Мастер-класс Сократические беседы

Сократ — великий древнегреческий философ. Дельфийскому оракулу был задан вопрос: «Кто из эллинов самый мудрый?» Оракул ответил: «Мудр Софокл, мудрей Еврипид, а мудрее всех Сократ»

Сократический диалог – обнаружение и развитие разных сторон истины

Автор и ведущий Мастер-класса

Яковлева Екатерина Александровна^{написать мне}

Эпиграф

Истина не рождается и не находится в голове отдельного человека, она рождается между людьми, совместно ищущими истину, в процессе их диалогического общения

Цель Мастер-класса

1. Разработать приемы для повышения мотивации читателей школьного возраста к чтению
2. Научиться разрабатывать интересные детям и подросткам-читателям вопросы, ответы на которые они с удовольствием будут искать в книгах
3. Определить роль вопросов в организации проектов и самостоятельной исследовательской учащихся

Аннотация Мастер-класса

В мастерской автор попытается вместе с участниками разобраться с тем, что же такое "сократическая беседа"? Почему педагогам и библиотекарям, работающим с подростками, необходимо уметь выстраивать такие беседы, основанные на вопросах, со своими подростками-читателями? И как "сократическая беседа" может помочь интересно и правильно задавать проблемные вопросы в вики-проектах? Почему вообще их нужно уметь правильно формулировать тем, кто разрабатывает и проводит с подростками сетевые проекты?

Для кого проводится

Для библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ, разрабатывающих вики-проекты, в которых важной составляющей являются правильно сформулированные вопросы

Дата проведения

Июнь-Июль 2012

Чему научимся в мастер-классе

Участники мастер-класса:

• определят роль вопросов в организации совместных с читателями школьного возраста обсуждений прочитанного
• смогут "увидеть" разницу между открытыми и закрытыми вопросами
• научатся формулировать интересные (проблемные) вопросы для самостоятельных исследований по книгам читателей-школьников
• разработают свои вопросы для разработки вики-проектов

Полезные материалы