Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Мастер-класс Электронный читательский дневник/Автор Оксана Алексеева

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени)
 
(не показаны 114 промежуточных версий 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
===Мастер-класс===
+
__NOTOC__
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
 
=Мастерская Электронный читательский дневник: Новые формы и методы работы с детьми-читателями=
 
=Мастерская Электронный читательский дневник: Новые формы и методы работы с детьми-читателями=
 +
{{:Юзербокс:Вики-дневник}}
 +
 +
 
==Ведущая мастерской==
 
==Ведущая мастерской==
−
<gallery>
+
{|
−
Image:Alekseeva.JPG
+
|[[Image:Alekseeva.JPG|thumb|left]]
−
</gallery>
+
[[Участник:Оксана Алексеева|Алексеева Оксана]]
−
*'''[[Участник:Оксана Алексеева|Алексеева Оксана]]'''
+
 
*'''Место работы: ''' [[МУ Централизованная библиотечная система Карасукского района Новосибирской области в викиСибириаде|Карасукская центральная детская библиотека]]  
 
*'''Место работы: ''' [[МУ Централизованная библиотечная система Карасукского района Новосибирской области в викиСибириаде|Карасукская центральная детская библиотека]]  
−
<googlemap version="0.9" lat="53.791323" lon="78.027649" width="425" height="225">
+
*'''Должность: '''заведующая информационным отделом
 +
|<googlemap version="0.9" lat="53.791323" lon="78.027649" width="425" height="225">
 
(K) 53.726982, 78.057861, Это Карасук на Google-карте
 
(K) 53.726982, 78.057861, Это Карасук на Google-карте
 
Здесь я живу
 
Здесь я живу
 
</googlemap>
 
</googlemap>
−
*'''Должность: '''библиотекарь и "много еще кто" по совместительству
+
|}
 +
 
 +
*Автор идеи и консультант в разработке Мастерской [[Участник:ElenaY|'''Елена Ястребцева''']]
 +
 
  
 
==Для кого проводится==
 
==Для кого проводится==
−
'''Для библиотекарей и руководителей детского чтения'''
+
'''Для библиотекарей, педагогов, руководителей детского чтения'''
  
 
==Основная цель==
 
==Основная цель==
 
'''Вместе учимся организовывать работу школьников-читателей''' по созданию их читательских дневников, используя возможности вики-вики и сервисов Веб 2.0
 
'''Вместе учимся организовывать работу школьников-читателей''' по созданию их читательских дневников, используя возможности вики-вики и сервисов Веб 2.0
  
−
[[Файл:Spisok.jpg]]
+
<div style="float:left">
 +
{|border=0
 +
|<youtube>Ptn-N1HOpHs</youtube>
 +
|-
 +
|'''ЦГБДЮ г. Новоуральска: Возьмите в руки книгу, дети!'''
 +
|}
 +
</div>
 +
<br clear="both" />
  
 
==Задачи мастер-класса==
 
==Задачи мастер-класса==
−
*'''[[Коллективно обсудить]]''' разнообразные варианты работы с детьми по новым возможностям развития их читательской грамотности, сложившимся с внедрением сервисов Веб 2.0   
+
*[[Книги по краеведению|Поделиться информацией]] об имеющихся в фондах библиотек и в интернете интересными изданиями по краеведению Сибири, способных заинтересовать детей разного школьного возраста
−
*'''[[Учимся работать в вики-среде и с социальными сервисами|Познакомить с основными сервисами  вики-вики]]''', способствующими развитию интереса детей к книге и чтению
+
*'''Коллективно обсудить''' разнообразные варианты работы с детьми по новым возможностям развития их читательской грамотности, сложившимся с внедрением сервисов Веб 2.0   
−
*'''Инициировать разработку электронных читательских дневников школьников''' через совместный проект "Читательский дневник краеведа" (тема примерная)
+
*'''[[Правила по работе с вики|Познакомить с основными сервисами  вики-вики]]''', способствующими развитию интереса детей к книге и чтению
 +
*'''Инициировать разработку электронных читательских дневников школьников''' через совместный '''[[проект Читательский дневник краеведа]]''' (тема примерная)
  
