Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Электронный дневник/Томкины друзья

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Словарик непонятных слов)
(Словарик непонятных слов)
Строка 113: Строка 113:
 
|-
 
|-
 
|5.
 
|5.
 +
|...
 +
|...
 +
|...
 +
|...
 +
|-
 +
|6.
 +
|...
 +
|...
 +
|...
 +
|...
 +
|-
 +
|7.
 
|...
 
|...
 
|...
 
|...

Версия 06:28, 7 февраля 2017

Эмблема 002.png Участник проекта «Слышу голос природы» Природа 008.png



Команда Томкины друзья

Электронный читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги Тема, идея книги Главные герои (если таковые есть) Дата чтения
Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха В книге рассказывается о мальчике и его домашних животных. Мальчик любил кота Ваську, собаку Бобку и потом ему подарили крольчиху. Он тоже заботился о ней - сделал ей коробку, но этого было недостаточно и двух крольчат утащил кот. Потом он прочитал книгу "Кролиководство" и сделал отличную клетку. Книга учит любви к животным, доброте. Одного желания помочь животным мало, ещё надо знать как правильно это сделать. Кот Василий Васильевич, пёс Бобка, крольчиха, мальчик, отец 1 февраля 2017 года

Иллюстрация обложки книги

0718b27031796f7b3d1531dc910a3f8d.jpg


Загрузила --Алина Тилюкина 12:53, 1 февраля 2017 (GMT-7)

Об авторе книги (коротко)

Чарушин.gif

Образование

Евгений Иванович Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке, в семье Ивана Аполлоновича Чарушина, главного губернского архитектора. В 1918 году закончил среднюю школу и был призван в Красную Армию. Работал помощником декоратора в культпросвете Политотдела штаба Красной Армии Восточного фронта. В 1922 году по окончании службы, пришедшейся на гражданскую войну, вернулся в Вятку. Учился в декоративных мастерских Вятского губвоенкомата. Осенью 1922 года переехал в Петроград, поступил на живописный факультет в Петербургской Академии художеств (ВХУТЕИН), где занимался пять лет. В 1922—1927 годах посещал Мастерскую пространственного реализма М. В. Матюшина. В 1927 году закончил ВХУТЕИН. С 1927 года начал работу в Детском отделе Госиздата, художественным редактором которого был В. В. Лебедев, ставивший перед собой задачу создания принципиально новой детской книги, высокохудожественной и познавательной. Первой книгой, иллюстрированной Чарушиным Евгением Ивановичем, был рассказ В. В. Бианки «Мурзук»; Чарушин испытал сильное влияние В. В. Лебедева.

Творчество

Иллюстрировал собственные книги («Волчишко и другие», 1931; «Никитка и его друзья» (главный герой — сын автора, Н. Е. Чарушин), 1938[2]; «Про Томку», 1957) и произведения других авторов («Детки в клетке» С. Я. Маршака, изд. в 1935) для детей младшего возраста познавательные цели органически сочетаются с задачами воспитания этического сознания и любви к природе (этими же чертами отмечена и проза самого Чарушина).

В 1930 году, при участии и помощи С. Я. Маршака, начал работать в детской литературе, писал небольшие рассказы для детей о жизни животных. Заслужил похвалу Максима Горького. До войны создал около двух десятков книг: «Птенцы», «Волчишко и другие», «Облава», «Цыплячий город», «Джунгли — птичий рай», «Животные жарких стран», продолжая также иллюстрировать других авторов — С. Я. Маршака, М. М. Пришвина, В. В. Бианки. Написал рассказы : «Что за зверь?», «Страшный рассказ», «Удивительный почтальон», «Яша», «Верный Трой», «Кот Епифан», «Друзья», серии рассказов про Тюпу и про Томку. Последней книгой, оформленной художником стала книга «Детки в клетке» С. Я. Маршака. Постоянный автор журнала "Чиж" как писатель и художник.

Наследие

Книги Чарушина переведены на языки народов СССР и некоторых зарубежных стран. Биобиблиографический справочник «Писатели Ленинграда» (1982) характеризует Чарушина: …Прозаик, детский писатель. В течение многих лет иллюстрировал книги Чуковского, Маршака, Пришвина, Бианки и др. детских писателей. В 1930 был напечатан первый его рассказ для детей. С тех пор писатель и художник Е. И. Чарушин опубликовал много иллюстрированных книжек для детей младшего школьного возраста о зверях, птицах, об охоте, о детях. Его иллюстрации, эстампы, фарфоровая скульптура, книги экспонировались на многих международных выставках в Софии, Лондоне, Париже. Умер 18 февраля 1965 года в Ленинграде похоронен на Богословском кладбище.Там и стоит единственный памятник писателю-натуралисту. Источник: Википедия

Информацию разместил --Максим1 12:16, 6 февраля 2017 (GMT-7)

Ключевые слова

Создали "Облака слов" в сервисе Imagechef.com, Tagul


  • Кот
  • Василий Васильевич
  • Вихляйка
  • Крольчиха
  • Чарушин
  • Крольчата
  • Клетка
  • Забор
  • Отец
  • Нора

Облчаруш.png


Облако создала и загрузила --Алина Тилюкина 12:43, 1 февраля 2017 (GMT-7)

Словарик непонятных слов

Слова Значения слов Иллюстрации Ссылка
1. Осядет Опуститься, понизиться, углубиться в землю. Толковый словарь Ожегова
2. Шайка Группа, объединившихся для какой-нибудь преступной деятельности Толковый словарь Ожегова
3. Пожива Нажива, выгодно приобретение, то, чем можно поживиться. По Ушакову
4. ... ... ... ...
5. ... ... ... ...
6. ... ... ... ...
7. ... ... ... ...

Словарик составили и записали --Алина Тилюкина 12:49, 1 февраля 2017 (GMT-7) и--Максим1 13:21, 1 февраля 2017 (GMT-7)

Коллаж

Выбираем цитаты из произведения и создаём коллаж

Колтомкины.jpg

Коллаж создали вместе, разместила --Алина Тилюкина 13:16, 7 февраля 2017 (GMT-7)

Кроссворд, викторина

Кроссворд создала и разместила --Алина Тилюкина 17:37, 3 февраля 2017 (GMT-7)


викторину, игру в сервисах LearningApps.org

Викторину создали вместе, разместила --Алина Тилюкина 13:17, 7 февраля 2017 (GMT-7) Викторина в сервисе Triventy


Викторину создали совместно, разместил --Максим1 17:43, 2 февраля 2017 (GMT-7)

Визуализация, суммирующая информацию по книге

Всю информацию собранную по книге собираем в сервисе Readymag

Ответ на вопрос "Каковы отношения человека и природы?"

Записываем ответ команды на вопрос Этапа II

...........

Обучающие материалы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты