Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkapolka.jpg Knopkabird.jpg Knopkageroy19.jpg Afgan2019.jpg Travel2019.jpg Knopkahero.jpg Knopkakalash.jpg Knopkalegenda.jpg

Проект Сокровища Каменного Великана - 2018

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Главная страница Инструктивные письма Торопливая работа Занорыш Коренная тайность Исследования по группам Сокровища Каменного Великана Итоги.Рефлексия Команды-участницы


Каменный цветок 1.gif Проект "Сокровища Каменного Великана"
01 февраля - 01 марта 2018
Принять участие



Проект "Сокровища Каменного Великана - 2018"

Каменный цветок 1.gif

Эпиграф

Уральские сказы, что камешки в горе. Один копнёшь - на целый занорыш наткнёшься, - и такой, что цены ему не будет

Павел Бажов

Kpdf.png Новости

15 февраля

Вчера закончился этап Коренная тайность, но работа с коллективной ментальной картой "Слово из легенды - 2018" продолжается.

Работа в карте стала серьезным испытанием для всех, поскольку важно было не только научиться работать в сервисе, но, пожалуй, важнее - научиться работать коллективно, с вниманием оноситься к чужой работе и инструкциям, которые даются для выполнения задания. На сегодняшний день уже 14 команд закончили работать с картой. Все очень старались! И у нас получается замечательная, интересная и познавательная карта, которой можно будет пользоваться как словарем. Очень многие из вас отмечают что:

  • Интересно было работать с устаревшими словами. Задание расширяет наш кругозор. Составление цепочки в ментальной карте показало нам пример того, как нужно работать со словами, значения которых нам неизвестно или непонятно (команда "2+3", Златоуст);
  • Было интересно наблюдать, как быстро заполняется карта. Два наши слова были записанным другой командой ,пока мы разбирались в сервисе. Пришлось срочно работать с другими словами. Мы довольны своей работой! Проект проходит интересно и познавательно (команда "Заречка", Златоуст);
  • Задание понравилось! Хоть сначала и было трудно, но не с подбором слов или поиском их значений, а с работой в сервисе. Он оказался очень интересным и довольно простым, но у нас не все компьютеры позволяли в нем работать (по техническим причинам). А нам ведь хотелось каждому научиться. И мы это сделали, просто работая по очереди (команда "Кадеты-жигулята", Самара);
  • Интересно было работать со словарями. Сначала трудно было разобраться с ментальной картой , но мы это сделали! (команда "Классная компания", Златоуст);
  • Нам трудно далась эта работа. На странице своей команды эту работу мы сделали легко и быстро,но не сразу поняли как работать в общей карте.Ура!Сегодня мы справились! (команда "Малахитовые Ящерки", Златоуст);
  • Было очень интересно составлять ментальную карту. Жаль, что надо было внести только по три слова от команды. Хотелось работать ещё и ещё! (команда "Серебряное копытце", Златоуст).

Очень рада, что работа в карте принесла такие эмоции и много знаний. Но всё это сделали - вы! Молодцы!

Сегодня начинается еще один интересный этап - Исследования по группам. Этап сложный, но интересный. Правда, не все еще команды определились с темой своего исследования. Обращаю внимание координаторов команд "Классная компания", "Серебряное копытце", "Самоцветы" и "Девчата" на то, что на странице Команды-участницы уже должен появиться ваш выбор!

На этом этапе вы должны выполнить два задания. Подробнее - на странице этапа.

Помните, что вместе у нас всё получится!' Удачи в проекте!

8 февраля

Сегодня заканчивается работа на этапе Занорыш.

К сожалению, одна команды у нас выбыла по объективным причинам и еще одну команду мы всё ещё надеемся увидеть в нашем проекте. Остальные команды - 21 - активно работают в проекте и продолжают удивлять организаторов своим творчеством, упорством, желанием преодолеть все трудности. Молодцы!

На этом этапе команды создавали облака слов. для этого им не только нужно было освоить интернет-сервисы, но и найти в сказах и легендах названия минералов и полезных ископаемых. Работа эта была не их легких:

  • Создавать облако было очень интересно, тем более что есть такое большое количество форм. Потруднее было искать разные минералы в предложенных текстах, но мы нашли. А еще каждый из ребят сделал по викторине в предложенном сервисе. Одному из ребят поручено выбрать самые интересные вопросы из них и сделать сводную викторину (команда "Кадеты-жигулята");
  • Самое интересное на этом этапе конкурса то, что все участники нашей команды читали вслух Уральские сказы и легенды. Познакомились с сервисом Tagul.com и Imagechef.com научились создавать облака слов (команда "Камета");
  • Было интересно перечитать знакомые легенды и познакомиться с новыми. А поиск названий минералов превратился в настоящую игру. Интересный сервис, который можно использовать не только в этом проекте (команды "Самоцветы Златоуста");
  • Разобраться с сервисом было нелегко, но мы справились. У нас получилось сделать облако в программе Tagul.com (команда "Таганайские Мудряшки");
  • Сложно, но интересно составлять облако слов. Тяжело было поставить ссылку. Но научились! (команда "Таганайцы").

У каждой команды были свои сложности, но все справились. Молодцы!

Многим так понравилось создавать облако слов, что они создали еще и свои, индивидуальные. С ними можно познакомиться на страницах команд.

Удивительным оказалось то, что многие команды выполняли дополнительные задания: ходили в музей, выставочный центр "Красная горка", составляли викторины. Это говорит о том, что тема минералов очень заинтересовала наших участников.

Впереди еще много открытий.

Обращаю внимание координаторов на работу:

  • со страницей команды:
    • на странице команды работают участники из своих аккаунтов;
    • лучше редактировать страницу полностью (правка вверху страницы), а не по разделам, т.к. при таком редактировании вероятность ошибок и сбоя разметки страницы возрастаем в разы;
  • в таблице продвижения команд:
    • работают участники из аккаунта координатора команды. Несколько координаторов продолжают выполнять работу детей по вечерам. Это недопустимо. Прошу на это обратить особое внимание;
    • работаем во вкладках "Занорыш", "Коренная тайность", "Таблица взаимооценивания", "Сокровища Каменного Великана". Во вкладке "Таблица продвижения команд" работает организатор проекта.

Мы приступаем к новому этапу - Коренная тайность. Подробнее - в Инструктивном письме №3

Работы много. Но вместе у нас всё получится!' Удачи в проекте!


5 февраля

Итак, сегодня закончена регистрация в наш проект и этап сборов. В проект зарегистрировались 23 команды из Златоуста, Самары, Новосибирской области и Руспублики Саха (Якутия). Большинство координаторов и ребят в сетевых проектах принимают участие впервые. Из пожеланий всем участникам проекта:

  • Идти только вперед, не останавливаться и не опускать руки, даже если будет трудно (команда Кадеты-жигулята);
  • Удачи, терпения, вдохновения!!! (команда Малахитовая шкатулка);
  • Открыть новое для себя, увидеть, что мир еще богаче и разнообразнее, чем казалось раньше (команда Таганайские Мудряшки);
  • Не тот удачлив, кто других успеет обойти, Удачлив тот, кто сам себя сумеет превзойти (команда Уральские самородки).

Вас ждёт много интересного впереди!

19 команд на сегодняшний день создали страницы своих команд, а 14 - уже разместили эмблемы. Молодцы! Остальных - ждём!

Напоминаю, что следующий этап - Занорыш - будет проходить до 9 февраля.

Необходимо:

Подробнее - в Инструктивном письме №2

Работы много. Но вместе у нас всё получится! Удачи в проекте!


3 февраля

Продолжается регистрация в проект. Напоминаю, что 5 февраля в 12.00 анкета регистрации будет закрыта. На сегодняшний день заявку подали 18 команд. Кроме златоустовских пятиклассников, в проекте будут участвовать школьники из Самары, Новосибирской области и Республики Саха (Якутия). Рады приветствовать всех в проекте!

Сейчас участники выполняют задания этапа Торопливая работа: регистрируются на портале, создают личные страницы, страницы команд, рисуют и размещают на странице свои эмблемы.

Создано 15 страниц. Правда, одна команда создала страницу, не подав заявку на участие в проекте. Ждём! 4 команды уже разместили свои эмблемы. Молодцы! Впервые за историю проведения проекта все эмблемы - авторские!

Хотелось бы обратить внимание координаторов на типичные ошибки и не доработку при создании страниц команд:

  • страницу команды должны создавать участники, а не координаторы команд. К сожалению, из 15 команд только 3 команды выполнили это правило;
  • неправильно названа страница. На странице Торопливая работа чётко указано, что страница должна называться Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Команда Название команды. Вместо слов Название команды вы вписываете своё название;
  • после создания страницы в открывшееся окно редактирования вы вставляете {{subst:Шаблон:Проект Сокровища Каменного Великана - 2018}} и сохраняете страницу. Только в этом случае у вас развернётся шаблон страницы и далее вы сможете редактировать страницу в режиме Правка (смотреть вверху страницы!).

Еще раз посмотрите что должно быть выполнено до 05 февраля на странице Торопливая работа

Обращаем также ваше внимание на еще один момент. Мы работаем коллективно на одних и тех же страницах. Если по неосторожности, не специально, вы повредили чью-то работу/страницу и не знаете как это исправить - сразу же напишите организатору проекта. Почти всё можно исправить, но чтобы это сделать, мы должны знать о проишедшем.

Поздравляю всех участников и координаторов команд с началом работы в проекте. Вы - молодцы! Удачи! Вместе у нас всё получится!

31 января

В помощь координаторам команд и участникам проекта опубликовано Инструктивное письмо №1. Кроме того, на этапе сборов вам поможет страница Торопливая работа. Напоминаю, что до 05 февраля вы должны будете:

  • собрать команду;
  • зарегистрироваться на ВикиСибириаде;
  • создать личные странички;
  • зарегистрироваться в проекте;
  • создать страницу команды;
  • нарисовать эмблему и разместить её на странице команды.

Помните, что вместе у нас всё получится! Удачи в проекте!


30 января

Приглашаем к участию в проекте "Сокровища Каменного Великана - 2018". Для этого вам нужно:

Работы много. Но вместе у нас всё получится! Удачи в проекте!

Автор проекта

Вопрос1.gif Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам проекта, кликнув по ссылке "написать мне"
Елена Качева написать мне



Организаторы проекта

  • Региональное представительство Русской школьной библиотечной ассоциации (РШБА) в Челябинской области
  • МКУ Управление образования и молодёжной политики Златоустовского городского округа
  • МАУ "Центр методического и хозяйственного обеспечения" г. Златоуст, Челябинской области

Сроки проведения проекта

С 01 февраля по 01 марта 2018 года

Участники

Команды, состоящие из учеников 5-х классов (не менее 5-ти человек)и одного взрослого руководителя (библиотекаря/педагога/родителя). Участниками проекта могут быть жители России и Ближнего Зарубежья.

Юзербокс участника проекта

Участники получают на свою личную страничку вот такой значок

Каменный цветок 1.gif
Участник проекта
Сокровища Каменного Великана - 2018



Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс Участник проекта Сокровища Каменного Великана - 2018}}

Аннотация

Проект предполагает знакомство с легендами и сказами Южного Урала, сказами П.П. Бажова. Проект направлен на привитие интереса к чтению легенд и сказов. Группы учеников после чтения легенд будут исследовать основной вопрос вопрос по-разному:

  • первая группа будет работать над темой "Дорогое имячко" и попытается ответить на вопрос "В чём сила родной земли?". По результатам своего исследования группа составит ментальную карту.
  • вторая группа будет работать над темой "Живинка в деле" и попытается ответить на вопрос "Как достичь мастерства?". По результатам своего исследования группа создаст интерактивный плакат.
  • третья группа будет работать над темой "Златоустовские грани" и попытается ответить на вопрос "Почему крылатого конька можно назвать символом любого творческого труда?".
  • после прочтения книг ученики, прежде чем приступить к исследованиям по группам, составят коллективную ментальную карту "Слово из легенды"

Цели и задачи проекта

Цели проекта:

Воспитание творческого читателя, любви к родному краю и бережного отношения к слову и родному языку

Задачи:

  • изучить сказы и легенды Южного Урала;
  • научить находить главные темы в произведениях;
  • повысить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими информационных технологий;
  • использовать проектную деятельность для развития самостоятельного критическое мышление школьников , умения работать в команде, выполняя разные социальные роли, для развития творческих способностей участников проекта;
  • познакомить через проектную деятельность с различными интернет-сервисами и технологиями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что является настоящим сокровищем для человека?


Проблемные вопросы

Как найти сокровища?

Почему мы верим легендам?

В чём сила родной земли?

Как достичь мастерства?

Почему крылатый конёк считается символом творчества?

Маршрутный лист проекта

План Сокровища 2018.jpg

Этапы проекта

  • Торопливая работа с 30 января по 05 февраля 2018г.
    • Регистрация на ВикиСибириаде;
    • Регистрация в проекте;
    • Создаём страницу команды и эмблему.
  • Занорыш с 05 по 08 февраля 2018г.
    • Создаём облако слов из названий минералов и полезных ископаемых;
    • Дополнительное задание: отчёт о минералах, добываемых на территории Златоуста;
    • Дополнительное задание: викторина по сказам, в которых рассказывается о минералах и полезных ископаемых.
  • Коренная тайность с 09 по 14 февраля 2018г.
    • Работа в коллективной ментальной карте "Слово из легенды";
    • Выбор группы исследования;

- создание кроссворда по сказам группы;

- создание карты топонимических названий Урала;

    • Работа в группе исследования "Живинка в деле":

- создание кроссворда по сказам группы;

- создание интерактивного плаката о мастеровых Урала;

    • Работа в группе исследования "Златоустовские грани":

- создание кроссворда по теме группы;

- создание Prezi презентации.

  • Сокровища Каменного Великана с 22 по 28 февраля 2018г.
    • создание эссе "Что является настоящим сокровищем для человека?"
    • размещение эссе на интерактивную доску Padlett

Как можно принять участие в Проекте

Темы исследования

Участники могут выбрать для работы любую из предложенных тем:

1. Тема: Дорогое имячко

Вопрос для исследования:

  • В чем состоит сила родной земли?

Цель исследования:

  • прочитать легенды и сказы по списку
  • разобраться о каких сокровищах идет речь в них

Результатом работы этой группы учеников станет коллективная гугл-карта, представляющая географические объекты из легенд и сказов.

2. Тема: Живинка в деле

Вопрос для исследования:

  • Как достичь мастерства?

Цель исследования:

  • прочитать легенды и сказы по списку
  • проанализировать сказы и сделать выводы как герои достигали мастерства в своих профессиях

Результатом работы этой группы учащихся будет разработка и создание интерактивного плаката о мастеровых Урала

3. Тема: Златоустовские грани

Вопрос для исследования:

  • Почему крылатого конька называют символом творчества?

Цель исследования:

  • прочитать легенды и сказы по списку
  • написать историю, в которой на основе сказов надо ответить на вопрос темы, история представить в виде Prezi презентации

результатом исследования этой группы учащихся будет разработка и создание Prezi презентации

Что будет оцениваться

  • Работа по этапам проекта будет оцениваться самой командой по определённым критериям;
  • Работа группы в целом будет оцениваться по следующим критериям

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Рефлексия

После окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта

Анкета для школьников

Анкета для руководителей

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты