Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке 2017/Введение
HelenKa (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 52: | Строка 52: | ||
1. '''Групповая работа''': '''Вебинар''' об организации работы в мастерской состоится '''20 ноября в 09.00 Мск.''' | 1. '''Групповая работа''': '''Вебинар''' об организации работы в мастерской состоится '''20 ноября в 09.00 Мск.''' | ||
− | *[https://docs.google.com/presentation/d/ | + | *[https://docs.google.com/presentation/d/12C0nEFrUq_1X8zeanPcja2QzcZEEZDf6SxMRtCn1PBY/edit#slide=id.i0 '''Презентация к модулю'''] |
2. '''Самостоятельная работа''': | 2. '''Самостоятельная работа''': |
Версия 15:48, 19 ноября 2017
Главная страница | Новости | С чего начать? | Введение | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 2.3 | Модуль 2.5 |
Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Модуль 6 | Модуль 7 | Модуль 8 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Введение. Кто создает будущее? 20 - 22 ноября 2017г.Мудрое распределение времени, есть основа для деятельности Ян Амос Коменский Вопросы модуля
Деятельность участников
Ключевые слова модуля
Рабочие среды модуля и ресурсывики, Google Account, Viewer, mindmeister.com, примеры проектов Ход работы1. Групповая работа: Вебинар об организации работы в мастерской состоится 20 ноября в 09.00 Мск. 2. Самостоятельная работа:
Прочитайте Шаг 1 в Занятии 1 (обзор педагогических идей). Обратите внимание на таблицу "Больших идей". В Визитке необходимо указать тему Вашего проекта, обосновать ее. Помните, что без обоснования темы, двигаться дальше в Мастерской Вы не сможете! Посмотрите портфолио проектной идеи "Вчера - сегодня - завтра" (Работа стала призером студенческих проектов). Фиксируйте все, что вас удивило, вдохновило, вызвало вопросы. А теперь посмотрите на реализацию. Вот этому и будем учиться. 3. Практическая работа.
После выполнения отметьте прохождение сегодняшних шагов в документе Шаги к успеху. Дополнительно |