Проект Слышу голос природы/Этап 2

Проект Слышу голос природы

"Природа — единственная книга, на всех своих страницах заключающая глубокое содержание". Иоганн Гёте

Этап II. По страницам книг С 10 - 22 февраля 2017 г.

Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам проекта, кликнув по ссылке "написать мне" Галина Воднева написать мне

Сегодня начинается второй этап. Вы успешно справились с заданиями первого этапа, изучили биографии писателей. А теперь вам предстоит прочитать книги о природе, увидеть и понять красоту природы, которая наполнена красками, звуками, чувствами. Искать и находить новое, выбрать собственную позицию по отношению к героям книги, оценить поступки героев и переживаний, которые они испытывают при совершении поступков.

Вместе мы попытаемся найти ответы на вопросы: Чем привлекают произведения о природе? Какие выразительные средства использует писатель, отражая героя или характер природы? Как иллюстрация отражает эмоции человека в природе?

Что будем делать?

До 22 февраля нужно выполнить следующие задания

• Наполняем лукошко книгами о природе (см. ниже). Выберите наиболее понравившееся для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать Электронную библиотеку, например, Максима Мошкова (ссылки указаны ниже).
• Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения
  • Чтобы создать ссылку на страницу команды, заключите в двойные квадратные скобки название страницы команды . например, [[Проект Слышу голос природы/Команда Координаторы]]
• Прочитайте книгу/ главу/ сказку

Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!

• Создать электронный читательский дневник команды с именем Электронный дневник/Слышу голос природы (указываем Название команды добавляем своё, например, Электронный дневник/Слышу голос природы Команда Координаторы) и с помощью шаблона в нём будет отражаться ход работы.

Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!

• ШАБЛОН команды-участницы проекта Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}

• Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу

• Создаём коллективную коллекцию интерактивных журналов в сервисе Padlet

• • Чтобы добавить ссылку на свою работу, щелкните мышкой по полю стенда, в образовавшемся окне выберите значок "плюс" (+), добавьте в появившуюся строку ссылку на вашу работу, нажмите "Подтвердить" и "ОК". Впишите название работы, название команды. Вновь щелкните мышкой по полю стенда.
  • Щелкните мышкой по изображению, чтобы посмотреть читательский дневник.
  • Чтобы вернуться назад, нажмите красный крестик в правом верхнем углу.
  • Первая заметка размещена в качестве образца.

Коллективная коллекция журналов "По страницам книг"

Задание 4. Заполняем таблицу З-И-У-К

Задание 5.Заполняем Бланк самоконтроля Этап 2

Задание 6. Знакомимся с критериями оценивания

• Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху

Электронные библиотеки

• Классика.ру

• Интернет-библиотека Алексея Комарова

• Библиотека "Все книги"

• Национальная электронная детская библимотека

• Книги детства

Ссылки на обучающие материалы

• Как создать копию документа Google. Инструкция, автор Воднева Г. Н.
• Как работать в сервисе LearningApps
• Как работать в сервисе Padlet
• Онлайн аудио конвертер
• Как создать облако слов и разместить его в вики
• Создание мозаики из слов, сервис Imagechef.com
• Сервисы для создания облака слов и 51 способ их использования в обучении Автор Марина Курвитс
• Wordle.net/Инструкция по созданию облака слов
• Cкринкаст. Анализатор речи Worditout
• Как создать скриншот
• Как сделать скриншот страницы
• Что такое скриншот
• Google Формы
• Презентация Google
• Как разместить в вики Googlе-анкету
• Как работать в сервисе LearningApps
• Фабрика кроссвордов
• Triventy
• Readymag