Постоянные разделы 
Текущие активности
СибириаДа в феврале 2013
(→Конкурсы и проекты для школьников в ВикиСибириаДе) |
|||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
Если у Вас есть новости по краеведческой работе в вашей библиотеке, или Вы учите детей безопасности в Интернете и соблюдению авторских прав, или в читательском клубе при библиотеке Вы осваиваете вместе с ребятами социальные сервисы по интересным книгам, проводите интересные конкурсы и проекты с подростками... - [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/Wiki.SibiriaDa:Новости_проекта Пишите об этом в Новостях ВикиСибириаДы]! | Если у Вас есть новости по краеведческой работе в вашей библиотеке, или Вы учите детей безопасности в Интернете и соблюдению авторских прав, или в читательском клубе при библиотеке Вы осваиваете вместе с ребятами социальные сервисы по интересным книгам, проводите интересные конкурсы и проекты с подростками... - [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/Wiki.SibiriaDa:Новости_проекта Пишите об этом в Новостях ВикиСибириаДы]! | ||
==Мастерские== | ==Мастерские== | ||
| + | |||
| + | === Мастер-класс Работаем с фотографиями=== | ||
| + | |||
*8 - 24 февраля 2013 г.[[Мастер-класс Работаем с фотографиями|'''Мастер-класс Работаем с фотографиями''']], автор Александр Баданов, куратор [[Участник:Огнева Ирина|Ирина Огнева]]. | *8 - 24 февраля 2013 г.[[Мастер-класс Работаем с фотографиями|'''Мастер-класс Работаем с фотографиями''']], автор Александр Баданов, куратор [[Участник:Огнева Ирина|Ирина Огнева]]. | ||
В его рамках участники осваивали доступные онлайн-сервисы, позволяющие редактировать фотографии, создавать коллажи и фотоальбомы. | В его рамках участники осваивали доступные онлайн-сервисы, позволяющие редактировать фотографии, создавать коллажи и фотоальбомы. | ||
| Строка 43: | Строка 46: | ||
**Уже начала в школе учить других публикации и обработке фотографий. Очень хочется еще чему-нибудь научиться! [[Участник:Сидорова Юлия Викторовна|Юлия Сидорова]] | **Уже начала в школе учить других публикации и обработке фотографий. Очень хочется еще чему-нибудь научиться! [[Участник:Сидорова Юлия Викторовна|Юлия Сидорова]] | ||
**Благодарю: за возможность повторения, закрепления своих знаний,умений, за возможность посмотреть и оценить работы коллег, за возможность учиться и самосовершенствоваться! [[Участник:ВаленТина|Валентины Новоселовой]] | **Благодарю: за возможность повторения, закрепления своих знаний,умений, за возможность посмотреть и оценить работы коллег, за возможность учиться и самосовершенствоваться! [[Участник:ВаленТина|Валентины Новоселовой]] | ||
| + | |||
| + | === Мастер-класс Один день в ВикиШколе=== | ||
*26-27 февраля 2013 г. [[Мастер-класс Один день в ВикиШколе|'''Мастер-класс Один день в ВикиШколе''']] проводился в очном режиме для библиотекарей Новосибирской области. | *26-27 февраля 2013 г. [[Мастер-класс Один день в ВикиШколе|'''Мастер-класс Один день в ВикиШколе''']] проводился в очном режиме для библиотекарей Новосибирской области. | ||
| Строка 54: | Строка 59: | ||
**Ориентироваться по Вики, общаться с другими участниками, создавать и оформлять страницу, загружать изображения на вики-страничку. | **Ориентироваться по Вики, общаться с другими участниками, создавать и оформлять страницу, загружать изображения на вики-страничку. | ||
**Работать в сервисах по созданию облака из слов, создавать видеоролики. Частично разобралась, как вставлять объекты в вики из других интернет - сервисов, отмечать себя на карте, познакомилась с сайтом Анимото, с помощью которого можно создавать буктрейлеры , с видеоредактором на youtube.com, создавать почту. | **Работать в сервисах по созданию облака из слов, создавать видеоролики. Частично разобралась, как вставлять объекты в вики из других интернет - сервисов, отмечать себя на карте, познакомилась с сайтом Анимото, с помощью которого можно создавать буктрейлеры , с видеоредактором на youtube.com, создавать почту. | ||
| − | |||
'''Я считаю, что...''' | '''Я считаю, что...''' | ||
| Строка 75: | Строка 79: | ||
**Я надеюсь, то мне это все пригодится для дальнейшей работы и общения. Создание буктрейлеров заинтересует читателей | **Я надеюсь, то мне это все пригодится для дальнейшей работы и общения. Создание буктрейлеров заинтересует читателей | ||
**Я надеюсь,что ВикиСибириаДа будет развиваться и удивлять=))) | **Я надеюсь,что ВикиСибириаДа будет развиваться и удивлять=))) | ||
| + | == Вебинары == | ||
| + | **7.02 [[Вебинар О проекте Если по соседству жить: Общие вопросы]], ведущие *[[Участник:HelenKa|Елена Качева ]], [[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]] | ||
| + | **14.02 [[Вебинар Виртуальные книжные выставки]], ведущий [[Участник:Светлана*|'''Светлана Гиндеберя''']] | ||
| + | **22.02 [[Вебинар Как разработать и провести экскурсию по родному городу]], ведущий [[Участник:Evgeny Antropov|Евгений Антропов]] | ||
==Гордимся== | ==Гордимся== | ||
| Строка 91: | Строка 99: | ||
|{{:Шаблон:Лучшая викитесса}} | |{{:Шаблон:Лучшая викитесса}} | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Конкурсы и проекты для школьников в ВикиСибириаДе== | ==Конкурсы и проекты для школьников в ВикиСибириаДе== | ||
| Строка 112: | Строка 117: | ||
**Сборы. Если говорить об итогах СБОРОВ, то нужно отметить, что все команды успешно создали страницу команды. К сожалению, должна заметить, что только ОДНА страница создана участником-ребенком - [[Команда Соколята/Сетевой проект Если по соседству жить| '''Соколята''']]! Создание [[Проект Если по соседству жить/Эмблемы команд|эмблемы]] стало "твёрдым" орешком для целого ряда команд. Выяснилось, что не очень внимательно читают инструкцию "Что должно быть на странице команды", где чётко прописано, что эмблема должна быть РИСУНКОМ, нарисованным Членами команды в программе Paint, или же скан рисунка. 2 команды так и не создали командную эмблему. | **Сборы. Если говорить об итогах СБОРОВ, то нужно отметить, что все команды успешно создали страницу команды. К сожалению, должна заметить, что только ОДНА страница создана участником-ребенком - [[Команда Соколята/Сетевой проект Если по соседству жить| '''Соколята''']]! Создание [[Проект Если по соседству жить/Эмблемы команд|эмблемы]] стало "твёрдым" орешком для целого ряда команд. Выяснилось, что не очень внимательно читают инструкцию "Что должно быть на странице команды", где чётко прописано, что эмблема должна быть РИСУНКОМ, нарисованным Членами команды в программе Paint, или же скан рисунка. 2 команды так и не создали командную эмблему. | ||
**С этапом [[Проект Если по соседству жить/Облако слов|Облако слов]] справились 24 команды | **С этапом [[Проект Если по соседству жить/Облако слов|Облако слов]] справились 24 команды | ||
| − | **Создали [[Проект Если по соседству жить/Книжные выставки|Виртуальную книжную выставку]] 23 команды. | + | **Создали [[Проект Если по соседству жить/Книжные выставки|Виртуальную книжную выставку]] 23 команды. Были использованы сервисы prezi, calameo, timetoast.com, zooburst, popplet, spiderscribe, bannersnack, photosnack, SlideShare. |
**Квест. 25 февраля в 21ч. по мск закончился самый загадочный этап путешествия - КВЕСТ. Участники старались найти как можно больше правильных ответов, а сделать это было совсем не просто, т.к. вопросы были не простыми и по форме и по содержанию. Но справились практически все. Многим, правда, не хватило терпения, кто-то был очень невнимателен и перепутал номера вопросов и ответов, кто-то невнимательно прочел вопрос и не полностью ответил на него, упустив, впрочем, ключевую часть вопроса. А уж эти пресловутые грамматические ошибки! Все бы ничего, но вот беда - задание таково, что нужно не только найти ответ, но и правильно его написать - программа сама определяет правильность или неправильность ответов. | **Квест. 