Мастер-класс Сократические беседы/Екатерина Яковлева
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Дата проведения) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Что рекомендует) |
||
Строка 85: | Строка 85: | ||
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%EA%F0%E0%F2 О Сократе и его учении в Википедии] | *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%EA%F0%E0%F2 О Сократе и его учении в Википедии] | ||
*[http://kot-maslow.livejournal.com/22869.html О Сократическом диалоге в Живом журнале] | *[http://kot-maslow.livejournal.com/22869.html О Сократическом диалоге в Живом журнале] | ||
+ | *[http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2012/disk/096.pdf Ст.Современные детские культурные стратегии и перспективы | ||
+ | развития библиотечной среды/Авт.:Л.В.Степанова] | ||
|} | |} | ||
Версия 02:13, 15 июня 2012
Мастер-класс Сократические беседыСократ — великий древнегреческий философ. Дельфийскому оракулу был задан вопрос: «Кто из эллинов самый мудрый?» Оракул ответил: «Мудр Софокл, мудрей Еврипид, а мудрее всех Сократ»
Автор и ведущий Мастер-класса
Яковлева Екатерина Александровнанаписать мне ЭпиграфИстина не рождается и не находится в голове отдельного человека, она рождается между людьми, совместно ищущими истину, в процессе их диалогического общения Цель Мастер-класса
Аннотация Мастер-классаВ мастерской автор попытается вместе с участниками разобраться с тем, что же такое "сократическая беседа"? Почему педагогам и библиотекарям, работающим с подростками, необходимо уметь выстраивать такие беседы, основанные на вопросах, со своими подростками-читателями? И как "сократическая беседа" может помочь интересно и правильно задавать проблемные вопросы в вики-проектах? Почему вообще их нужно уметь правильно формулировать тем, кто разрабатывает и проводит с подростками сетевые проекты? Для кого проводитсяДля библиотекарей, педагогов-библиотекарей и учителей школ, разрабатывающих вики-проекты, в которых важной составляющей являются правильно сформулированные вопросы Дата проведенияИюнь-Июль 2012 Чему научимся в мастер-классеУчастники мастер-класса:
Полезные материалы
|