Проект Слышу голос природы/Команда Белая Медведица
Алла+Алла (обсуждение | вклад) (→Представление участников команды) |
(→Экологические знаки) |
||
(не показаны 25 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
== Эмблема команды == | == Эмблема команды == | ||
http://s020.radikal.ru/i716/1701/71/cc417ad766c2.jpg | http://s020.radikal.ru/i716/1701/71/cc417ad766c2.jpg | ||
− | *[[ | + | *Автор работы - [[Участник:Варежка|'''Краснова Варвара''']] |
==Руководитель== | ==Руководитель== | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
**'''Справка''' | **'''Справка''' | ||
− | + | http://s020.radikal.ru/i713/1701/8d/e6ebbeeb9703.png | |
− | *[[ | + | *автор работы - [[Участник:Егор10.11.16|Сатинов Егор]] |
*[http://opartnerke.ru/kak-sdelat-skrinshot-stranicy/ '''Как сделать скриншот страницы'''] | *[http://opartnerke.ru/kak-sdelat-skrinshot-stranicy/ '''Как сделать скриншот страницы'''] | ||
Строка 56: | Строка 56: | ||
=<center>[[Проект Слышу голос природы/ Этап 1|'''Этап 1:В соавторстве с природой''']]</center>= | =<center>[[Проект Слышу голос природы/ Этап 1|'''Этап 1:В соавторстве с природой''']]</center>= | ||
− | '''До | + | '''До 6 февраля 2017 г.''' участникам команд нужно выполнить следующие задания: |
;'''Задание1'''. Изучить биографию писателя-натуралиста, выбранного командой | ;'''Задание1'''. Изучить биографию писателя-натуралиста, выбранного командой | ||
Строка 64: | Строка 64: | ||
**Чему учат нас писатели-натуралисты? | **Чему учат нас писатели-натуралисты? | ||
;'''Задание 3.''' Создаём историю о выбранном писателе в сервисе [https://ru.calameo.com/'''Calameo'''] | ;'''Задание 3.''' Создаём историю о выбранном писателе в сервисе [https://ru.calameo.com/'''Calameo'''] | ||
− | **''' | + | **''' Иван Сергеевич Соколов-Микитов (1892—1975) — русский советский писатель. |
− | + | Родился в урочище Осеки Калужской губернии (ныне Перемышльский район Калужской области) в семье Сергея Никитича Соколова — управляющего лесными угодьями богатых купцов Коншиных. | |
− | + | В 1895 г. семья переехала на родину отца в село Кислово Дорогобужского района. Когда ему исполнилось десять лет, отец отвез его в Смоленск где определил в Смоленское Александровское реальное училище. В училище Соколов-Микитов увлёкся идеями революции. За участие в подпольных революционных кружках Соколов-Микитов был исключён из пятого класса училища. В 1910 Соколов-Микитов уехал в Санкт-Петербург. В том же году он написал своё первое произведение — сказку «Соль земли». Иван Сергеевич посещает литературные кружки, знакомится со многими известными писателями Алексеем Ремизовым, Александром Грином, Вячеславом Шишковым, Михаилом Пришвиным, Александром Куприным. | |
− | ** | + | С 1912 года Соколов-Микитов работал в Ревеле секретарём газеты «Ревельский листок». Вскоре он устроился работать на торговое судно, побывал во многих портовых городах Европы и Африки. В 1915 в связи с начавшейся Первой Мировой он вернулся в Россию. Во время войны Соколов-Микитов вместе с известным лётчиком Глебом Алехновичем совершал боевые вылеты на русском бомбардировщике «Илья Муромец». |
− | * | + | В 1919 году Иван Соколов-Микитов записывается матросом на торговое судно «Омск». Однако в 1920 году в Англии судно арестовывается и за долги продаётся с аукциона. Для Соколова-Микитова началась вынужденная эмиграция. Год он живёт в Англии, а затем в 1921 году перебирается в Германию. В 1922 Соколов-Микитов встретился в Берлине с Максимом Горьким, который помог ему получить документы, необходимые для возвращения на Родину. |
+ | После возвращения в Россию Соколов-Микитов много путешествует, участвует в арктических экспедициях на ледоколе «Георгий Седов», возглавляемых Отто Шмидтом. За экспедициями в Северный Ледовитый океан, на Землю Франца-Иосифа и Северную Землю последовала экспедиция по спасению ледокола «Малыгин», в которой он участвовал как корреспондент «Известий». | ||
