Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Проект Прометеи российской науки/Этап 2

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017)
(Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017)
Строка 23: Строка 23:
 
|}
 
|}
 
=Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017'''=
 
=Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017'''=
[[Файл:Scientist.gif]] На этом этапе команды будут работать с художественными книгами, в которых есть герои-ученые, и создадут ментальную карту.
+
{|
 +
|-
 +
||[[Файл:Scientist.gif]]  
 +
||Чтобы ответить на вопрос этапа: "Какие качества личности ведут к открытию", -  команды будут работать с художественными книгами, в которых есть герои-ученые, и создадут ментальную карту-характеристику персонажа.
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
== Что делаем ==
 +
*Выберите книгу, с которой будет работать команда. '''Внимание!''' На этом этапе '''выбранная книга должна быть художественным произведением, а литературные герои вымышленными'''. Не используйте мемуары и биографии (серию "Жзнь замечательных людей" и др. похожие). Рекомендательные списки и ссылки на полнотекстовые электронные библиотеки смотрите в разделе "В помощь участникам".  Книгу внесите в таблицу на этой странице. Внимание! Книги не должны повторяться в таблице!
 +
*На странице команды заполните план характеристики героя (используйте не менее 10 пунктов плана). Добавьте в характеристику цитаты, иллюстрации из книги, видео (буктрейлеры, трейлеры, экранизации и мультфильмы по книге) с ссылкой на первоисточник материала.
 +
*Создайте ментальную карту-характеристику героя, используя один из предложенных в разделе "В помощь участникам" онлайн-сервис. Карта должна содержать не менее 10 главных пунктов (веток) из плана характеристики героя, которые делятся в свою очередь на более мелкие подпункты. На карте должна присутствовать эмблема команды. Полностью с критериями оценивания ментальной карты можно познакомиться [https://docs.google.com/document/d/1FZZUuStY8jOSLuF0bYS4IkA687ElcvqMOHnKAnpA7Xc/edit '''здесь>>>'''].

Версия 11:24, 19 марта 2017

Главная страница МК+Вебинары Сборы Этап I. Этап II. Этап III. Этап IV. Итоги.Рефлексия Участники

Для руководителей команд проводятся мастерские и вебинары:

Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017

Scientist.gif Чтобы ответить на вопрос этапа: "Какие качества личности ведут к открытию", - команды будут работать с художественными книгами, в которых есть герои-ученые, и создадут ментальную карту-характеристику персонажа.

Что делаем

  • Выберите книгу, с которой будет работать команда. Внимание! На этом этапе выбранная книга должна быть художественным произведением, а литературные герои вымышленными. Не используйте мемуары и биографии (серию "Жзнь замечательных людей" и др. похожие). Рекомендательные списки и ссылки на полнотекстовые электронные библиотеки смотрите в разделе "В помощь участникам". Книгу внесите в таблицу на этой странице. Внимание! Книги не должны повторяться в таблице!
  • На странице команды заполните план характеристики героя (используйте не менее 10 пунктов плана). Добавьте в характеристику цитаты, иллюстрации из книги, видео (буктрейлеры, трейлеры, экранизации и мультфильмы по книге) с ссылкой на первоисточник материала.
  • Создайте ментальную карту-характеристику героя, используя один из предложенных в разделе "В помощь участникам" онлайн-сервис. Карта должна содержать не менее 10 главных пунктов (веток) из плана характеристики героя, которые делятся в свою очередь на более мелкие подпункты. На карте должна присутствовать эмблема команды. Полностью с критериями оценивания ментальной карты можно познакомиться здесь>>>.
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты