Мастерская Как разработать и провести нескучную мастерскую в ВикиСибириаде/Введение
м (→Библиотечные вики-“посиделки”) |
(→Что почитать, когда будет время) |
||
Строка 47: | Строка 47: | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FF9933; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
=='''Что почитать, когда будет время'''== | =='''Что почитать, когда будет время'''== | ||
*'''[https://pedsovet.org/dnevniki/pedsovet/perevernutyy-klass Вся правда о том, как перевернуть занятия с ног на голову]'''/ Л. Пертенава (перевод статьи) | *'''[https://pedsovet.org/dnevniki/pedsovet/perevernutyy-klass Вся правда о том, как перевернуть занятия с ног на голову]'''/ Л. Пертенава (перевод статьи) |
Версия 06:03, 8 ноября 2019
Главная страница | Введение | Шаг1 | Шаг2 | Шаг3 | Участники | Итоги |
Вводная часть. “Вверх тормашками”Метафора "Вверх тормашками", означающая нарушение привычного образа жизни, указывает на перемены в деятельности библиотекаря над книгой и всем, что ее окружает в работе с детьми |
Вопросы, на которые ищем ответы в Вводной части |
Задание 1.
Задание 2.Просмотрите мастерские, проводимые в ВикиСибириаде для библиотекарей. Напишите краткую аннотацию на одну из них в Общей Google-презентации (Название мастерской; автор; решаемая проблема (в форме вопроса), осваиваемые сервисы, результаты работы участников; основная идея) |
Разработка творческого “продукта”
Библиотечные вики-“посиделки”Оставьте свой комментарий по теме "Перевернутое обучение и концепция 4К" в сервисе Trello, поделитесь интересным из того, что вам понравилось или, наоборот, вызвало удивление... За качественный комментарий участник получает на свою вики-страничку бейдж (значок) |
Что почитать, когда будет время
“Обучалки”
Примеры “нескучностей” в вики-мастерскихЕсли самостоятельно нашли что-то понравившееся - допишите Эпиграфы, которые характеризуют основную идею мастерской
“Разминки”
Что авторы рекомендуют
Переходите к выполнению заданий ШАГА 1 "Быть на высоте" |