Название команды
Эмблема команды
Девиз команды
Картинка девиза, зашифрованного в ребусе
Руководитель
Фамилия Имя Отчество
Участники
Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника
Ход работы
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице продвижения.
До 20 ноября нужно выполнить задания:
- Руководитель заполняет регистрационную анкету.
- Записаться на участие в проекте на странице Команды-участницы
- Зарегистрироваться на портале ВикиСибириаДа (если вы еще не зарегистрированы), причем каждый член команды, включая руководителя, должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника, указав: Фамилию и имя, город/село, школу, класс (для руководителя - место работы, должность, контакты). Заполнить раздел участники на странице команды.
- Совместно придумать эмблему команды и разместить ее на странице команды. Для вставки эмблемы на вики-страницу, воспользуйтесь Справка:Вставка изображений. ОБРАЩАЕМ ВНИМАНИЕ эмблема должна быть авторской, нарисованной участником (участниками) команды. Коллажи и рисунки из интернета будут удаляться.
- Совместно придумать девиз команды и зашифровать в сервисе Генератор ребусов. Картинку с получившимся ребусом загрузить на командную страницу (Скачать или распечатать ребус, созданный генераторм, можно скопировав экран компьютера (клавиша "Print Screen") или планшета, а затем вставив изображение (сочетание клавиш "Ctrl" + "V") в текстовый или графический редактор). Источник: "Ребус № 1" http://www.rebus1.com
Дополнительное задание
Откройте страницу "Команды-участницы", перейдите по ссылке на страницу другой команды. Угадайте девиз команды, зашифрованный в ребусе. Расшифровку девиза с названием команды вставьте в таблицу "Угадай девиз". Для заполнения таблицы перейдите по ссылке >>>
До 30 ноября нужно выполнить следующие задания:
Облако слов
Задание 1. Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие слова из забытых сейчас, они употребляли в своей речи в детстве.
Задание 2. А какие редкие слова, может быть, используют ваши одноклассники?
Задание 3. Составьте три облака слов: "Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек", "Облако устаревших слов наших родителей", "Облако необычных слов наших сверстников". Воспользуйтесь сервисами Imagechef или Tagul.
Задание 4.Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит.
Инструкции по работе с сервисами облака слов
Инфографика "Музей слов"
Задание 1. Провести анкетирование среди своих родителей, учителей, одноклассников: как они считают "Каких слов в современном русском языке больше – исконно русских или заимствованных слов?"
Задание 2. Провести собственное "расследование" в интернете и других источниках информации и найти сведения о том: "Каких же все-таки слов у нас употребляется больше - исконно русских или заимствованных?"
Задание 3. Итоги анкетирования представить в инфографике. Что такое инфографика?. Для создания инфографики используем сервисы: Cacoo, Piktochart, Infogr.am.
Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь:
- Отвечаем на вопрос: "Как долго может жить слово?" (это должен быть ответ команды)
До 7 декабря 2015 г. нужно сделать следующее:
- Изучаем жизнь и творчество Владимира Даля:
- - Кем были родители В.И. Даля и как их звали?
- - Годы жизни В.И. Даля.
- - Где учился Владимир Даль?
- - ...
- Собираем информацию, анализируем и составляем викторину о жизни и творчестве В. Даля в сервисе LearnningApps.org. Инструкция по работе с сервисом.
- Выбираем сказку Владимира Даля из предложенного списка:
Война грибов с ягодами
Ворона
Девочка Снегурочка
Журавль и цапля
Лиса и медведь
Лиса лапотница
Лучший певчий
Медведь-половинщик
О дятле
Привередница
Сказка о бедном Кузе Бесталанной Голове и о переметчике Будунтае
Сказка о Георгии Храбром и о волке
Сказка о Иване Молодом Сержанте
Сказка о похождениях черта-послушника, Сидора Поликарповича
Сказка о Шемякиной суде и о воеводстве и о прочем
У тебя у самого свой ум
Что значит досуг
- Из сказки выбираем незнакомые слова или слова, которые редко употребляются в современной речи и из этих слов составляем словарь на странице команды.
Словарь из сказки
- Создаем "Музей слов": иллюстрированную картотеку исчезающих из нашего лексикона исконно русских слов в гугл-презентации. Это будет первый общий для всех команд продукт проекта. Перейдите по ссылке "Музей слов", создайте в презентации слайд команды по шаблону. Нужно выбрать одно слово из тех слов, которые встретились вам в сказке, с которой работала команда.
- Вспоминаем, что такое сказка. Информацию о жанре "сказка" можно посмотреть здесь: Сказка. В команде обсуждаем вопросы: "Что такое язык сказок?", "Какие особенные слова и выражения используются в русских сказках?", "Каким языком можно написать сказку?"
- Отвечаем на проблемный вопрос: Как сказка сохраняет красоту родного языка? (это должен быть ответ команды)
Как сказка сохраняет красоту родного языка?
...
Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте Критерии оценивания в проекте. А также заполните Лист самоконтроля
Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения
До 18 декабря 2015 г. нужно сделать следующее:
- Сочинить сказку "Жил-был на свете язык...". В сказке ответить на вопрос: "Почему нам нужно сохранить мудрость русского языка?"
Текст сказки разместить на командной странице
Сказка "Жил-был на свете язык..."
...
- Озвучить свою сказку, звуковой файл (можно воспользоваться для этого стандартной программой звукозаписи (Пуск -Все программы - Создаем - Стандартные - Звукозапись). В этой программе файлы записываются в формате "Звуковой файл Windows Media", а звуковой файл в сервис Playcast загружается в формате mp3, поэтому нужно будет воспользоваться аудио конвертером, например: Аудио конвертер онлайн.
- Создать открытку-плэйкаст с озвученной сказкой в сервисе Playcast (в сервисе нужно зарегистрироваться). В открытке-плэйкасте использовать только собственные иллюстрации. Инструкцию по созданию открытки можно найти здесь: Инструкция по работе с сервисом Playcast.
- Открытку-плэйкаст с озвученной сказкой разместить на командной странице и на общей интерактивной доске Padlet. Инструкцию по работе с сервисом можно найти здесь: Padlet: цифровая стена с вашими документами и мультимедийными файлами
- Координаторам команд написать рефлексию и разместить на страницах команд
Рефлексия координатора команды:
...
Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте Критерии оценивания в проекте. А также заполните Лист самоконтроля
Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения
|
