Мастер-класс Читаем историческую литературу с детьми
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→План работы мастерской) |
|||
(не показаны 9 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
| style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color:#FF9933 ; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
='''Мастерская "Читаем историческую литературу с детьми" '''= | ='''Мастерская "Читаем историческую литературу с детьми" '''= | ||
− | ''' | + | '''Мастер-класс проводится для участников проекта [[Проект Прометеи российской науки|"Прометеи российской науки"]] (образовательная программа "Открытый университет Сибири - детям")''' |
{{:Плашка:Мастерская ИЛ для детей}} | {{:Плашка:Мастерская ИЛ для детей}} | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
=='''Задачи'''== | =='''Задачи'''== | ||
− | * рассмотреть | + | * познакомиться с концепциями исторического развития |
− | * | + | * рассмотреть общую периодизацию истории и отдельно истории науки и техники |
+ | * познакомиться с новыми изданиями по Всемирной и отечественной истории | ||
+ | * практиковаться в работе с лентой времени | ||
== '''Аннотация Мастерской''' == | == '''Аннотация Мастерской''' == | ||
Строка 49: | Строка 51: | ||
== '''Чему научимся в Мастерской''' == | == '''Чему научимся в Мастерской''' == | ||
− | * | + | * структурируем свои знания по проблемам популяризации научного знания |
+ | * познакомимся со современной библиографией по теме | ||
+ | * рассмотрим историческую литературу и возможности её применения | ||
+ | |||
== '''Для кого проводится''' == | == '''Для кого проводится''' == | ||
Для библиотекарей и педагогов | Для библиотекарей и педагогов | ||
− | =='''Сроки проведения 6 марта - | + | =='''Сроки проведения 6 марта - 23 апреля 2017'''== |
== '''Как можно принять участие в Мастерской''' == | == '''Как можно принять участие в Мастерской''' == | ||
Строка 62: | Строка 67: | ||
|{{:Юзербокс:Мастерская ИЛ для детей}} | |{{:Юзербокс:Мастерская ИЛ для детей}} | ||
|} | |} | ||
− | <noinclude>Для вставки шаблона нужно в режиме правки набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:ИЛ для детей}} | + | <noinclude>Для вставки шаблона нужно в режиме правки набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Мастерская ИЛ для детей}} |
</nowiki>'''</noinclude> | </nowiki>'''</noinclude> | ||
* Следовать "шагам", заданным в '''Плане работы в Мастерской''' | * Следовать "шагам", заданным в '''Плане работы в Мастерской''' | ||
+ | == Задание для участников мастерской "Читаем историческую литературу с детьми"== | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfe5roKvC9E3EVS3cGB2lL8Ivm6cPDHOdG1RP1TEr5I6jh-oA/viewform Заполнить анкету участника] | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=YEaYG512rbg Посмотреть видеоролик «5 советов по критическому мышлению» (5 минут)] | ||
+ | *[https://gorky.media/context/garri-potter-i-dary-transgumanizma/ Прочитать статью «Гарри Поттер и дары трансгуманизма» (20 минут)] | ||
== [[Мастер-класс Читаем историческую литературу с детьми/Вебинары|План работы мастерской]]== | == [[Мастер-класс Читаем историческую литературу с детьми/Вебинары|План работы мастерской]]== | ||
*'''27.02 в 11.00 мскв.''' [[Вебинар Как мы будем работать в проекте Прометеи российской науки|Вебинар Введение]] | *'''27.02 в 11.00 мскв.''' [[Вебинар Как мы будем работать в проекте Прометеи российской науки|Вебинар Введение]] | ||
− | *'''6.03 в 11.00 мскв.''' [[Вебинар Концепция big history|Вебинар "Концепция big history и материалы для её представления в библиотеке"]]. Историческое знание и его смысл. Концепция Big History, основные положения, плюсы и минусы . Библиография «Большой истории». | + | *'''6.03 в 11.00 мскв.''' [[Вебинар Концепция big history|Вебинар "Концепция big history и материалы для её представления в библиотеке"]]. Историческое знание и его смысл. Концепция Big History, основные положения, плюсы и минусы. Библиография «Большой истории». |
− | *'''13.03 в 11 .00 мскв.''' [[Вебинар Лента времени и периодизация истории|Вебинар "Лента времени и периодизация истории. Ключевые моменты"]] | + | *'''13.03 в 11 .00 мскв.''' [[Вебинар Лента времени и периодизация истории|Вебинар "Лента времени и периодизация истории. Ключевые моменты"]]. Основные подходы к периодизации истории. Научные открытия и изобретения как ключевые моменты истории. Библиография и мультимедийные ресурсы по теме. |
− | + | ||
− | + | *'''20.03 в 11.00 мскв.''' [[Вебинар Как читать историческую литературу с детьми|Вебинар "Как читать историческую литературу с детьми"]]. Чтение научно-популярной исторической литературы. Чтение художественной исторической литературы. Биографии и мемуары: личность в истории. Учёные, которых не было: образ учёного в литературе. | |
+ | *'''17.04 в 11.00 мскв.''' [[Вебинар Разобраться с лженаукой|Вебинар "Разобраться с лженаукой: категории, события, книги"]]. Наука и лженаука: разбираемся с понятиями. События и организации: Шнобелевская премия, почётный академик ВРАЛ, комиссия РАН по борьбе с лженаукой и её меморандумы. Зачем это всё и что нам с этим делать с библиотеке? Читаем по теме: книги, журналы и статьи. | ||
+ | |||
+ | == Что автор пишет == | ||
+ | *[[Мастер-класс Концепция универсальной истории и ее использование в библиотеке]] | ||
+ | |||
+ | =='''Что автор рекоммендует'''== | ||
+ | *[http://www.intelros.ru/readroom/vek-globalizacii/vek3-2016/31158-big-history-evolyucionnoe-myshlenie-v-globalnoy-perspektive.html Big History: эволюционное мышление в глобальной перспективе (научная статья)] | ||
+ | *[https://newtonew.com/overview/big-history-uchebnyj-onlajn-foliant-ob-istorii-razvitija-vselennoj Big History: учебный онлайн-фолиант об истории развития Вселенной (статья)] | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=GU0CcWxm_4o Дэвид Кристиан - История мира за 18 минут (видеоролик)] | ||
+ | *[http://ps.1september.ru/article.php?ID=201302028 История планетарного масштаба (статья)] | ||
== '''Рекомендательный список исторических книг для детей '''== | == '''Рекомендательный список исторических книг для детей '''== |
Текущая версия на 09:36, 25 марта 2017
Главная страница | Вебинары | Участники | Итоги |
Мастерская "Читаем историческую литературу с детьми"Мастер-класс проводится для участников проекта "Прометеи российской науки" (образовательная программа "Открытый университет Сибири - детям")
Автор мастерскойПартнерыНовосибирское библиотечное общество Цель МастерскойОбучить работе с современной исторической литературой и стратегиям её чтения Задачи
Аннотация Мастерской
Чему научимся в Мастерской
Для кого проводитсяДля библиотекарей и педагогов Сроки проведения 6 марта - 23 апреля 2017Как можно принять участие в Мастерской
Для вставки шаблона нужно в режиме правки набрать {{:Юзербокс:Мастерская ИЛ для детей}}
Задание для участников мастерской "Читаем историческую литературу с детьми"
План работы мастерской
Что автор пишетЧто автор рекоммендует
Рекомендательный список исторических книг для детей |