - часть природы и от её благополучия наша жизнь зависит... |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | Ответ команды записала [[Участник:Татьяна Позднякова|'''Позднякова Татьяна''']] | ||
| Строка 182: | Строка 197: | ||
*Составляем не менее трёх правил поведения в природе | *Составляем не менее трёх правил поведения в природе | ||
*Разрабатываем экологические Знаки | *Разрабатываем экологические Знаки | ||
| − | + | ||
===Что такое Кодекс?=== | ===Что такое Кодекс?=== | ||
| − | Кодекс - | + | '''Кодекс''' - (лат. codex — книга) — законодательный акт, содержащий систематизированные нормы какой-либо отрасли или нескольких отраслей. Структура кодекса часто отражает систему отрасли. |
| + | Источник: [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%81 '''Кодекс'''] | ||
| + | |||
| + | Записала: [[Участник:Татьяна Пажога|'''Пажога Татьяна''']] | ||
;'''Задание 2'''. Размещаем созданную информацию на командной странице участников | ;'''Задание 2'''. Размещаем созданную информацию на командной странице участников | ||
| − | *... | + | *Во время собирания ягод и плодов не повреждать деревья и кусты, не срывать недозрелых плодов и ягод. Брать от природы только то, что можно употреблять. |
| − | *... | + | *Не сбивать несъедобные грибы, они нужны жителям леса: белочкам, ежикам, птичкам. Даже мухоморы нужны деревьям, они питают корни деревьев. |
| − | + | *Не делать надписей на деревьях | |
| + | *Не загрязнять озер, речек, не бросать в них камни, мусор и остатки пищи. Не разрушать источников и колодцев | ||
| + | |||
| + | Записала [[Участник:Татьяна Позднякова|'''Позднякова Татьяна''']] | ||
| + | |||
| + | ;Экологические знаки | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Рисунок19.png|Не сбивать несъедобные грибы | ||
| + | Файл:Рисунок17.png|Не делать надписей на деревьях | ||
| + | Файл:3Рисунок20.png|Не загрязнять озёр, речек... | ||
| + | Файл:4Рисунок21.png|Брать от природы то, что можно употреблять | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | '''Знаки создавали всей командой.''' | ||
| + | |||
| + | Загрузила [[Участник:Татьяна Пажога|'''Пажога Татьяна''']] | ||
| + | |||
;'''Задание 3'''. Создаём коллективный [https://docs.google.com/presentation/d/1ysPtN-uc25LMNjN1B_XBJTTYke5ZrNgP2Jh89A9dmG4/edit?usp=sharing '''Кодекс поведения в природе'''] | ;'''Задание 3'''. Создаём коллективный [https://docs.google.com/presentation/d/1ysPtN-uc25LMNjN1B_XBJTTYke5ZrNgP2Jh89A9dmG4/edit?usp=sharing '''Кодекс поведения в природе'''] | ||
*Откройте общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1ysPtN-uc25LMNjN1B_XBJTTYke5ZrNgP2Jh89A9dmG4/edit?usp=sharing '''по ссылке>>>''']. Найдите слайд вашей команды. Отредактируйте слайд, добавив необходимую информацию: | *Откройте общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1ysPtN-uc25LMNjN1B_XBJTTYke5ZrNgP2Jh89A9dmG4/edit?usp=sharing '''по ссылке>>>''']. Найдите слайд вашей команды. Отредактируйте слайд, добавив необходимую информацию: | ||
| Строка 202: | Строка 236: | ||
==Как сделать мир лучше?== | ==Как сделать мир лучше?== | ||
| + | *Мы думаем, что каждый человек должен начать с себя. Посадить дерево, покормить птиц, быть ответственным за каждого животного, птицу, травинку. Ведь человек - часть природы. И живет человек по законам природы. Уничтожим природу-погибнем сами! Надо быть не потребителями природы, а друзьями. Приходить в лес и наблюдать, изучать, примечать и помогать. | ||
| + | Записала ответ:[[Участник:Татьяна Позднякова|'''Позднякова Татьяна''']] | ||
| − | |||
;'''Задание 5'''.Создаём итоговый коллективный Музей Книги в приложении [https://izi.travel/ru '''izi.Travel'''] | ;'''Задание 5'''.Создаём итоговый коллективный Музей Книги в приложении [https://izi.travel/ru '''izi.Travel'''] | ||
Текущая версия на 09:45, 21 февраля 2017
|
