Проект Слышу голос природы/Этап 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
м (→Что будем делать?) |
м (→Что будем делать?) |
||
Строка 106: | Строка 106: | ||
* Создать электронный читательский дневник команды с именем '''Электронный дневник/Слышу голос природы''' (указываем Название команды добавляем своё, например, '''Электронный дневник/Слышу голос природы Команда Координаторы''') и с помощью '''шаблона''' в нём будет отражаться ход работы. '''Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!''' | * Создать электронный читательский дневник команды с именем '''Электронный дневник/Слышу голос природы''' (указываем Название команды добавляем своё, например, '''Электронный дневник/Слышу голос природы Команда Координаторы''') и с помощью '''шаблона''' в нём будет отражаться ход работы. '''Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!''' | ||
*[[Шаблон:Электронные дневник/Слышу голос природы|'''ШАБЛОН команды-участницы проекта''']] <big><font color="red">Внимание!!! копируем только</font></big> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}</nowiki>''' | *[[Шаблон:Электронные дневник/Слышу голос природы|'''ШАБЛОН команды-участницы проекта''']] <big><font color="red">Внимание!!! копируем только</font></big> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Слышу голос природы}}</nowiki>''' | ||
+ | *Создаём коллективную коллекцию интерактивных журналов в сервисе [https://ru.padlet.com/my/dashboard '''Padlet'''] | ||
==Ссылки на обучающие материалы== | ==Ссылки на обучающие материалы== | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 08:41, 19 декабря 2016
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы А вот и мы! | Этап 1:В соавторстве с природой | Этап 2:По страницам книг | Этап 3:Эта удивительная природа | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Проект Слышу голос природы"Природа — единственная книга, на всех своих страницах заключающая глубокое содержание". Иоганн ГётеЭтап I. По страницам книг С 10 - 22 февраля 2017 г.
Что будем делать?
Ссылки на обучающие материалы |