Постоянные разделы Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Веб-квест.png Акция кнопка.jpg Knopkakalendar.jpg Мама кнопка.jpg Knopkatree.jpg Knopkagra.jpg

Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке 2017

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Новости С чего начать? Введение Модуль 1 Модуль 2 Модуль 2.3 Модуль 2.5
Модуль 3 Модуль 4 Модуль 5 Модуль 6 Модуль 7 Модуль 8 Итоги.Рефлексия Участники

Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке 2017

AstapenkoLogo.png Мастерская "Разрабатываем проект в библиотеке"
17 ноября - 26 декабря 2017

Зарегистрироваться



Kpdf.png Новости

13 января

Поздравляем участников мастерской Водневу Галину Николаевну, Ипатьеву Ирину Павловну, Кирченко Ольгу Ивановну, Шаболдину Ольгу Васильевну, Фуфлыгину Наталью Николаевну с защитой проектов.

Защита проектов

Уважаемые коллеги! Защита проектов переносится на 13 января на 09.00 мск.

Большая просьба доработать свои проекты: полностью заполнить портфолио проекта и желтые и оранжевые строки в визитке своего проекта. До 12 декабря готова проводить индивидуальные консультации по вашим проектам.

К защите необходимо подготовиться по следующему плану:

  • Идея проекта
  • тип проекта
  • форма проведения
  • сетевой характер проекта
  • конечный продукт
  • изюминка проекта
  • ваше затруднение
  • и один слайд презентации

Еще раз приношу извинения за перенос вебинара.

Всех с наступающим Новым годом! Удачи и успехов!



Завершаем работу в мастерской

Составляем план проведения проекта
Видео

Презентация

Подготовьтесь к защите
  • В визитке заполните желтые строки;
  • В портфолио проекта на вики-странице заполните все разделы!
  • Предполагаемые даты защиты: 26 декабря 2017 (в 11.00 мскв.) и 13 января 2018;
  • 26 декабря к защите допускаются Г. Н. Воднева, Н. Н. Фуфлыгина, О. В. Шаболдина, О. И. Кирченко

Вебинар Оценивание 2017

Материалы вебинара
Видео

Презентация

Практическая работа

Работа 1. Начните работу над пакетом материалов формирующего и итогового оценивания. Постарайтесь спланировать материалы таким образом, чтобы они дополняли друг друга и при этом их было бы немного. Материалы по оцениванию сохраняйте в документах Google, ссылки для их просмотра сразу давайте в плане оценивания.

Работа 2. Параллельно набрасывайте идеи к описанию процедуры оценивания.

Работа 3. Выполните самооценку работы от имени учащегося по составленным вами критериям оценки итоговой работы. Если необходимо, внесите изменения в работу от имени учащегося. Дайте ссылку на заполненный бланк в портфолио.

Работа 4. Заполните в визитке блоки "План оценивания" и "Описание методов оценивания"

К 12 декабря

Уважаемые участники Мастерской!

Изучаем материалы 4 Модуля. Подумайте о том, какой проектный продукт будут выполнять дети. Создайте образец детской работы. Встройте образец детской работы в портфолио проекта на вики-странице. Внесите необходимые коррективы в стартовую презентацию. Используйте материалы вебинара “Создание продуктов проектной деятельности”:

Обратите внимание, что должно быть сделано к 12 декабря
  • Сделан самоанализ стартовой презентации в таблице. В стартовой презентации должны быть все слайды. Часть слайдов пока может быть пустой (критерии оценки работы участников в проекте, план проведения проекта)
  • Создана ментальная карта виртуальной среды проекта (как это сделать в материалах Вебинара "Виртуальная среда проекта"
  • Создан продукт проектной деятельности от лица ребенка-участника проекта
  • Сделаны отметки в таблице “Шаги к успеху”
  • На вике-странице вашего портфолио вставлен продукт проектной деятельности и ментальная карта виртуальной среды проекта

Вебинар Создание продуктов проектной деятельности 2017

Видео

Презентация

Материалы вебинара "Стартовая презентация"

Уважаемые участники мастерской!

В модуле 2.5 мы будем создавать стартовую презентацию.

Задание модуля

Работа 1. Создайте свою стартовую презентацию. Рекомендую использовать документы Google, чтобы Вы могли вносить изменения по ходу работы в Мастерской, разместите презентацию в своей папке, созданной в рамках Мастерской. Встройте презентацию в свое портфолио на странице Мастерской. Хотелось бы, чтобы презентация была оформлена в том же стиле, что и другие материалы проекта (пакет инструментов оценивания, оформление буклета и другие материалы). Но сделать это можно будет и позже. Сейчас же очень важно, чтобы в презентации просматривалась логика первого занятия с детьми.

Работа 2. Выполните самоанализ стартовой презентации по критериям на слайде №2 презентации к модулю.

Видео

Презентация

Материалы Вебинара "План? План. План!"

Видео

Презентация

Что мы сделали в мастерской к 1 декбря

Уважаемые участники Мастерской!

Обратите внимание, что должно быть сделано к 1 декабря:

В случае отставания от графика, необходимо написать Е. Смутневой.

