Проект Герои, которых никогда не было/Итоги Этапа II
GalinaK (обсуждение | вклад) |
GalinaK (обсуждение | вклад) (→Что было сделано командами) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
*Работа на [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zqoyVrUYrrO8.kIfR4LcNYLHc '''коллективной карте гугл "Памятники литературным героям"'''] завершена, карта закрыта для правок. Если возникнет необходимость внести изменения, сообщите об этом координаторам проекта. | *Работа на [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zqoyVrUYrrO8.kIfR4LcNYLHc '''коллективной карте гугл "Памятники литературным героям"'''] завершена, карта закрыта для правок. Если возникнет необходимость внести изменения, сообщите об этом координаторам проекта. | ||
*Несколько команд приступили к выполнению заданий [[Проект Герои, которых никогда не было/Этап 3|'''Этапа 3 Виртуальная книжная полка''']] , определились с литературным героем/героями, которые станут центральными фигурами будущих проектов команд. | *Несколько команд приступили к выполнению заданий [[Проект Герои, которых никогда не было/Этап 3|'''Этапа 3 Виртуальная книжная полка''']] , определились с литературным героем/героями, которые станут центральными фигурами будущих проектов команд. | ||
− | **[[Проект Герои, которых никогда не было/Команда Убинцы|'''Команда "Убинцы"''']] создали '''[http://popplet.com/app/Popplet_Alpha.swf?page_id=2326023&em=1 виртуальную книжную выставку "Парад литературных героев"]''' (задание 1, дополнительное) при помощи сервиса '''[[Popplet]]'''. Молодцы!!! | + | **[[Проект Герои, которых никогда не было/Команда Убинцы|'''Команда "Убинцы"''']] создали '''[http://popplet.com/app/Popplet_Alpha.swf?page_id=2326023&em=1 виртуальную книжную выставку "Парад литературных героев"]''' (задание 1, дополнительное) при помощи сервиса '''[[Popplet]]'''. '''Молодцы!!!''' |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=http://popplet.com/app/Popplet_Alpha.swf?page_id=2326023&em=1 | |url=http://popplet.com/app/Popplet_Alpha.swf?page_id=2326023&em=1 | ||
Строка 32: | Строка 32: | ||
}} | }} | ||
− | Хотелось бы еще раз обратить '''ВНИМАНИЕ''' руководителей команд на следующее: в '''задании 3 "Работа с текстом"''' подразумевается, что аннотацию и характеристику выбранных для будущего проекта героев школьники напишут '''САМОСТОЯТЕЛЬНО, своими словами'''. | + | Хотелось бы еще раз обратить '''ВНИМАНИЕ''' руководителей команд на следующее: в '''задании 3 "Работа с текстом"''' подразумевается, что аннотацию к произведению и характеристику выбранных для будущего проекта героев школьники напишут '''САМОСТОЯТЕЛЬНО, своими словами'''. |
− | + | ||
− | + | ||
== Что предстоит сделать на следующем этапе == | == Что предстоит сделать на следующем этапе == |
Версия 14:40, 13 февраля 2015
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы | Этап 1: Карта литературных героев | Этап 2: Фоторепортаж | Этап 3: Виртуальная книжная полка | Этап 4: Коллекция памятников | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Инструктивное письмо № 4 Итоги Этапа II Фоторепортаж 14.02.2015 г.13 февраля завершился этап II Фоторепортаж. Что было сделано командами
Хотелось бы еще раз обратить ВНИМАНИЕ руководителей команд на следующее: в задании 3 "Работа с текстом" подразумевается, что аннотацию к произведению и характеристику выбранных для будущего проекта героев школьники напишут САМОСТОЯТЕЛЬНО, своими словами. Что предстоит сделать на следующем этапеС 14 по 20 февраля 2015 г. выполняем задания Этапа III Виртуальная книжная полка. Но прежде, чем приступить к выполнению заданий, посмотрите, всё ли сделано на предыдущем этапе Этап II: Участники команды:
...
Удачи! Координаторы проекта Решать вам! Предлагаем команде оформить в библиотеке книжную выставку "Парад литературных героев", где разделами выставки станут литературные герои в алфавитном порядке (астронавты, богатыри, вампиры, ведьмы, гномы, девочки и т.д) Автор идеи выставки - БиблиоГид. Выставку можно сделать виртуальную и разместить на ресурсах библиотеки. До 20 февраля нужно выполнить следующие задания:
Справка по работе с сервисом
Пример
ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!
Например: Удачи в работе! |