−
==Дата проведения==
+
== Даты проведения ==
−
<br>  
+
*<big>'''Октябрь-Ноябрь 2011 г.'''</big> в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
 +
*<big>'''Май-Июнь 2012 г.'''</big> в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
 +
*<big>'''27 августа 2012 - 10 сентября 2012 г.г.'''</big>  в рамках '''конференции [http://edugalaxy.intel.ru/conf/ «Новая школа: мой маршрут]»''' Подсекция "ФГОС в основной школе" по проблемам школьных библиотек(Intel+АПКРО)
  
−
=== Как можно принять участие в мастер-классе: ===
+
==Приглашение к участию==
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://smore.com/sw33
 +
  |width=600
 +
  |height=800
 +
  |border=0
 +
  }}
  
−
... |}  
+
==Как можно принять участие в мастер-классе==
 +
*[[Справка:Регистрация|Зарегистрироваться в викиСибириаДе]]
 +
* Записаться в [[Список участников мастерской Оксаны Алексеевой|'''Таблице участника Мастерской''']]
 +
*[[Как создать статью|'''Создать страничку читательского дневника''']] и именем '''Читательский дневник/Имя Фамилия''', где будете размещать разрабатываемые в мастерской материалы - записи, фото, карты, ленты времени и пр.
 +
 +
|}  
  
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|-
 
|-
−
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |  
+
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 
 
== Электронный читательский дневник - для кого и для чего?  ==
 
== Электронный читательский дневник - для кого и для чего?  ==
 
*'''Проблема:''' в последние годы наблюдается резкое падение интереса детей к книге и чтению, происходит обеднение их интеллектуальной и эмоциональной сфер развития, снижается способность к самостоятельному отбору и осмыслению информации. Использование библиотекарями разнообразных веб-истументов, как способов привлечения детей к чтению, помогает в некоторой мере эту проблему решить  
 
*'''Проблема:''' в последние годы наблюдается резкое падение интереса детей к книге и чтению, происходит обеднение их интеллектуальной и эмоциональной сфер развития, снижается способность к самостоятельному отбору и осмыслению информации. Использование библиотекарями разнообразных веб-истументов, как способов привлечения детей к чтению, помогает в некоторой мере эту проблему решить  
Строка 49: Строка 77:
 
*Формируются умения самостоятельного отбора информации.  
 
*Формируются умения самостоятельного отбора информации.  
 
*Расширяется кругозор, совершенствуется речь.
 
*Расширяется кругозор, совершенствуется речь.
−
 
−
===[[Читательский дневник|Примеры Читательского дневника]]===
 
−
[[Файл:Chita.jpg|left|150px]]
 
  
 
== Что такое читательский дневник ==
 
== Что такое читательский дневник ==
Строка 58: Строка 83:
 
* Главное, разобраться самому, что читать и о чем писать!
 
* Главное, разобраться самому, что читать и о чем писать!
  
−
==Полезные сервисы==
+
== Полезные сервисы ==
 +
 
 
Существует очень много полезных сервисов,которые библиотекарь может использовать не только для создания дневников,но и в работе с детьми.Остановимся на основных.  
 
Существует очень много полезных сервисов,которые библиотекарь может использовать не только для создания дневников,но и в работе с детьми.Остановимся на основных.  
−
*[[Как создать статью|Учимся создавать свою статью в вики]]
 
−
*[http://ru.calameo.com/ Calameo]- позволяет загружать файлы основных форматов и конвентировать их в цифровые публикации.Прекрасная возможность,чтобы создать дневник,например,в виде листаемой книжки.Инструкцию для новичка по работе с сервисом можно посмотреть[http://www.slideboom.com/presentations/186648/Calameo.com.-%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0Wordle здесь]
 
−
*[http://www.slideshare.net/ SlideShare] - позволяет конвентировать презентации PowerPoint,предназначен для хранения и дальнейшего личного,либо совместного их использования.
 