25 февраля в 21ч. по мск закончился самый загадочный этап путешествия - КВЕСТ. Участники старались найти как можно больше правильных ответов, а сделать это было совсем не просто, т.к. вопросы были не простыми и по форме и по содержанию. Но справились практически все. Многим, правда, не хватило терпения, кто-то был очень невнимателен и перепутал номера вопросов и ответов, кто-то невнимательно прочел вопрос и не полностью ответил на него, упустив, впрочем, ключевую часть вопроса. А уж эти пресловутые грамматические ошибки! Все бы ничего, но вот беда - задание таково, что нужно не только найти ответ, но и правильно его написать - программа сама определяет правильность или неправильность ответов. | ||
| Строка 119: | Строка 124: | ||
**14.02 [[Вебинар Виртуальные книжные выставки]], ведущий [[Участник:Светлана*|'''Светлана Гиндеберя''']] | **14.02 [[Вебинар Виртуальные книжные выставки]], ведущий [[Участник:Светлана*|'''Светлана Гиндеберя''']] | ||
**22.02 [[Вебинар Как разработать и провести экскурсию по родному городу]], ведущий [[Участник:Evgeny Antropov|Евгений Антропов]] | **22.02 [[Вебинар Как разработать и провести экскурсию по родному городу]], ведущий [[Участник:Evgeny Antropov|Евгений Антропов]] | ||
| + | С '''26 февраля''' начинается заключительный этап [[Проект Если по соседству жить/Этап 4|проекта Если по соседству жить - Экскурсия по родному городу]]. На этом этапе мы не только работаем в команде, но и должны создать коллективный продукт - '''[http://goo.gl/maps/r7JrY гугл-карту с экскурсиями]'''. | ||
=== Конкурс Музыкальная галерея литературных героев === | === Конкурс Музыкальная галерея литературных героев === | ||
Версия 11:12, 9 марта 2013
Содержание |
ВикиСибириаДа в феврале 2013
Это выпуск, обобщающий самое интересное, что происходило в проекте "ВикиСибириаДа" в феврале 2013 года
Можно также посмотреть все, что происходило в ВикиСибириаДе в:
- январе-2012,
- феврале-2012
- марте-2012
- апреле-2012
- мае-2012
- июне-2012
- июле-2012
- сентябре-2012
- октябре-2012
- январе-2013
Если у Вас есть новости по краеведческой работе в вашей библиотеке, или Вы учите детей безопасности в Интернете и соблюдению авторских прав, или в читательском клубе при библиотеке Вы осваиваете вместе с ребятами социальные сервисы по интересным книгам, проводите интересные конкурсы и проекты с подростками... - Пишите об этом в Новостях ВикиСибириаДы!
Мастерские
Мастер-класс Работаем с фотографиями
- 8 - 24 февраля 2013 г.Мастер-класс Работаем с фотографиями, автор Александр Баданов, куратор Ирина Огнева.
В его рамках участники осваивали доступные онлайн-сервисы, позволяющие редактировать фотографии, создавать коллажи и фотоальбомы.
На мастер-класс записалось 45 участников из различных уголков России от Сахалина до Ленинградской области, Украины и Казахстана.
Часть участников мастер-класса смогла пройти все шаги мастер-класса раньше запланированного времени.
Многие подчеркивали простоту и доступность представленных сервисов:
- Такие простые и лёгкие, но такие интересные! Наталья Суркова
- Очень хорошо, что представленные сервисы были на русском языке и не требовали регистрацию. Надежда Пастухова
- Интересные сервисы, легкие и доступные в использовании. Любовь Булсунаева
- Многие библиотекари хотели бы обучаться новым сервисам, но боятся слов: "нужно зарегистрироваться". Сервисы, не требующие регистрации, возможно, и привлекут внимание. Светлана Исакова
- Многие из них оказались для меня вполне доступными, работать с ними - одно удовольствие! Елена Балихина
- Узнала, что можно проще редактировать фотографии в других сервисах, чем в Фотошопе. Елена Волкова
20 участников выполнили дополнительное задание, разместив свои замечательные фотоальбомы на странице мастер-класса.
37 участников смогли успешно завершить мастер-класс и получить сертификаты.