1 декабря состоялся вебинар “План. План? План!”. Ссылка>>> для просмотра вебинара (видео будет позже), Презентация

Практическая работа
  • Проанализируйте вопросы ваших коллег в документе Вопросы, направляющие проект, используйте критерии оценивания (слайд № 6, презентация https://goo.gl/FSVXkt)
  • Начинаем составлять план оценивания в проекте. Для этого создайте в папке на диске гугл документ оценивание (образец слайд №21, презентация https://goo.gl/NKMqRi)

Вебинар "Вопросы, направляющие проект"

Видео

Презентация

Вебинар "Структура портфолио проекта"

Материалы вебинара 22 ноября

Видео

Презентация

Вебинар "Введение"

20 ноября в 11.00 мскв. состоится вебинар "Введение. Кто создает будущее", на котором мы продолжим обсуждение темы и обоснование темы проекта. Необходимо подключить гарнитуру (наушники+микрофон) или использовать другие возможности для подключения микрофона. Ссылка для входа на вебинар за 15 мин. до начала http://m.mirapolis.ru/m/miravr/9850168122

20 ноября

Уважаемые участники Мастерской!

К 20 ноября вы должны были скачать интерактивное пособие и обосновать идею своего будущего проекта. На текущий момент в таблице с разной интенсивностью поработали 6 человек из 19.

Это очень печальный результат.

Уважаемые коллеги, необходимость выполнения задания в сроки, указанные в программе Мастерской, диктуется очень насыщенным графиком работы и необходимостью анализировать на вебинарах выполненное задание. В этом - ключ к вашей успешной работы в Мастерской. Мы ждем от вас активности.

На сегодняшний день непонятно будут ли работать остальные.

Для более эффективной работы давайте примем за правило следующие положения:

  • Если вы отсутствовали по каким-либо причинам на вебинаре, напишите Е.Г. Смутневой и Е.В. Качевой (обязательно на оба адреса!) причины вашего отсутствия; hsmutneva@gmail.com и helgoct@gmail.com
  • Обязательное изучение материалов вебинара (запись и презентация) в случае отсутствия на вебинаре;
  • Выполнение заданий (или попытка выполнения) модуля в срок. Не забывайте, что для анализа материалов на вебинаре организатору также требуется время, поэтому основное необходимо сделать накануне;
  • При затруднениях выполнения заданий договариваться об индивидуальных консультациях с Е.В. Качевой.

До 24 ноября (включительно) Е.В. Качева проводит индивидуальные консультации по обоснованию темы. К вебинару “Вопросы, направляющие проект” (27 ноября) в таблице “Шаги к успеху” у всех должен стоять индикатор не менее “1”, поскольку без темы дальнейшее продвижение в Мастерской будет невозможно. Консультации будут проходить с 18.00 мск по скайпу или hangout (нужна только ваша эл.почта на гугл).

Вместе у нас всё получится!


Вебинар "Знакомство. Возможности портала "ВикиСибириаДа" для организации проектной деятельности со школьниками"=

Видео

Презентация

17 ноября

Участники мастерской

Как принять участие в мастерской


Если Вы будете работать для настоящего,

то Ваша работа выйдет ничтожной;

надо работать имея ввиду только будущее.

А.П. Чехов

Автор и ведущий Мастер-класса

Kacheva 2.jpg

Елена Качева, написать мне, методист МАУ ЦМиХО, г.Златоуст

Консультант

Мария Смирнова, заместитель директора по информатизации ГБОУ ЦО №777 города Москвы, победитель ПНПО-2009

Кураторы

Цели и задачи:

Подготовить библиотекаря к организации сетевой проектной деятельности. Для этого:

  • познакомить с Методом проектов по технологии Intel;
  • помочь разработать литературный (краеведческий) проект

Краткая аннотация

Проектная методика в системе образования нужна для того, чтобы научить учащихся самостоятельному, критическому мышлению, умению работать с информацией; размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы; принимать самостоятельные аргументированные решения; научить работать в команде, выполняя разные социальные роли. Все эти интеллектуальные и социально значимые умения относятся к группам компетенций, подготавливающих человека к общественному взаимодействию и решению нестандартных задач. Эти задачи созвучны с задачами, стоящими сегодня перед библиотеками, работающими с детьми и подростками. Проектная деятельность в библиотеке - это возможность использовать новые технологии при формировании информационной культуры школьника, привлечению его чтению, возможность нового уровня работы.

Для кого проводится

Для школьных и детских библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ

Дата проведения

17 ноября - 25 декабря 2017 г.

Ожидаемые результаты

  • знакомство с основами проектной деятельности;
  • подготовка локальных и сетевых проектов

Как можно принять участие в мастер-классе

Разместите у себя на страничке

AstapenkoLogo.png
Участник Мастерской
"Разрабатываем проект в библиотеке 2017"



Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Проект 2017}}

План проведения Мастерской

Вебинары

Внимание! Расписание вебинаров может корректироваться

Что автор пишет

Полезные материалы

Итоги.Рефлексия

Сертификаты

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты