Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Uchetknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Read.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 1

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов)
Строка 14: Строка 14:
 
='''ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря'''=
 
='''ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря'''=
 
=='''Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов'''==
 
=='''Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов'''==
* Продумайте, какие пять слов могут отразить суть должности "педагог-библиотекарь"
+
* Продумайте, какие '''пять слов''' могут отразить суть должности "педагог-библиотекарь"
 
* Запишите эти слова и создайте их них "облако". Используйте для создания "облака" сервисы Imagechef.com, Tagxedo или Wordle. Воспользуйтесь для этого инструкциями:
 
* Запишите эти слова и создайте их них "облако". Используйте для создания "облака" сервисы Imagechef.com, Tagxedo или Wordle. Воспользуйтесь для этого инструкциями:
 
**'''[[Облако слов|Как создать облако слов и разместить его в вики]]'''
 
**'''[[Облако слов|Как создать облако слов и разместить его в вики]]'''
Строка 46: Строка 46:
  
 
=='''Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаря'''==
 
=='''Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаря'''==
 +
Ответьте на предложенные вопросы, связанные с поиском разницы в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
 
   |url=https://docs.google.com/forms/d/1vue2fN_X5Lt9AaeW5zYDSH8HupRHvwO2Y04NS02xYaE/viewform
 
   |url=https://docs.google.com/forms/d/1vue2fN_X5Lt9AaeW5zYDSH8HupRHvwO2Y04NS02xYaE/viewform
Строка 54: Строка 55:
  
 
=='''Задание 3: Сформулируйте задачи, вытекающие из работы в новой должности'''==
 
=='''Задание 3: Сформулируйте задачи, вытекающие из работы в новой должности'''==
 
+
*Сформулируйте три задачи, вытекающие из работы в должности «педагог-библиотекарь»
 
+
*Разместите их ...  
Сформулируйте новые задачи (не выполняемые ранее), вытекающие из работы в должности «педагог-библиотекарь».
+
Для этого составьте Таблицу сопоставления.
+
 
+
'''ТАБЛИЦА СОПОСТАВЛЕНИЯ
+
 
+
Сравните должностные инструкции библиотекаря и педагога-библиотекаря.'''
+
 
+
''Проанализируйте: какую педагогическую работу библиотекари уже выполняют в своей повседневной работе, без должности «педагог-библиотекарь». Какие обязанности в функционале педагога-библиотекаря новые, что предстоит осваивать.''
+
 
+
Составьте таблицу сопоставления, сравнивая, какую педагогическую работу выполняет библиотекарь (по фактической работе) и педагог-библиотекарь (согласно должностным обязанностям).
+
 
+
В этой таблице «Педагогическая составляющая работы библиотекаря и педагога-библиотекаря» проведите сопоставление работы по следующим показателям:
+
 
+
Библиотекарь/педагог-библиотекарь:
+
 
+
•планирует вместе с учителями совместные уроки, вовлечён в их оценку и усовершенствование;
+
 
+
•создает схемы обучения, связанные  с  привлечением игр и  социальных медиа;
+
 
+
•вовлечен во внеурочную педагогическую работу;
+
 
+
•учит навыкам информационной грамотности - и эта активность интегрирована в предметные поля, навыки работы с информацией объединены с учебным содержанием;
+
 
+
•развивает мульти-грамотность, предоставляет разнообразные  медиа инструменты, учит навыкам и стратегиям информационного поиска;
+
 
+
•уделяет постоянное внимание сотрудничеству, реализует  совместные проекты, вовлекая в них различные учреждения (библиотеки, музеи, филармонии, консерватории...).
+
 
+
Для создания таблицы сопоставления '''используйте онлайн сервис Compare Ninja.
+
 
+
'''Сервис Compare Ninja. Пошаговые инструкции по составлению таблиц '''
+
 
+
http://lifevinet.ru/inetservices/sozdat-tablicu-sravnenija.html
+
 
+
http://lifehacker.ru/2012/07/27/kak-legko-sozdat-tablicu-sravneniya/
+
 
+
 
===Полезные материалы===
 
===Полезные материалы===
 
*'''[http://blognauroke.blogspot.com/2011/05/51.html Сервисы для создания облака слов и 51 способ их использования в обучении]''', авт.: Марина Курвитс
 
*'''[http://blognauroke.blogspot.com/2011/05/51.html Сервисы для создания облака слов и 51 способ их использования в обучении]''', авт.: Марина Курвитс

Версия 22:36, 18 июля 2014

ГЛАВНАЯ ШАГ 1 ШАГ 2 ШАГ 3 Работы участников Комментарии в Галактике Итоги

ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря

Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов

Ссылка на страничку участника Перечень слов Ссылка на облако
Елена Ястребцева
  • сообщество, преобразование, сотрудничество
  • опыт, обучение, взаимодействие
  • инновации, пространство, культура
Облачко педагоги.jpg
Елена Иванова
  • творчество, преобразования, оптимизм
  • культура, сотрудничество, взаимопонимание
  • профессионализм
Иванова облако.jpg

Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаря

Ответьте на предложенные вопросы, связанные с поиском разницы в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря

Задание 3: Сформулируйте задачи, вытекающие из работы в новой должности

  • Сформулируйте три задачи, вытекающие из работы в должности «педагог-библиотекарь»
  • Разместите их ...

Полезные материалы

Переходите к выполнению заданий Шага 2

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты