Участник проекта "Прометеи российской науки"

Ingenium

Ingenium- с латинского означает "инженер" или попросту "гений". На эмблеме нашей команды портрет великого русского изобретателя-инженера Владимира Шухова и его легендарная башня. Все его изобретения были гениально просты и сослужили огромную пользу людям

Эмблема команды

Придумали вместе, создал и разместил --Кирилл Балобин 16:03, 27 февраля 2017 (GMT-7)

Руководитель

Балобина Марина Леонидовна

Участники

• Кирилл Балобин
• Никита Халипов

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы 27.02-5.03.2017

До 5 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа.

• Команда у выставки

Коллаж сделали вместе в сервисе Pizap, разместил --Кирилл Балобин 11:53, 4 марта 2017 (GMT-7)

Цитаты

• "Все логично во Вселенной, все думает, и камень думает. Только думы камня – статика эфира мысли, а живые существа способны к динамике этого эфира."

Владимир Григорьевич Шухов (1853—1939)-русский, советский инженер и архитектор, изобретатель, ученый

• Источник

• "Берегите в себе человека."

Антон Павлович Чехов(1860-1904)— русский писатель, прозаик, драматург, врач, почётный академик, драматург

• Источник

• "Все дело в мыслях. Мысль — начало всего. И мыслями можно управлять. И потому главное дело совершенствования: работать над мыслями."

Граф Лев Никола́евич Толсто́й (1828-1910)-писателеь, мыслитель. Участник обороны Севастополя. Просветитель, публицист, религиозный мыслитель,член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности

• Цитаты Л. Н. Толстого

Цитаты разместил --Никита Халипов 17:25, 2 марта 2017 (GMT-7)

Этап I. Море открытий 6 - 19.03.2017

До 19 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Коллаж "Открытия, изменившие мир"

Каждый участник команды выбрал по 5 изобретений (огонь, письменность, телефон, полет в космос, компьютер -Кирилл Балобин, а колесо, батарея, интернет, антибиотики, электричество - Никита Халипов) и собрал о них информацию и разместил на метке в сервисе H5P. Коллаж на странице разместил --Никита Халипов 15:26, 16 марта 2017 (GMT-7)

Вопрос этапа: Как измерить значимость события?

• Мы долго выбирали открытия, ведь их так много, и кажется, что важны и нужны все!!! Но как мы поняли, не все изобретения проходят испытание временем. Многие забываются и не используются, или становятся не практичными в современном мире. Но все же при выборе решили основываться на глобальной значимости того или иного изобретения. Как оно послужило всему человечеству? Как улучшило или спасло жизни людей? Вот к примеру огонь: без него мы бы так и остались в каменном веке. Без письменности люди так и не узнали бы кто их предки и как они жили, а электричество- это ведь и вовсе символ жизни, как и солнце для всего человечества. А пенициллин спас от гибели миллионы людей!!! Разве не заслуживают эти открытия памяти о них и их изобретателях?
• Мы считаем, что значимость любого открытия или изобретения измеряется его пользой, принесенной людям, его способностью решать проблемы, встающие перед человечеством. Тогда оно способствует развитию и прогрессированию общества, а усовершенствование этого открытия происходит и в современном мире.

Ответ на вопрос составили вместе. На страницу записал --Кирилл Балобин 16:12, 16 марта 2017 (GMT-7)

Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017

До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Г. Уэллс "Человек - невидимка"

Дата чтения	Название и автор книги	Тема, идея книги	Герой
20 марта - 2017 г.	"Человек-невидимка" Г. Уэллс Фото обложки	Ученый-физик Гриффин изобретает способ сделаться невидимым. Это открытие он не представляет человечеству, а пытается использовать в своих целях, а именно устроить террор. Но это ему не удается и он погибает. Идея книги такова, что даже самое гениальное открытие, направленное на порабощение людей, не имеет права на существование Википедия	Ученый-физик Гриффин

Таблицу заполнил --Кирилл Балобин 14:37, 23 марта 2017 (GMT-7)

• Буктрейлер, фильм

Буктрейлер и фильм разместил --Никита Халипов 14:39, 23 марта 2017 (GMT-7)

Примерный план характеристики героя

• Определение места героя среди других персонажей.
• Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
• Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой'
• Манера держаться, внешность, особенности костюма
• Речь героя
• Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих
• Понимание героем цели жизни, его основные интересы
• Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам
• Отношение других лиц к герою
• Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения
• Ваше мнение об этом герое.

Ментальная карта

Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?

Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017

До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

ФИО российского ученого

• Даты жизни:
• Место рождения:
• Семейное положение:
• Деятельность и интересы:
• Образование, степени и звания, награды:
• Работа:
• Открытия:

Видео

• Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и вставить видео на метку. Видео должно быть добавлено на YouTube.

Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?

Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”.

Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017

До 30 апреля нужно выполнить задания этапа

Цифровая история

Название истории

• Авторы:
• Источники:
• Текст и иллюстрации

Виджет (вставка электронного продукта)

• Ссылка на страницу истории в сервисе
• Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и ссылкой на цифровую историю.

Вопрос этапа: Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка)?

Рефлексия

• Завершающая анкета для руководителя команды
• Завершающая анкета для участника-школьника