Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkalook.jpg Knopkaperemenka.jpg Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpgShkaf knopka2.jpg

Проект Жил на свете язык/Команда Словята

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Книга Логотип Жил язык.gif
Участник Проекта
"Жил на свете язык"


Словята

Эмблема команды

Название команды - каламбур,объединяющий слова: совята(символ мудрости);слова(структурные единицы языка).Есть и созвучие со словом "славяне"(носители языков славянской группы).Члены команды - ребята,которые хотят знать свои исторические корни и постичь мудрость русского языка.

Авторы эмблемы: Максимов Максим и Гордеев Кирилл

Разместил: Бутаков Никита


Эмблема Словята.jpg

Девиз команды

Девиз Словята.PNG

Автор девиза: Шапошников Максим Разместил: Бутаков Никита

Руководитель

Трубникова Виктория Сергеевна

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице продвижения.

Отправляемся в путь

До 20 ноября нужно выполнить задания:

  • Руководитель заполняет регистрационную анкету.
  • Записаться на участие в проекте на странице Команды-участницы
  • Зарегистрироваться на портале ВикиСибириаДа (если вы еще не зарегистрированы), причем каждый член команды, включая руководителя, должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника, указав: Фамилию и имя, город/село, школу, класс (для руководителя - место работы, должность, контакты). Заполнить раздел участники на странице команды.
  • Совместно придумать эмблему команды и разместить ее на странице команды. Для вставки эмблемы на вики-страницу, воспользуйтесь Справка:Вставка изображений. ОБРАЩАЕМ ВНИМАНИЕ эмблема должна быть авторской, нарисованной участником (участниками) команды. Коллажи и рисунки из интернета будут удаляться.
  • Совместно придумать девиз команды и зашифровать в сервисе Генератор ребусов. Картинку с получившимся ребусом загрузить на командную страницу (Скачать или распечатать ребус, созданный генераторм, можно скопировав экран компьютера (клавиша "Print Screen") или планшета, а затем вставив изображение (сочетание клавиш "Ctrl" + "V") в текстовый или графический редактор). Источник: "Ребус № 1" http://www.rebus1.com

Дополнительное задание

Откройте страницу "Команды-участницы", перейдите по ссылке на страницу другой команды. Угадайте девиз команды, зашифрованный в ребусе. Расшифровку девиза с названием команды вставьте в таблицу "Угадай девиз". Для заполнения таблицы перейдите по ссылке >>>

Этап I. "Музей слов"

До 30 ноября нужно выполнить следующие задания:


Облако слов

Задание 1. Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие слова из забытых сейчас, они употребляли в своей речи в детстве.

Задание 2. А какие редкие слова, может быть, используют ваши одноклассники?

Задание 3. Составьте три облака слов: "Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек", "Облако устаревших слов наших родителей", "Облако необычных слов наших сверстников". Воспользуйтесь сервисами Imagechef или Tagul.

Задание 4. Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит.


Облако слов наших бабушек и дедушек:


Облако слов моих дедушек и бабушек.PNG

Телега Заслонка Тулуп Целина Колхоз Нынче Супротив Жбан Полати Кожух Сени Оглобля Балалайка -- опрос проводил Бутаков Никита, облако слов создал и разместил Гордеев Кирилл


Облако слов наших родителей:


Облако слов моих родителей.PNG


Толкучка Фарцовщик Пионер Комсомолец Октябрёнок Стройотряд Видик Винил (пластинка) Коммунизм Перестройка, Бартер Получка-- опрос проводилиБутаков Никита и Смирнов Даниил, облако слов создал и разместил Гордеев Кирилл

Облако слов наших сверстников:


Облако слов моих сверстников.PNG

Загуглить Халява Туса Крутяк Зачётный Прикольно Лузер Няшка Оттянуться Фиолетово-- опрос проводили Бутаков Никита и Смирнов Даниил, облако слов создал и разместил Гордеев Кирилл

Инфографика "Музей слов"

Задание 1. Провести анкетирование среди своих родителей, учителей, одноклассников: как они считают "Каких слов в современном русском языке больше – исконно русских или заимствованных слов?"

Задание 2. Провести собственное "расследование" в интернете и других источниках информации и найти сведения о том: "Каких же все-таки слов у нас употребляется больше - исконно русских или заимствованных?"