−
*[http://www.youtube.com YouTube]- популярный портал,где пользователи могут смотреть,загружать или обмениваться видео. Для работы с порталом, можно посмотреть [http://www.slideshare.net/lvr/you-tube-2 "обучалку"]
 
−
*[[Как разместить видео в среде вики]]
 
−
*Подробнее о сервисах можно посмотреть[http://umnica7.blogspot.com/2011/09/blog-post_04.html здесь]
 
  
−
==Создаем дневник==
+
*[[Как создать статью|Учимся создавать свою статью в вики]]
 +
*[http://ru.calameo.com/ Calameo]- позволяет загружать файлы основных форматов и конвентировать их в цифровые публикации.Прекрасная возможность,чтобы создать дневник,например,в виде листаемой книжки.Инструкцию для новичка по работе с сервисом можно посмотреть[http://www.slideboom.com/presentations/186648/Calameo.com.-%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0Wordle  '''ЗДЕСЬ''']
 +
*[http://www.slideshare.net/ SlideShare] - позволяет конвентировать презентации PowerPoint,предназначен для хранения и дальнейшего личного,либо совместного их использования. - О том, как разместить презентацию в вики можно узнать [[Как разместить презентацию в вики|'''ЗДЕСЬ''']]
 +
*[http://www.youtube.com YouTube]- популярный портал,где пользователи могут смотреть,загружать или обмениваться видео. Для работы с порталом, можно посмотреть [http://www.slideshare.net/lvr/you-tube-2 "обучалку"] - О том, как разместить свое видео в вики можно посмотреть [[Как разместить видео в среде вики|'''ЗДЕСЬ''']]
 +
*Подробнее о сервисах можно посмотреть [[Правила по работе с вики|'''ЗДЕСЬ''']]
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
==Создаем необычный дневник==
 
У каждого читателя-школьника дневник может быть абсолютно оригинальный!
 
У каждого читателя-школьника дневник может быть абсолютно оригинальный!
−
Все зависит от его собственной фантазии, смысловой функции дневника и, что особенно важно, в последнее время - от уровня информационной грамотности школьника.  
+
 
 +
Все зависит от его собственной фантазии, смысловой функции дневника и, что особенно важно в последнее время - от уровня информационной грамотности школьника.
 +
 
 +
'''Необходимо:'''
 +
*'''Выбрать понравившийся электронный вариант''' (см.ниже) или представить свой вариант читательского дневника, выполненный в любом другом сервисе.
 +
*Создать страницу для дневника с именем '''Читательский дневник/Имя Фамилия'''. '''Внимание!''' Можете использовать для этого [[Шаблон:Вики-страница читательского дневника|'''ШАБЛОН''']]
 +
 
 +
==[[Читательский дневник|Примеры Читательского дневника]]==
 +
[[Файл:Chita.jpg|left|150px]]
  
 
===[[Дневник на вики-странице]]===
 
===[[Дневник на вики-странице]]===
Строка 83: Строка 119:
 
===[[Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени]]===
 
===[[Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени]]===
  
−
===Аудиодневник: Пересказ прочитанного===
+
===[[Аудиодневник читателя: Пересказ прочитанного]]===
−
*...
+
−
*...
+
  
−
===Видео-дневник на YouTube===  
+
===[[Видео-дневник читателя на YouTube]]===  
−
*регистрируемся на сайте YouTube
+
−
*загружаем видео
+
−
*нажимаем кнопку под роликом "отправить"получаем код для вставки
+
−
*встраиваем видео в блог или сайт
+
−
*Пример такого дневника можно посмотреть [http://www.youtube.com/watch?v=FpfSfFsMdCA здесь]
+
−
<div style="float:left">
+
−
{|border=0
+
−
|<youtube>FpfSfFsMdCA</youtube>
+
−
|-
+
−
|'''Читательский дневник 3 класса'''
+
 
|}
 
|}
−
</div>
 
−
|}
 
−
 
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|-
 
|-
Строка 107: Строка 128:
 
<br>
 
<br>
  
−
== [[Об авторе мастер-класса]] ==
+
==Инструктивные письма в помощь участникам==
 +
* [[Мастерская Оксаны Алексеевой: Первое инструктивное письмо|Письмо первое: Что делаем в первую очередь? И разбираемся с тем, что нам даст участие в Мастерской]]
 +
*[[Мастерская Оксаны Алексеевой: Второе инструктивное письмо|Письмо второе : Первые данные статистики Мастерской. Что делаем дальше?]]
 +
*[[Мастерская Оксаны Алексеевой: Третье инструктивное письмо|Письмо третье : Осваиваем сервисы веб 2.0 и категории]]
  
−
=== [[Как думает автор]] ===
+
== [[Мастер-класс Электронный читательский дневник/Список участников| Работы участников Мастерской]]==
  
−
=== [[Как автор говорит]]  ===
+
|}  
−
 
+
−
=== [[Что пишет]]  ===
+
−
 
+
−
=== [[Что рекомендует]]  ===
+
−
 
+
−
|}
+
  
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|-
 
|-
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | <!---->
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | <!---->
 +
==[[Итоги проведения Мастерской, сентябрь 2012]]==
 +
== [[Ваше мнение о работе в мастерской|Итоги проведения Мастерской, 2011]], октябрь. 2012, май ==
 
|}
 
|}
−
[[Категория:Мастер-класс]]
+
 
−
[[Категория:Школа краеведа]]
+
== [[Электронный читательский дневник/Конкурсные работы декабрь 2011 - апрель 2012 года| Конкурсные работы Читателей - детей]]==
 +
 
 +
=Сертификаты участников [[Мастер-класс Электронный читательский дневник/Автор Оксана Алексеева |Мастерской]]=
 +
 
 +
== 27.08-10.09.2012 ==
 +
<gallery>
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Александрова.jpg|Александрова Ольга
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Архипова.jpg|Архипова Ольга
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Бакалова.jpg|Бакалова Светлана
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Безверхняя.jpg|Беззверхняя Светлана
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Беккер.jpg|Беккер Наталья
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Беленькая.jpg|Беленькая Ольга
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Белоногина.jpg|Белоногина Галина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Буряк (1).jpg|Буряк Мария
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Вальгер.jpg|Вальгер Ольга
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Волкова (1).jpg|Волкова Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Гликман.jpg|Гликман Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Гвоздикова.jpg|Гвоздикова Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Гусева.jpg|Гусева Людмила
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Дегтярева.jpg|Дегтярева Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Ефремова.jpg|Ефремова Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Заковряшина.jpg|Заковряшина Галина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Калюжная.jpg|Калюжная Маргарита
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Квасникова.jpg|Квасникова Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Киселева (1).jpg|Киселева Мария
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Клевакина.jpg|Клевакина Марина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Конопкина.jpg|Конопкина Светлана
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Коровяковская.jpg|Коровяковская Тамара
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Костромина (1).jpg|Костромина Любовь
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Кузнецова.jpg|Кузнецова Ирина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Малахова.jpg|Малахова Елена
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Нечаева.jpg|Нечаева Галина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Новоселова.jpg|Новоселова Валентина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Повх.jpg|Повх Марина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Полякова.jpg|Полякова Татьяна
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Проскурякова.jpg|Проскурякова Марина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник пунько.jpg|Пунько Николай
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Рогоз.jpg|Рогоз Татьяна
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Самойлова.jpg|Самойлова Алла
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Самусева.jpg|Самусева Лариса
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Сорокина.jpg|Сорокина Татьяна
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Суховеркова.jpg|Суховеркова  Элла
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Труфанова.jpg|Труфанова Ирина
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Фамилярская.jpg|Фамилярская Лариса
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Хорошева.jpg|Хорошева Светлана
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Червонец1.jpg|Червонец Денис Анатольевич
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Черноудова.jpg|Черноудова Анжела
 +
Файл:Сертификат Мастерская Дневник Шишкин (1).jpg|Шишкин Василий
 +
</gallery>
 +
 
 +
== 2011-2012 ==
 +
 
 +
<gallery>
 +
Файл:Сертификат алексееваА.jpg|[http://www.calameo.com/read/000969919893257bfbc6e Алла Алексеева]
 +
Файл:Сертификат Белан.jpg|[http://bit.ly/I4CeHM Елена Белан]
 +
Файл:Сертификат Бобок.jpg|[http://www.calameo.com/read/0009703739bf59b381750?editLinks=1 Ольга Бобок]
 +
Файл:Сертификат валитова.jpg| [http://bit.ly/I4Cs1k Вера Валитова]
 +
Файл:Сертификат Воднева.jpg|[http://bit.ly/I8H3Vp Галина Воднева]
 +
Файл:Сертификат гиндеберя.jpg| [http://bit.ly/I4Cs1k  Светлана Гиндеберя]
 +
Файл:Сертификат Ермолова.jpg|[http://bit.ly/JymUYV  Елена Ермолова]
 +
Файл:Сертификат Журба.jpg|[http://ru.calameo.com/read/000973454ea351c50074d Елена Журба]
 +
Файл:Сертификат кадо.jpg| [http://ru.calameo.com/read/000969847abcfee37b922 Светлана Кадо]
 +
Файл:Сертификат Качева.jpg|[http://bit.ly/J8HyZQ  Елена Качева]
 +
Файл:Сертификат Кубрак.jpg|[http://bit.ly/Jp68aT  Наталья Кубрак]
 +
Файл:Сертификат мусабекова.jpg|[http://ru.calameo.com/read/0009623677a47f1497f1f Виктория Мусабекова]
 +
Файл:Сертификат Мусаева.jpg|[http://bit.ly/Jymguz Соня Мусаева]
 +
Файл:Сертификат Новоселова.jpg| [http://bit.ly/J8HNEf  Валентина Новосёлова]
 +
Файл:Сертификат орешко.jpg| [http://bit.ly/I0RzdB Марина Орешко]
 +
Файл:Сертификат Панасенко.jpg|[http://ru.calameo.com/read/000962367c25d25f2723e Нина Панасенко]
 +
Файл:Сертификат Сиркиз.jpg|[http://bit.ly/JKCGzQ  Елена Сиркиз]
 +
Файл:Сертификат соссенкова.jpg| [http://bit.ly/IGgaEZ  Наталья Соссенкова]
 +
Файл:Сертификат труфанова.jpg| [http://bit.ly/JnbMg3 Ирина Труфанова]
 +
</gallery>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Category:Мастер-класс]] [[Category:Школа_краеведа]]

Текущая версия на 07:03, 14 ноября 2015

Мастерская Электронный читательский дневник: Новые формы и методы работы с детьми-читателями

tux
Участник Мастерской "Электронный читательский дневник"



Ведущая мастерской

Alekseeva.JPG

Алексеева Оксана


Для кого проводится

Для библиотекарей, педагогов, руководителей детского чтения

Основная цель

Вместе учимся организовывать работу школьников-читателей по созданию их читательских дневников, используя возможности вики-вики и сервисов Веб 2.0

ЦГБДЮ г. Новоуральска: Возьмите в руки книгу, дети!


Задачи мастер-класса

  • Поделиться информацией об имеющихся в фондах библиотек и в интернете интересными изданиями по краеведению Сибири, способных заинтересовать детей разного школьного возраста
  • Коллективно обсудить разнообразные варианты работы с детьми по новым возможностям развития их читательской грамотности, сложившимся с внедрением сервисов Веб 2.0
  • Познакомить с основными сервисами вики-вики, способствующими развитию интереса детей к книге и чтению
  • Инициировать разработку электронных читательских дневников школьников через совместный проект Читательский дневник краеведа (тема примерная)

Даты проведения

  • Октябрь-Ноябрь 2011 г. в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
  • Май-Июнь 2012 г. в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
  • 27 августа 2012 - 10 сентября 2012 г.г. в рамках конференции «Новая школа: мой маршрут» Подсекция "ФГОС в основной школе" по проблемам школьных библиотек(Intel+АПКРО)

Приглашение к участию

Как можно принять участие в мастер-классе

Электронный читательский дневник - для кого и для чего?