+ | В 1930—1931 годах выходят циклы «Заморские рассказы», «На Белой Земле» повесть «Детство». | ||
+ | В 1929—1934 годах Соколов-Микитов живёт и работает в Гатчине. К нему в гости часто приезжают известные писатели Евгений Замятин, Вячеслав Шишков, Виталий Бианки, Константин Федин. | ||
+ | *1 июля 1934 года Соколов-Микитов принят в члены Союза советских писателей. | ||
+ | Во время Второй мировой войны Соколов-Микитов работает в Молотове специальным корреспондентом «Известий». Летом 1945 года возвращается в Ленинград. | ||
+ | Начиная с лета 1952 года Соколов-Микитов начинает жить в собственноручно построенном им доме в селе Карачарово Конаковского района. Здесь он пишет большую часть своих произведений. | ||
+ | В гостях в его «карачаровском» домике бывали писатели Александр Твардовский, Виктор Некрасов, Константин Федин, Владимир Солоухин, многие художники, журналисты. | ||
+ | *Умер Соколов-Микитов 20 февраля 1975 года в Москве. По завещанию, урна с его прахом была захоронена на Новом кладбище в Гатчине. | ||
+ | *Над выполнением задания работала Краснова Варя. | ||
+ | |||
*Справка [[Calameo|'''Как работать в Calameo''']] | *Справка [[Calameo|'''Как работать в Calameo''']] | ||
+ | * | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://v.calameo.com/?bkcode=00050057966fee35908f1&mode=mini | ||
+ | |width=240 | ||
+ | |height=147 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
Строка 79: | Строка 97: | ||
===Как природа влияет на судьбу человека?=== | ===Как природа влияет на судьбу человека?=== | ||
− | ...... | + | ЧЕловек, часть природы. Не всегда самая хорошая часть. Мы, пока, умеем только брать у матушки-природы. Но пора уже начать отдавать ей. Природа дает нам пищу, тепло, возможность отдохнуть на море или в горах. Мы ее часть. |
− | + | Если мы живем в городе на нас очень влияет погода. А природу мы видим только в парках и скверах. | |
+ | Надо создавать больше аллей, парков и садов и тогда наша планет будет не только голубой, но и зеленой. | ||
+ | *Автор Егор Сатинов. | ||
Строка 92: | Строка 112: | ||
=<center>[[Проект Слышу голос природы/Этап 2|'''Этап 2:По страницам книг''']]</center>= | =<center>[[Проект Слышу голос природы/Этап 2|'''Этап 2:По страницам книг''']]</center>= | ||
− | '''До | + | '''До 20 февраля 2017 г'''. участникам команд нужно выполнить следующие задания: |
;'''Задание 1'''. Выбираем произведение писателя, наиболее понравившееся, для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать '''Электронную библиотеку''', например, [http://www.lib.ru/'''Максима Мошкова'''] (ссылки указаны ниже на странице [[Проект Слышу голос природы/Этап 2|'''Этапа II''']]). | ;'''Задание 1'''. Выбираем произведение писателя, наиболее понравившееся, для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать '''Электронную библиотеку''', например, [http://www.lib.ru/'''Максима Мошкова'''] (ссылки указаны ниже на странице [[Проект Слышу голос природы/Этап 2|'''Этапа II''']]). | ||
+ | * Соколов-Микитов И.С. Муравьи | ||
;'''Задание 2'''.Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице [[Проект Слышу голос природы/Этап 2|'''Этапа II''']]). | ;'''Задание 2'''.Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице [[Проект Слышу голос природы/Этап 2|'''Этапа II''']]). | ||
:'''Задание 3'''.Прочитайте книгу/ главу/ сказку | :'''Задание 3'''.Прочитайте книгу/ главу/ сказку | ||
Строка 110: | Строка 131: | ||