Задание 3. Итоги анкетирования представить в инфографике. Что такое инфографика?. Для создания инфографики используем сервисы: Cacoo, Piktochart, Infogr.am. Инфографику разместите в этом разделе.

Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь:

Опрос Словята.png

Инфографика команды Словята


При создании инфографики использована информация с сайтов и книг: • Заимствования в русском языке в энциклопедии Кругосвет • Толковый словарь иноязычных слов, 2007, Свыше 25 тысяч слов и словосочетаний, Библиотека словарей РАН. Составитель Л. П. Крысин • Формирование русской лексики. Освоение заимствованных слов русским языком • Л. Боженко. Заимствованная лексика в современном русском языке • Русский язык, XXI век: новые заимствованные слова

Как долго может жить слово?

  • Отвечаем на вопрос: "Как долго может жить слово?" (это должен быть ответ команды)

Слово может жить бесконечно долго, даже может пережить человечество. Если оно нанесено, например, на камне, то может сохраниться после каких-нибудь катаклизмов. И в человеческой речи жизнь слова может быть вечной. Всё зависит от того, что оно называет или обозначает. Ведь в нашем языке сохранились испокон веков слова «небо», «земля», «человек». Вряд ли кому-нибудь придёт в голову подыскивать им замену. А некоторые слова и «ожить» могут (например, в наше время взял и ожил «губернатор»)!

Этап II. Волшебный голос сказки

До 7 декабря 2015 г. нужно сделать следующее:

Викторина о жизни и творчестве Владимира Даля


Викторину составили : Гордеев Кирилл и Cмирнов Даниил

Разместил: Бутаков Никита

Ссылки на источники информации: Даль Владимир Иванович

Словарик устаревших слов

  • Вспоминаем, что такое сказка. Информацию о жанре "сказка" можно посмотреть здесь: Сказка. В команде обсуждаем вопросы: "Что такое язык сказок?", "Какие особенные слова и выражения используются в русских сказках?", "Каким языком можно написать сказку?"
  • Выберите сказку Владимира Даля из предложенного списка в таблице на странице этапа, впишите название вашей команды в строке таблицы напротив названия сказки. Постарайтесь выбрать сказку, на которую еще никто не записался.
  • Из сказки выбираем слова, которые редко употребляются в современной речи, и записываем в этом разделе на странице команды. Словарик должен быть не менее, чем из не менее 5 слов. К словам можно нарисовать (или подобрать) иллюстрации. Отберем 3 наиболее интересных проиллюстрированных слова для коллективной картотеки.

Словарик (слова взяты из сказки "Привередница" В. Даля):

Заслонка - приспособление в виде железного листа с ручкой, прикрывающее топку в русской печке. Источник: С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. Толковый словарь русского языка.

Залонка.jpg - Источник: Заслонка

Оконница - оконная рама со стёклами. Источник: Ефремова Т.Ф. Толковый словарь русского языка.

Оконница.jpg - Источник: Автор: ЖУКОВСКИЙ Станислав

Порожний - пустой, ничем не наполненный. Источник: Ефремова Т.Ф. Толковый словарь русского языка.

Порожний.jpg - Источник: [1]


Прыткий - подвижный, резвый, быстрый, проворный. Источник: С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. Толковый словарь русского языка

Прыткий.jpg - Источник: Заяц-русак

Самородный - встречающийся в природе в готовом виде, созданный природой; природный (противоп.: искусственный) Источник: Ефремова Т.Ф. Толковый словарь русского языка.

Яблочки дикие .jpg - Источник: Натюрморт

Значение слов и иллюстрации к словам находили: Гордеев Кирилл, Шапошников Максим и Бутаков Никита .

Разместил: Бутаков Никита

  • Создаем "Музей слов": иллюстрированную картотеку исчезающих из нашего лексикона исконно русских слов в гугл-презентации. Перейдите по ссылке "Музей слов", создайте в презентации 3 (по количеству слов ) слайда команды по шаблону. Нужно выбрать слово из тех слов, которые встретились вам в сказке, с которой работала команда.

Как сказка сохраняет красоту родного языка?

  • В этом разделе отвечаем на проблемный вопрос: Как сказка сохраняет красоту родного языка? (это должен быть ответ команды)

Сказки – это таинственные тропинки в Мир. В них заключен бесценный опыт предков, их глубокая мудрость, которая бережно сохранялась и передавалась из уст в уста, из поколения в поколение. Образы и сюжеты сказок неслучайны. Диковинные сокровища скрыты в них и донесены до нас в почти первозданном виде. Так же бережно сохранялся и язык древних сказаний, «самородный», как то яблочко из сказки «Привередница» В. Даля. Спасибо нашим бабушкам и мамам, которые с самого раннего детства погружали нас в эту удивительную и волшебную атмосферу чуда и добра! А происходило это погружение благодаря магии слова, родного, исконно русского, настоящего, исцеляющего. Наша неистребимая вера в то, что добро обязательно победит зло, - оттуда, из русской сказки, рассказанной настоящим, красивым русским языком!

Над ответом размышляли: Максимов Максим, Гордеев Кирилл


Этап III. Живое слово - живой язык

До 18 декабря 2015 г. выполняем задания этапа:

  • Сочиняем сказку "Жил-был на свете язык...".

Мы знаем, что всё в этом мире было создано Богом, который пребывал одновременно везде и нигде… Им же однажды был сотворён и Язык. Создатель нарёк его Русским. Так вот, жил на свете Русский Язык. Вернее, правил на одной из планет нашей необъятной Вселенной. Подданные его – Слова – были существами необыкновенными. Целыми днями неутомимо трудились они. Труд их был весел и самоотвержен. Слова бодро порхали, складываясь в искристые песни, задорные частушки, глубокомысленные тексты…Жизнь на планете била ключом. Лишь сам Язык всё чаще и чаще погружался в печальные раздумья. Честно говоря, он немного завидовал своим жизнерадостным подданным. Существование их было наполнено высоким смыслом. А источником его было служение ему – Русскому Языку. Великий правитель давно заглядывался на соседнюю планету, где жили красивые существа. Он назвал их Людьми. Люди очень напоминали Языку его подданных. Они тоже дни напролёт проводили в трудах и заботах: то пахали землю, то охотились на диких животных, то собирали плоды. Мысли и чувства свои они передавали друг другу взглядами. Бывало, они отдыхали, пускаясь в пляс, или весело играя друг с другом. Но и ими иногда овладевала печаль. Что-то неуловимое не давало им покоя, чего-то недоставало им до полного счастья. Мудрый Язык решил украсить жизнь Людей, сделать её ещё интересней и богаче. И, может быть, утолить их печаль. Языку тоже захотелось послужить кому-нибудь. Когда он сообщил о своём решении Словам, они, как верные подданные, тут же согласились и, не откладывая, пустились в путь. И в тот момент, когда Слова опустились на Землю, произошло Великое Чудо: в сердце Человека родился Бог. Открылась новая страница в истории Вселенной: эпоха служения Языка Человеку, а Человека своему Сердцу, в котором поселился Бог.

P.S. Конечно же, первым Языком на планете да и в космосе был Русский. А вы сомневаетесь?

В сказку необходимо вставить ответ на вопрос: "Почему нам нужно сохранить мудрость русского языка?"

В языке живёт душа народа. В великом русском языке живёт русская душа. Народ наш – особенный, уникальный, несмотря на все сложности и драмы. История это подтверждала и подтвердит ещё не раз. Так вот, таинственная, загадочная, великая русская душа жива, пока жив русский язык. Язык мудрый, сильный, богатый. Сохраним наш язык – сохраним Россию!

Подсказки

  • Озвучить свою сказку, звуковой файл (можно воспользоваться для этого стандартной программой звукозаписи (Пуск -Все программы - Создаем - Стандартные - Звукозапись). В этой программе файлы записываются в формате "Звуковой файл Windows Media", а звуковой файл в сервис Playcast загружается в формате mp3, поэтому нужно будет воспользоваться аудио конвертером, например: Аудио конвертер онлайн.
  • Создать открытку-плэйкаст с озвученной сказкой в сервисе Playcast (в сервисе нужно зарегистрироваться). В открытке-плэйкасте должны быть использованы только собственные иллюстрации. Инструкцию по созданию открытки можно найти здесь: Инструкция по работе с сервисом Playcast.
  • Можно использовать любые сервисы для создания сказки. Важно, если сервис позволяет, вставить свои иллюстрации к сказке:

Сказку сочиняли : Гордеев Кирилл, Шапошников Максим и Бутаков Никита .

Разместил и создал плей каст : Бутаков Никита

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты