Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Прометеи российской науки/Этап 1
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" |[[Проект Прометеи ...») |
(→Что делаем) |
||
| (не показаны 10 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
|[[Проект Прометеи российской науки/Обучение|МК+Вебинары]] | |[[Проект Прометеи российской науки/Обучение|МК+Вебинары]] | ||
|[[Проект Прометеи российской науки/Сборы|Сборы]] | |[[Проект Прометеи российской науки/Сборы|Сборы]] | ||
| − | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 1|Этап | + | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 1|Этап I.]] |
| − | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|Этап | + | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|Этап II.]] |
| − | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|Этап | + | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|Этап III.]] |
| − | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 4|Этап | + | |[[Проект Прометеи российской науки/Этап 4|Этап IV.]] |
|[[Проект Прометеи российской науки/Итоги|Итоги.Рефлексия]] | |[[Проект Прометеи российской науки/Итоги|Итоги.Рефлексия]] | ||
|[[Проект Прометеи российской науки/Список участников|Участники]] | |[[Проект Прометеи российской науки/Список участников|Участники]] | ||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
| style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
[[Категория:Проект Прометеи российской науки]] | [[Категория:Проект Прометеи российской науки]] | ||
| + | {| | ||
| + | |style="width:700px;background:#FF9933"| | ||
| + | Для руководителей команд проводятся мастерские и вебинары: | ||
| + | **6.03 в 11.00 мскв. [[Вебинар Концепция big history|Вебинар "Концепция big history и материалы для её представления в библиотеке"]], спикер [[Участник:Евгения Шафферт|Евгения Шафферт]] | ||
| + | **9.03 в 10.00 мскв. [[Вебинар Создаем интерактивный коллаж|Вебинар "Создаем интерактивный коллаж"]], спикер [[Участник:Полярная Сова|Марина Орешко]] | ||
| + | **13.03 в 11 .00 мскв. [[Вебинар Лента времени и периодизация истории|Вебинар "Лента времени и периодизация истории. Ключевые моменты"]], спикер [[Участник:Евгения Шафферт|Евгения Шафферт]] | ||
| + | **6.03-17.04.[[Мастер-класс Читаем историческую литературу с детьми|Мастер-класс "Читаем историческую литературу с детьми"]], вед. [[Участник:Евгения Шафферт|Евгения Шафферт]] | ||
| + | **9-15.03 [[Мастер-класс Создаем интерактивный коллаж|Мастер-класс "Создаем интерактивный коллаж"]], вед. [[Участник:Полярная Сова|Марина Орешко]] | ||
| + | |} | ||
| + | =Этап I. "Море открытий" 6 - 19.03.2017= | ||
| + | {| | ||
| + | |- | ||
| + | ||[[Файл:Астро.gif]] | ||
| + | |||
| + | ||'''Первый этап проекта посвящен открытиям, изменившим мир. Задание этапа - создать коллаж с интерактивными метками, на котором будут представлены самые важные открытия и изобретения в истории человечества.''' | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | == Что делаем == | ||
| + | #Собираем и анализируем информацию по теме "Открытия и изобретения, изменившие мир". Отбираем 10 открытий или изобретений, которые нам кажутся самыми важными в мировой истории. Используйте книги, журналы и интернет-источники, например: | ||
| + | #*[https://goo.gl/ng4RBI Хронология изобретений человечества] | ||
| + | #*[https://goo.gl/YDuhwk Хронология открытий человечества] | ||
| + | #Создаем коллаж "10 открытий, изменивших мир". | ||
| + | #*Вариант 1. Бумажный. Для создания коллажа используйте вырезанные из старых журналов или отсканированные картинки, собственные рисунки, пояснительные надписи и даты. Добавьте название команды и эмблему в коллаж. Готовый коллаж разместите вертикально (на стене/шкафу и т.п.) и сфотографируйте. Постарайтесь исключить лишние детали при съемке, оставьте в кадре только коллаж. Фотографию сохраните на компьютере. | ||
| + | #*Вариант 2. Используйте рисунок google. [https://support.google.com/docs/answer/179740?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru Справка: Рисунок google]. У вас получится [https://docs.google.com/drawings/d/1FWwpJT9ZGq6qXCgUm7jiTnLAyafecg0nNmkWci266wk/edit?usp=sharing '''такое изображение''']. Готовый рисунок скачайте на свой компьютер (файл - скачать как). | ||
| + | #Подготовьте материал для создания интерактивных меток (текстовой, видео, ссылки). [[Мастер-класс Создаем интерактивный коллаж/ШАГ 1.| Подробнее, как это сделать '''здесь''']]. '''Внимание!!!''' В подобранном материале должно содержаться обоснование важности сделанного открытия. | ||
| + | #Создаем интерактивный коллаж с помощью одного из сервисов [https://www.thinglink.com/ ThingLink], [https://h5p.org/ H5P], [https://www.mockflow.com/ MockFlow], используйте сохраненное изображение-коллаж. Виджет вставляем на страницу команды. Как работать в сервисах [[Мастер-класс Создаем интерактивный коллаж/ШАГ 3.|'''здесь''']] | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=https://www.thinglink.com/card/894968340131348481 | ||
| + | |width=600 | ||
| + | |height=341 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | 5. На странице команды опишите вклад каждого участника в создании плаката. | ||
| + | |||
| + | 6. Отвечаем на вопрос этапа: "Как измерить значимость события?" Отвечая на вопрос, вспомните, как вы отбирали открытия и изобретения для коллажа. Почему выбрали именно эти события (открытия, изобретения). Какую роль они сыграли в истории человечества? | ||
| + | |||
| + | == Отметьте выполнение задания == | ||
| + | |||
| + | *Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1s8nltLNXQMuNguPQmDuOWZrB62nC5LEXnRkh8nsdLsU/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
| + | *Следите за новостями на [[Проект Прометеи российской науки|'''главной странице''']] проекта. | ||
| + | |||
| + | == В помощь участникам == | ||
| + | ;История открытий: | ||
| + | *[https://goo.gl/ng4RBI Хронология изобретений человечества] | ||
| + | *[https://goo.gl/YDuhwk Хронология открытий человечества] | ||
| + | *[http://speed-time.ru/10-otkrytij-izmenivshih-nashu-zhizn-2/ 10 открытий изменивших нашу жизнь] | ||
| + | |||
| + | ;Справка по работе с сервисами | ||
| + | *[https://support.google.com/docs/answer/179740?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru Справка: Рисунок google] | ||
| + | *[[ThingLink]] | ||
| + | *[[Мастер-класс Создаем интерактивный коллаж/ШАГ 3.|Мастер-класс Создаем интерактивный коллаж]] | ||
Текущая версия на 16:39, 5 марта 2017
| Главная страница | МК+Вебинары | Сборы | Этап I. | Этап II. | Этап III. | Этап IV. | Итоги.Рефлексия | Участники |
Этап I. "Море открытий" 6 - 19.03.2017
Что делаем
5. На странице команды опишите вклад каждого участника в создании плаката. 6. Отвечаем на вопрос этапа: "Как измерить значимость события?" Отвечая на вопрос, вспомните, как вы отбирали открытия и изобретения для коллажа. Почему выбрали именно эти события (открытия, изобретения). Какую роль они сыграли в истории человечества? Отметьте выполнение задания
В помощь участникам
|
