Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 1
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов) |
||
(не показаны 14 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 101: | Строка 101: | ||
|- | |- | ||
|[[Участник:Малышева Жанна|Малышева Жанна]] | |[[Участник:Малышева Жанна|Малышева Жанна]] | ||
− | | | + | |креативность, профессионализм, культура, адаптивность,сотрудничество |
− | | | + | |[[Файл:sky.png|150px]] |
|- | |- | ||
|[[Участник:Соня Мусаева|Мусаева Сажие]] | |[[Участник:Соня Мусаева|Мусаева Сажие]] | ||
Строка 149: | Строка 149: | ||
|[[Файл:Блоугг.jpg|150px]] | |[[Файл:Блоугг.jpg|150px]] | ||
|- | |- | ||
− | |[[Участник: | + | |[[Участник:Юлия Горст|Юлия Юрьевна Горст]] |
+ | |[общение опыт работа перспектива.Информация. Благодарность. Компетентность ]] | ||
+ | |[[Файл:Гр.jpg|150px]] | ||
| | | | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
|[[Участник:Нина Мамонова|Нина Мамонова]] | |[[Участник:Нина Мамонова|Нина Мамонова]] | ||
Строка 190: | Строка 182: | ||
|[[Файл:ПБ.jpg|150px]] | |[[Файл:ПБ.jpg|150px]] | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |[[Участник: Штанько Галина Павловна| Галина Штанько]] |
− | | | + | |информация,творчество,сотрудничество,культура,обучение |
− | | | + | |[[Файл:Облако из слов]] |
|- | |- | ||
− | | | + | |[[Участник: Mari4ka|Спесивцева Марина Сергеевна]] |
− | | | + | |информация, грамотность, инновации, творчество, культура |
− | | | + | |[[Файл:Ashampoo Snap 2014.10.03 13h52m17s 004 .jpg|150px]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
Строка 256: | Строка 248: | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] | ||
+ | (педагог -библиотекарь )Юлия Юрьевна Горст | ||
+ | общение | ||
+ | Компетентность | ||
+ | креативность | ||
+ | работа | ||
+ | общение | ||
+ | http://cdn-img1.imagechef.com/w/141002/sampb8aeda2471ddc6e7.jpg |
Текущая версия на 14:42, 3 октября 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаряЗадание 1: Создайте "облако" из пяти слов
Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаряКроме традиционно выполняемой работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами педагогу-библиотекарю вменяется в обязанности педагогическая работа. Ответы на предложенные вопросы помогут участникам разобраться с существующей разницей в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря в той ее части, которая касается как раз ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ.
Задание 3: Сформулируйте одну из основных задач и квалификационные характеристики должности педагога-библиотекаря
Задание 4: Создайте слайд в Коллективной презентации
Дополнительные материалы
Переходите к выполнению заданий Шага 2(педагог -библиотекарь )Юлия Юрьевна Горст общение Компетентность креативность работа общение |