Курс Детские библиотеки в вики проектах 2012
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Учебный план курса) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Учебный план курса) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
а) Что обсуждаем:''Профессиональные задачи библиотекаря/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью ''<br> б) Что делаем: | а) Что обсуждаем:''Профессиональные задачи библиотекаря/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью ''<br> б) Что делаем: | ||
− | + | #'''c 10 по 17 мая 2012''' - [http://support.google.com/accounts/bin/answer.py?hl=ru&answer=27441 Создаем гугл-аккаунт], [https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/wiki-sibiriada подписываемся на гугл-группу ВикиСибириаДа], [[Справка:Регистрация|регистрируемся в вики]] и создаем страницу Участника, для чего дочитайте до конца вот эту страничку - [[Справка:Регистрация|Регистрация]] | |
− | + | #'''c 18 по 23 мая 2012''' - Создаем [[визитку-презентацию]] и размещаем на личной вики-странице Участника в ВикиСибириаДе | |
− | + | #'''24 - 28 мая 2012''' - Размещаем ссылку на этой странице [[Курсы библиотекарей 2012/Коллективное портфолио|Коллективного портфолио]] (см. ниже) | |
− | + | #*[http://friendfeed.com/biblio-media/b4ac3297 Обязательно оставляем свое мнение по поводу профессиональных задач библиотекаря'''/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью''']''', решаемые через организацию совместной деятельности в сетевых сообществах, для чего [http://biblio-media.blogspot.com/2010/05/blog-post_04.html|просматриваем пирамиду Маслоу]''' | |
− | *"Библиотечные посиделки" - | + | #*[http://bit.ly/JyuOSU Рассматриваем примеры возможных '''электронных дневников детей-читателей''', предложенные в вики-Мастерской Оксаны Алексеевой] |
− | + | #*Оформляем вики-страничку своей библиотеки/школы - Создайте вики-страничку своей библиотеки, воспользовавшись [[Шаблон:Страница библиотеки|'''Шаблоном''']] | |
− | + | #'''29 мая - 02 июня 2012''' - "Библиотечные посиделки" - Обязательно размещаем на общую "книжную полку" [http://friendfeed.com/biblio-media/85ab8cee свою любимую книгу], [http://friendfeed.com/biblio-media/aa50ea02 музыкальную запись], называем [http://friendfeed.com/biblio-media/74186215/fwd любимого иллюстратора книг] | |
− | + | #На странице [http://bit.ly/JBdvjj Обсуждение] отвечаем '''на вопросы по Модулю 1''' | |
− | | | + | | 10.05-02.06.2012 |
|- | |- | ||
| 2 | | 2 |
Версия 12:49, 26 апреля 2012
Заполнить анкету участника курсов библиотекарей Информация отразиться в Общем списке участников |
Как правильно записаться на курс обучения
Учебный план курса
№ | Тема | Даты |
---|---|---|
1 | Модуль1 Портфолио библиотекаря: а) Что обсуждаем:Профессиональные задачи библиотекаря/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью
|
10.05-02.06.2012 |
2 | Модуль 2: Сервисы Веб 2.0 в работе библиотекаря: a) Что обсуждаем:Возможности сервисов Веб 2.0 в библиотечной работе с детьми, подростками и молодежью
|
28.10-09.12.2011 |
3 | Модуль 3: Вики-проекты для детей, подростков и молодежи a) Что обсуждаем: Необходимость постепенного внедрения в практику работы библиотек сетевой активности детей и подростков - читателей через проекты и исследования, с широким применением сервисов и инструментов Веб 2.0
|
08.08 - 15.08.2012 |
Модуль1 Портфолио библиотекаря
Модуль 2 Сервисы Веб 2.0, которые могут быть использованы библиотекарями/педагогами
Модуль 3 Вики-проекты для детей, подростков и молодежи, разрабатываемые библиотекарями/педагогами
Курсы библиотекарей 2011/Коллективное портфолио
Общий отчет об обучении-2011
|}