Дистанционное обучение библиотекарей/Модуль 3
Материал из Wiki-Сибириада
Версия от 09:45, 10 октября 2011; ElenaY (обсуждение | вклад)
Содержание
|
Модуль 3: Вики-проекты для детей, подростков и молодежи, разрабатываемые участниками курса "Детские библиотеки в вики проектах"
Срок выполнения задания
c 09 по 20 декабря 2011 года
Какая основная идея занятия
- Осознание необходимости постепенного внедрения в практику работы библиотек сетевой активности детей и подростков - читателей через проекты и исследования, с широким применением сервисов и инструментов Веб 2.0
Что делаем?
- Читаем материалы про проектную и исследовательскую деятельность
- Разрабатываем вики-проекты для детей, подростков и молодежи с целью организации их исследований краеведческого характера и сетевого взаимодействия. ВНИМАНИЕ! Воспользуйтесь Шаблоном
- Размещаем в своем Портфолио библиотекаря/педагога ссылку на свой разработанный вики-проект
- Принимаем участие в Мастерской "Авторское право в современной детской библиотеке"
- Принимаем участие в Мастер-классе Евгения Антропова Человек и место: Как проводить биографическое исследование
- Размещаем ссылки на свой разработанный проект в коллективное Портфолио
Какие результаты планируем получить?
- Разработанный вики-проект с включенными темами и заданиями для самостоятельных краеведческих исследований детей, подростков и молодежи для дальнейшего проведения с детьми-читателями
- ...
- Ответы на вопросы к Анкете Занятия 1 Задания 5 (см. ниже)
Ключевые слова 1 Модуля
Вики-проект, авторское право, исследование, биографическое исследование
Задание 1.
- Разработайте свой проект для проведения в вики-среде со школьниками
Задание 2. Авторское право
Задание 3. Исследования учащихся
Задание 4. Участие в чате
- Обсуждаем предложенные проекты и предложенные в них темы исследований для детей, подростков и молодежи с использованием программы Skype, или на страничке обучения в разделе Обсуждение
- Справка по работе с программой Skype
Вопросы для скайп-чата
- Какие темы для краеведческого проекта могут быть интересными школьникам
- Как организовать эффективное проведение сетевого проекта с детьми?
- ...
Итоговое задание. Рефлексия процесса и результатов обучения
В Обсуждении ответьте на следующие вопросы с позиций потенциального организатора и координатора сообщества:
- Что понравилось на Занятии 3?
- Что показалось сложным на Занятии 3?
- Удалось ли решить вопросы совместного обсуждения проектно-исследовательской деятельности в Интернете на Занятии 3?