Мнения участников мастерской:
- Всё интересно и доступно, можно будет использовать в работе с детьми. Отдельное спасибо за список ссылок "Что рекомендует автор"- полезный список, поможет сэкономить много времени на их поиски. Галина Заковряшина
- Спасибо за интересный и полезный материал, буду использовать эти сервисы в работе с моим блогом. Людмила Елфимова
- Спасибо за полученные знания, уже удивляем наших читателей своей "продвинутостью". Ирина Колюпанова
- Уже начала в школе учить других публикации и обработке фотографий. Очень хочется еще чему-нибудь научиться! Юлия Сидорова
- Благодарю: за возможность повторения, закрепления своих знаний,умений, за возможность посмотреть и оценить работы коллег, за возможность учиться и самосовершенствоваться! Валентины Новоселовой
Мастер-класс Один день в ВикиШколе
- 26-27 февраля 2013 г. Мастер-класс Один день в ВикиШколе проводился в очном режиме для библиотекарей Новосибирской области.
В работе мастер-класса приняли участие 19 библиотечных специалистов муниципальных библиотек из 11 районов Новосибирской области, г. Новосибирска, р.п. Кольцово.
15 участников мастер-класса получили сертификаты. Участники смогли создать аккаунт-гугл, личную страницу, страницу-песочницу, страницу библиотеки, облако слов, буктрейлер в сервисе анимото, отметить себя на гугл-карте, вставить видео на карту.
Итоговая рефлексия участников обучения
Я научился(ась)...
- Ориентироваться по Вики, общаться с другими участниками, создавать и оформлять страницу, загружать изображения на вики-страничку.
- Работать в сервисах по созданию облака из слов, создавать видеоролики. Частично разобралась, как вставлять объекты в вики из других интернет - сервисов, отмечать себя на карте, познакомилась с сайтом Анимото, с помощью которого можно создавать буктрейлеры , с видеоредактором на youtube.com, создавать почту.
Я считаю, что...
- Сайт ВикиСибириада нужен в совместной работе библиотек. Это интересно и пригодится в дальнейшей работе.
- Такая совместная работа очень актуальна и полезна, узнаешь много нового и интересного для себя, надо учиться, учиться, учиться.
- Заниматься этим систематически, а не от случая к случаю, необходимо больше практики, длительность обучения необходимо немного увеличить, так как все запомнить за столь малый промежуток времени достаточно сложно. Это очень сложный сайт, сильно отличается от многих. Но содержит массу полезной информации. Этот сайт полезен для работы с другими библиотеками, для общения, развития...
- Я считаю, что такие мастер классы необходимо проводить чаще. Вики школа - это тот сервис, освоить который нужно, потому как мы библиотекари, должны пытаться находить новые формы и методы работы с читателями.
Я уверен(а), что...
- То, чему я научилась, буду использовать в своей работе, полученные знания пригодятся в работе, обучение необходимо каждому библиотекарю, работающему с молодежью и детьми. Тем, кто работает со взрослыми, это тоже не помешает, так как обучают достаточно интересным вещам.
- Я уверена, что ....все у нас получится))))))
Я сомневаюсь, что...
- В некоторых сервисах, данным нам за время курсов, затем возможно самостоятельно работать
- Нет сомнений, все запомнила, а в дальнейшем будет достаточно времени, чтобы этим заниматься.
- Понадобится в работе моей библиотеки
Я надеюсь, что...
- Мы коллективными усилиями сможем что-то творить и создавать.
- Я надеюсь, то мне это все пригодится для дальнейшей работы и общения. Создание буктрейлеров заинтересует читателей
- Я надеюсь,что ВикиСибириаДа будет развиваться и удивлять=)))
Вебинары
Гордимся
- Лучшими викитессами (то есть те участники, которые наиболее активно работали в ВикиСибириаде) в феврале признаны:
- Елена Качева - 247 правок
- Наталья Суркова - 244
- Светлана Агапова - 223
- Ирина Огнева - 188
- Нина Панасенко - 137
- Галина Заковряшина - 133
- Алла Алексеева - 122
- Валентина Новоселова - 120
Они получили на свою страничку вот такой знак:
|
Конкурсы и проекты для школьников в ВикиСибириаДе
5.02 - 5.03.2013 сетевой межрегиональный Проект Если по соседству жить
Организаторы:
- МБУ «Центр методического и хозяйственного обеспечения» г. Златоуста
- ГБУК НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького»
Координаторы проекта
- Елена Качева (Златоуст),
- Елена Смутнева (Новосибирск)
Сетевой проект «Если по соседству жить ...» приурочен к 120-летию г. Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. Принять участие могут жители самых разных городов и сел (не обязательно быть жителем Новосибирска или Златоуста). Проект проходит в виде виртуального путешествия (жители Сибири путешествуют в Златоуст, жители Урала и Центральной России - в Новосибирск), участники познакомятся с природой, историей и настоящим своей Малой Родины, соберут материалы для создания виртуальной книжной выставки и экскурсии на тему «Мой родной город/село». Участие команд из разных населенных пунктов поможет сформировать целостное представление о природе, истории, экономике Урала и Сибири, расширит кругозор участников проекта школьного возраста.
В проекте принимают участие 25 команд (взрослый-координатор + 2-5 школьников), всего более 100 человек. География: Челябинская область, Новосибирская область, п. Моготуй Забайкальского края.
В феврале команды прошли большую часть этапов проекта:
- Сборы. Если говорить об итогах СБОРОВ, то нужно отметить, что все команды успешно создали страницу команды. К сожалению, должна заметить, что только ОДНА страница создана участником-ребенком - Соколята! Создание эмблемы стало "твёрдым" орешком для целого ряда команд. Выяснилось, что не очень внимательно читают инструкцию "Что должно быть на странице команды", где чётко прописано, что эмблема должна быть РИСУНКОМ, нарисованным Членами команды в программе Paint, или же скан рисунка. 2 команды так и не создали командную эмблему.
- С этапом Облако слов справились 24 команды
- Создали Виртуальную книжную выставку 23 команды. Были использованы сервисы prezi, calameo, timetoast.com, zooburst, popplet, spiderscribe, bannersnack, photosnack, SlideShare.
- Квест. 25 февраля в 21ч. по мск закончился самый загадочный этап путешествия - КВЕСТ. Участники старались найти как можно больше правильных ответов, а сделать это было совсем не просто, т.к. вопросы были не простыми и по форме и по содержанию. Но справились практически все. Многим, правда, не хватило терпения, кто-то был очень невнимателен и перепутал номера вопросов и ответов, кто-то невнимательно прочел вопрос и не полностью ответил на него, упустив, впрочем, ключевую часть вопроса. А уж эти пресловутые грамматические ошибки! Все бы ничего, но вот беда - задание таково, что нужно не только найти ответ, но и правильно его написать - программа сама определяет правильность или неправильность ответов.
Для координаторов команд в Google+ c помощью приложения Hangout (видеовстречи) были проведены вебинары:
С 26 февраля начинается заключительный этап проекта Если по соседству жить - Экскурсия по родному городу. На этом этапе мы не только работаем в команде, но и должны создать коллективный продукт - гугл-карту с экскурсиями.
Конкурс Музыкальная галерея литературных героев
С 1 февраля 2013 стартовал Конкурс Музыкальная галерея литературных героев, организатор Центральная детская библиотека г. Бердска, координаторы Заковряшина Галина, Маргарита Шамардина. В конце марта во всех библиотеках будет проводиться Неделя Детской книги, а 2 апреля отмечаться Международный День Детской книги. Этим двум событиям и посвящен конкурс. Организаторы предлагают создать галерею литературных героев с помощью понравившегося многим сервиса Playcast, и создать свои Музыкальные открытки.
За месяц в конкурсе приняли участие 32 школьника и 19 взрослых участников. Ребята наравне со взрослыми успешно осваивают новый для многих сервис Playcast. А работы взрослых участников привлекают выбором литературных персонажей, интересным и разнообразным подбором изображений и музыкального сопровождения. Особое восхищение вызывают работы Аксаны Кулешовой. Ждем новых участников конкурса до 2 апреля 2013 г.!
Конкурс Музей сибирской старины
- C 1 февраля объявлен Конкурс Музей сибирской старины, организатор Колыванская центральная библиотека, координатор Косинцева Наталья Александровна.
В рамках конкурса школьниками созданы работы, посвященные истории Колывани:
