Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Этап III
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
HelenKa (обсуждение | вклад) (Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; border:solid #2E8B57 2px;background-color:#CCFFCC; margin-left: auto; margin-right: auto" |[[Пр...») |
HelenKa (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Инструктивные письма|'''Инструктивные письма''']] | |[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Инструктивные письма|'''Инструктивные письма''']] | ||
|[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Сборы|'''Торопливая работа''']] | |[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Сборы|'''Торопливая работа''']] | ||
| + | |[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Занорыш|'''Занорыш''']] | ||
|[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Этап I|'''Коренная тайность''']] | |[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Этап I|'''Коренная тайность''']] | ||
|[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Этап II|'''Исследования по группам''']] | |[[Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Этап II|'''Исследования по группам''']] | ||
| Строка 18: | Строка 19: | ||
| − | ==Сокровища Каменного Великана | + | ==Сокровища Каменного Великана 22.02. - 28.02.2018== |
[[Файл:Каменный цветок 1.gif|150px]] | [[Файл:Каменный цветок 1.gif|150px]] | ||
| Строка 24: | Строка 25: | ||
==='''''Что является настоящим сокровищем для человека?'''''=== | ==='''''Что является настоящим сокровищем для человека?'''''=== | ||
| − | С ''' | + | С '''22 февраля''' приступаем к выполнению заданий III этапа. На протяжении всего проекта вы изучали разные сказы и легенды, отвечали на разные вопросы, делали выводы. Вы уже знаете в чём сила родной земли и как достичь мастерства. Почему одним людям посвящают легенды, а другие не имеют даже имени - только прозвище. Почему одним благодарны потомки, в честь них называют горы, реки, озера, дела других становятся символом труда и гербом городов, а имена третьих становятся нарицательными, и все забывают, что так звали когда-то человека. Всё это имеет прямое отношение к нашему главному вопросу проекта - '''''Что является настоящим сокровищем для человека?'''''. |
| − | На этом этапе мы должны подвести итоги своей работы в проекте, сделать выводы, написать эссе, которая каждая команда разместит на своей странице и на [ коллективной интерактивной доске '''"Сокровища Каменного Великана - 2018"''']. | + | На этом этапе мы должны подвести итоги своей работы в проекте, сделать выводы, написать эссе, которая каждая команда разместит на своей странице и на [https://padlet.com/helgoct/jajozfefqjjn# коллективной интерактивной доске '''"Сокровища Каменного Великана - 2018"''']. |
===Что нужно сделать?=== | ===Что нужно сделать?=== | ||
| Строка 34: | Строка 35: | ||
'''''Задание 2.''''' Разместить эссе на странице команды; | '''''Задание 2.''''' Разместить эссе на странице команды; | ||
| − | + | '''''Задание 3.''''' Разместить эссе на '''коллективной интерактивной доске''' [https://padlet.com/helgoct/jajozfefqjjn# '''"Сокровища Каменного Великана - 2018"'''] согласно [https://docs.google.com/document/d/1gKZ8L_VPKBljLOnLtU-t6UY4srIWP2LW0ggIfcVhD3I/edit'''критериям'''] выполнения работы; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | '''''Задание 3.''''' Разместить эссе на '''коллективной интерактивной доске''' [ '''"Сокровища Каменного Великана - 2018"'''] согласно '''критериям''' выполнения работы; | + | |
'''''Задание 4.''''' Оцениванием свою работу согласно [https://docs.google.com/document/d/1gKZ8L_VPKBljLOnLtU-t6UY4srIWP2LW0ggIfcVhD3I/edit '''критериям'''] и выставляем оценку на странице команды. | '''''Задание 4.''''' Оцениванием свою работу согласно [https://docs.google.com/document/d/1gKZ8L_VPKBljLOnLtU-t6UY4srIWP2LW0ggIfcVhD3I/edit '''критериям'''] и выставляем оценку на странице команды. | ||
| Строка 46: | Строка 42: | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1gKZ8L_VPKBljLOnLtU-t6UY4srIWP2LW0ggIfcVhD3I/edit '''критерии'''] создания эссе | *[https://docs.google.com/document/d/1gKZ8L_VPKBljLOnLtU-t6UY4srIWP2LW0ggIfcVhD3I/edit '''критерии'''] создания эссе | ||
| − | *[ '''таблица продвижения команд "Занорыш - 2018"'''] | + | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit '''таблица продвижения команд "Занорыш - 2018"'''] |
===Обучающие материалы=== | ===Обучающие материалы=== | ||
Текущая версия на 14:40, 21 февраля 2018
| Главная страница | Инструктивные письма | Торопливая работа | Занорыш | Коренная тайность | Исследования по группам | Сокровища Каменного Великана | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Проект Сокровища Каменного Великана - 2018Сокровища Каменного Великана 22.02. - 28.02.2018
Что является настоящим сокровищем для человека?С 22 февраля приступаем к выполнению заданий III этапа. На протяжении всего проекта вы изучали разные сказы и легенды, отвечали на разные вопросы, делали выводы. Вы уже знаете в чём сила родной земли и как достичь мастерства. Почему одним людям посвящают легенды, а другие не имеют даже имени - только прозвище. Почему одним благодарны потомки, в честь них называют горы, реки, озера, дела других становятся символом труда и гербом городов, а имена третьих становятся нарицательными, и все забывают, что так звали когда-то человека. Всё это имеет прямое отношение к нашему главному вопросу проекта - Что является настоящим сокровищем для человека?. На этом этапе мы должны подвести итоги своей работы в проекте, сделать выводы, написать эссе, которая каждая команда разместит на своей странице и на коллективной интерактивной доске "Сокровища Каменного Великана - 2018". Что нужно сделать?Задание 1. Познакомиться с критериями выполнения задания и написать эссе на тему "Что является настоящим сокровищем для человека?"; Задание 2. Разместить эссе на странице команды; Задание 3. Разместить эссе на коллективной интерактивной доске "Сокровища Каменного Великана - 2018" согласно критериям выполнения работы; Задание 4. Оцениванием свою работу согласно критериям и выставляем оценку на странице команды. Материалы оценивания
Обучающие материалы
|