;'''Задание 5'''. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' (указываем Название команды добавляем своё, например, '''Электронный дневник/Команда Координаторы''') и с помощью '''шаблона''' в нём будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках <nowiki>[[Электронный дневник/Команда название]]</nowiki>, запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}</nowiki>''', запишите страницу дневника, шаблон развернется. | ;'''Задание 5'''. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' (указываем Название команды добавляем своё, например, '''Электронный дневник/Команда Координаторы''') и с помощью '''шаблона''' в нём будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках <nowiki>[[Электронный дневник/Команда название]]</nowiki>, запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}</nowiki>''', запишите страницу дневника, шаблон развернется. | ||
**'''Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы НЕ ПИШЕМ!!!''' | **'''Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы НЕ ПИШЕМ!!!''' | ||
− | + | *'''[[Электронный дневник/Команда Белая медведица]]''' | |
− | + | [[Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы|'''ШАБЛОН электронного дневника''']] <big><font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font></big> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}</nowiki>''' | |
;'''Задание 6'''. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу | ;'''Задание 6'''. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу | ||
Строка 132: | Строка 153: | ||
=<center>[[Проект Слышу голос природы/Этап III|'''Этап 3:Эта удивительная природа''']]</center>= | =<center>[[Проект Слышу голос природы/Этап III|'''Этап 3:Эта удивительная природа''']]</center>= | ||
− | '''До | + | '''До 3 марта 2017 года''' нужно выполнить следующие задания |
;Задание 1. Создаём '''Кодекс поведения в природе''' | ;Задание 1. Создаём '''Кодекс поведения в природе''' | ||
Строка 140: | Строка 161: | ||
===Что такое Кодекс?=== | ===Что такое Кодекс?=== | ||
− | Кодекс - это. | + | Кодекс - это права и обязанности человека. Правила поведения на природе. |
Строка 146: | Строка 167: | ||
===Правила поведения в природе=== | ===Правила поведения в природе=== | ||
− | * | + | *НЕ шуметь |
− | *. | + | *не мусорить, при необходимости убрать за собой. |
− | *. | + | *Всегда тушить костер. И проверить хорошо ли потушили. |
+ | * Не брать детенышей на руки и не гладить их. | ||
+ | * не доставать птенцов из гнезда | ||
+ | * не ломать деревья и кусты | ||
+ | * не разорять муравейники | ||
+ | * не засоряй реки и озера | ||
+ | * не трогать змей | ||
+ | * не бить стекло | ||
+ | |||
===Экологические знаки=== | ===Экологические знаки=== | ||
− | + | <gallery> | |
− | .... | + | [url=http://radikal.ru][img]http://s008.radikal.ru/i304/1701/a2/7bb3b6871ef5.jpg[/img][/url] |
− | + | ||
− | + | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | http://s008.radikal.ru/i304/1701/a2/7bb3b6871ef5.jpg | ||
+ | |||
+ | http://s010.radikal.ru/i312/1701/5c/810f7371fee7.jpg | ||
+ | |||
+ | http://s015.radikal.ru/i333/1701/c4/465208403683.jpg | ||
+ | * Авторы рисунков ученики 5 е класса. | ||
+ | * Размешал Сатинов Егор | ||
Строка 167: | Строка 202: | ||
;'''Задание 4'''. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта:'''Как сделать мир лучше??''' | ;'''Задание 4'''. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта:'''Как сделать мир лучше??''' | ||
+ | Надо начать с себя. Следить за собой с своей семьей, выключать свет, закрывать кран с водой. Начать разбирать мусор. Выполняя самые простые и понятные правили, мы все вместе сможем сделать нашу планету более чистой и "здоровой". | ||
+ | ДАВАЙТЕ НАЧИНИТЬ С СЕБЯ!!! | ||
+ | * На вопрос отвечал Сатинов Егор, помогала Краснова Варвара | ||
==Как сделать мир лучше?== | ==Как сделать мир лучше?== |
Текущая версия на 15:30, 1 марта 2017
|