  • Проблема: в последние годы наблюдается резкое падение интереса детей к книге и чтению, происходит обеднение их интеллектуальной и эмоциональной сфер развития, снижается способность к самостоятельному отбору и осмыслению информации. Использование библиотекарями разнообразных веб-истументов, как способов привлечения детей к чтению, помогает в некоторой мере эту проблему решить
  • Электронный читательский дневник является одним из возможных вариантов совместной работы с детьми.Наиболее благоприятной для этого является вики среда, в которой взрослые и дети получают опыт сетевого общения,где первые могут консультировать учащихся,наблюдать за результатами и координировать их самостоятельную деятельность
  • Что дает создание современного читательского дневника?
  • Развитие информационной грамотности
  • Воспитание информационной культуры учащихся
  • Возможность участия в совместной исследовательской и творческой деятельности
  • Приобретение навыков сетевого общения
  • Формируются умения самостоятельного отбора информации.
  • Расширяется кругозор, совершенствуется речь.

Что такое читательский дневник

  • Личные впечатления владельца дневника о прочитанной книге,список любимых, прочитанных или тех, что планирует прочитать.
  • Дневник может делиться на разделы, может быть оформлен в виде таблицы, книжки, презентации, отсканированных картинок, в виде самостоятельно созданных роликов, выложенных на YouTube, это также могут быть собственные вики-странички,блоги и многое другое
  • Главное, разобраться самому, что читать и о чем писать!

Полезные сервисы

Существует очень много полезных сервисов,которые библиотекарь может использовать не только для создания дневников,но и в работе с детьми.Остановимся на основных.

  • Учимся создавать свою статью в вики
  • Calameo- позволяет загружать файлы основных форматов и конвентировать их в цифровые публикации.Прекрасная возможность,чтобы создать дневник,например,в виде листаемой книжки.Инструкцию для новичка по работе с сервисом можно посмотретьЗДЕСЬ
  • SlideShare - позволяет конвентировать презентации PowerPoint,предназначен для хранения и дальнейшего личного,либо совместного их использования. - О том, как разместить презентацию в вики можно узнать ЗДЕСЬ
  • YouTube- популярный портал,где пользователи могут смотреть,загружать или обмениваться видео. Для работы с порталом, можно посмотреть "обучалку" - О том, как разместить свое видео в вики можно посмотреть ЗДЕСЬ
  • Подробнее о сервисах можно посмотреть ЗДЕСЬ


Создаем необычный дневник

У каждого читателя-школьника дневник может быть абсолютно оригинальный!

Все зависит от его собственной фантазии, смысловой функции дневника и, что особенно важно в последнее время - от уровня информационной грамотности школьника.

Необходимо:

  • Выбрать понравившийся электронный вариант (см.ниже) или представить свой вариант читательского дневника, выполненный в любом другом сервисе.
  • Создать страницу для дневника с именем Читательский дневник/Имя Фамилия. Внимание! Можете использовать для этого ШАБЛОН

Примеры Читательского дневника

Chita.jpg

Дневник на вики-странице

Дневник читателя в форме книжки

Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Гугл-карте

Дневник читателя в виде рекламных плакатов к прочитанным книгам

Дневник "шифровальщика": Читательский дневник в тэгах

Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени

Аудиодневник читателя: Пересказ прочитанного

Видео-дневник читателя на YouTube


Инструктивные письма в помощь участникам

Работы участников Мастерской

Итоги проведения Мастерской, сентябрь 2012

Итоги проведения Мастерской, 2011, октябрь. 2012, май

Конкурсные работы Читателей - детей

Сертификаты участников Мастерской

27.08-10.09.2012

2011-2012

Источник — «http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты