Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 1
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов) |
||
(не показаны 225 промежуточных версий 33 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | |[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | ||
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''Работы участников''']] | |[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''Работы участников''']] | ||
− | | Комментарии в Галактике | + | |[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Комментарии|'''Комментарии в Галактике''']] |
|[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Итоги|'''Итоги''']] | |[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Итоги|'''Итоги''']] | ||
|} | |} | ||
Строка 12: | Строка 12: | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | ='''ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаря'''= | ||
+ | =='''Задание 1: Создайте "облако" из пяти слов'''== | ||
+ | * Продумайте, какие '''пять слов''' могут отразить суть должности "педагог-библиотекарь" | ||
+ | * Запишите эти слова и создайте из них "облако". Используйте для создания "облака" сервисы Imagechef.com, Tagxedo или Wordle. Воспользуйтесь для этого инструкциями: | ||
+ | **'''[[Облако слов|Как создать облако слов и разместить его в вики]]''' | ||
+ | ** [https://docs.google.com/View?id=d3f76wb_1609x66d45hh '''Создание мозаики из слов, сервис Imagechef.com'''] | ||
+ | **'''[http://blognauroke.blogspot.com/2011/05/51.html Сервисы для создания облака слов и 51 способ их использования в обучении]''', авт.: Марина Курвитс | ||
* Разместите свое "облако" в общей таблице | * Разместите свое "облако" в общей таблице | ||
+ | {| border="1" class="standard" | ||
+ | |- | ||
+ | ! '''Ссылка на страничку участника''' | ||
+ | ! '''Перечень слов''' | ||
+ | ! ''' "Облако" ''' | ||
+ | |- | ||
+ | | [[Участник:ElenaY|Елена Ястребцева]] | ||
+ | | | ||
+ | *сообщество, преобразование, сотрудничество | ||
+ | * опыт, обучение, взаимодействие | ||
+ | * инновации, пространство, культура | ||
+ | |[[Файл:Облачко педагоги.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Иванова Елена |Елена Иванова]] | ||
+ | | | ||
+ | *творчество, преобразования, оптимизм | ||
+ | *культура, сотрудничество, взаимопонимание | ||
+ | * профессионализм | ||
+ | |[[Файл:Иванова облако.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Irisska | Матвийчук Ирина]] | ||
+ | | | ||
+ | *инновации,взаимодействие,образование | ||
+ | *культура,информация,компетенции | ||
+ | |[[Файл:Матвийчук.jpg|150px ]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Елена Адищева|Елена Адищева]] | ||
+ | | | ||
+ | *профессионализм, креативность | ||
+ | *культура,опыт, инновации | ||
+ | |[[Файл:Адищева.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Наталья Булычева|Наталья Булычева]] | ||
+ | | | ||
+ | *культура, инновация, образование, сотрудничество, информация | ||
+ | |[[Файл:Purada779870a51ee37.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Бушуева Ольга|Бушуева Ольга]] | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Ольга Завитаева| Ольга Завитаева]] | ||
+ | |информация, взаимодействие, пространство, обучение, соорганизация, креативность | ||
+ | |[[Файл:Теги 13.png|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Акишина Марина Александровна| Акишина Марина]] | ||
+ | | | ||
+ | *дидактика, психология, любовь | ||
+ | *ребёнок и образование | ||
+ | |[[Файл:Pur0bfc971c16ad86e4.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[участник: Кулешова|Светлана Кулешова]] | ||
+ | | | ||
+ | * сотрудничество, адаптивность, креативность | ||
+ | * полифункциональность, культура | ||
+ | *ОБУЧЕНИЕ | ||
+ | |[[Файл:Samp5911b2949d4bf18a.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Ольга Иванищева|Иванищева Ольга]] | ||
+ | | | ||
+ | *сотрудничество, | ||
+ | *творчество,культура, | ||
+ | *информация,обучение | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Гуль|Зигангирова Гульшат Рафисовна]] | ||
+ | |обучение урок творчество образование опыт | ||
+ | |[[Файл:Гуль.jpg|150px]] | ||
+ | ---- | ||
− | ==Задание | + | |- |
+ | |[[Участник:Yulia|Вахрушева Юлия]] | ||
+ | |информация, культура, креативность, сотрудничество, творчество | ||
+ | |[[Файл:Облако слов22.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Оксана Николаевна Громыко|Оксана Николаевна Громыко]] | ||
+ | |культура, профессионализм, информация, творчество, обучение | ||
+ | |[[Файл:Облако1111.png|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Малышева Жанна|Малышева Жанна]] | ||
+ | |креативность, профессионализм, культура, адаптивность,сотрудничество | ||
+ | |[[Файл:sky.png|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Соня Мусаева|Мусаева Сажие]] | ||
+ | |культура, образование, сотрудничество, | ||
+ | обучение, инновации, информация, творчество | ||
+ | |[[Файл:Samp48a0f16c3f1f61d7.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Левина Галина Ивановна|Левина Галина Ивановна]] | ||
+ | |Книга, читатель, библиотека, обучение, творчество | ||
+ | |[[Файл:Облако_6.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Вера Татаринова |Вера Татаринова]] | ||
+ | |<HREF = "http://www.wordle.net/show/wrdl/8171105/Untitled" | ||
+ | название = "Wordle: Без названия"> <IMG | ||
+ | SRC = "http://www.wordle.net/thumb/wrdl/8171105/Untitled" | ||
+ | Alt = "Wordle: Без названия" | ||
+ | стиль = "обивка: 4px; границы: 1px твердых #ddd"> </a> | ||
+ | |[[Файл:Татар.jpeg]] | ||
+ | |- | ||
+ | ||[[Участник: Natalina |Наталья Ломакина]] | ||
+ | |сотрудничество, информация, технология, поддержка, творчество | ||
+ | |[[Файл:Облако_Ломакина.jpg|150px]] | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Шмидт Лидия|Шмидт Лидия]] | ||
+ | |Психолог, эрудит, скорая помощь,консультант,собеседник | ||
+ | |[[Файл:Сороконожка109.jpg|150px]] | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Екатерина Слесаренок|Слесаренок Екатерина]] | ||
+ | |Воспитатель, психолог, бухгалтер, юрист, хранитель знаний | ||
+ | |[[Файл:катя.jpg|150px]] | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Марина ЗАТО Светлый| Цицулина Марина Николаевна]] | ||
+ | |информация обучение инновация культура опыт профессионализм коммуникабельность | ||
+ | | [[Файл:Циц.jpg|150px]] | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Svetlanadan3|Светлана Данилова]] | ||
+ | |Инициативность, креативность, творчество, профессионализм, оптимизм | ||
+ | | [[Файл:Pedagog-bibl.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Elvira farhullina|Эльвира Фархуллина]] | ||
+ | |Образование, творчество, информация, креативность, культура | ||
+ | |[[Файл:Блоугг.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Юлия Горст|Юлия Юрьевна Горст]] | ||
+ | |[общение опыт работа перспектива.Информация. Благодарность. Компетентность ]] | ||
+ | |[[Файл:Гр.jpg|150px]] | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Нина Мамонова|Нина Мамонова]] | ||
+ | |Культура, инновации, творчество, сотрудничество, информация | ||
+ | |[[Файл:Творческое облако.JPG|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | ||[[Участник: Султанова Гульшат Марсовна|Султанова Гульшат Марсовна]] | ||
+ | |формуляр иллюстрация книга учебник инвентарь | ||
+ | | [[Файл:122.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Арешкина Людмила Николаевна|Арешкина Людмила Николаевна]] | ||
+ | | | ||
+ | |[[Файл:Арешкина.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Платонова Ирина|Платонова Ирина]] | ||
+ | |инновации, профессионализм, компетентность, творчество, сотрудничество | ||
+ | |[[Файл:26.png|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Любовь Брюхова|Любовь Брюхова]] | ||
+ | |куратор, навигатор, IT-специалист, консультант, воспитатель | ||
+ | |[[Файл:ПБ.jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Штанько Галина Павловна| Галина Штанько]] | ||
+ | |информация,творчество,сотрудничество,культура,обучение | ||
+ | |[[Файл:Облако из слов]] | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Mari4ka|Спесивцева Марина Сергеевна]] | ||
+ | |информация, грамотность, инновации, творчество, культура | ||
+ | |[[Файл:Ashampoo Snap 2014.10.03 13h52m17s 004 .jpg|150px]] | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | =='''Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаря'''== | ||
+ | Кроме традиционно выполняемой работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами педагогу-библиотекарю вменяется в обязанности '''педагогическая''' работа. | ||
+ | |||
+ | '''Ответы на предложенные вопросы''' помогут участникам разобраться с существующей разницей в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря в той ее части, которая касается как раз '''ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ'''. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/forms/d/1vue2fN_X5Lt9AaeW5zYDSH8HupRHvwO2Y04NS02xYaE/viewform | ||
+ | |width=800 | ||
+ | |height=600 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | =='''Задание 3: Сформулируйте одну из основных задач и квалификационные характеристики должности педагога-библиотекаря'''== | ||
+ | * Сформулируйте одну из '''основных ЗАДАЧ''', которая, '''по вашему мнению, в первую очередь''' стоит перед педагогом-библиотекарем. Воспользуйтесь для этого ссылками на полезные материалы | ||
+ | * Дополните ее '''несколькими позициями, связанными с КВАЛИФИКАЦИЕЙ,''' необходимой для решения этой задачи. Воспользуйтесь для этого ссылками на полезные материалы | ||
+ | * Найдите в полезных материалах и документах '''ОСНОВАНИЕ''' для выполнения выбранной Вами задачи | ||
+ | * Впишите выбранную задачу, квалификационные характеристики, необходимые педагог-библиотекарю для ее выполнения и основание со ссылкой на соответствующих документ в [[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/Работы участников|'''ОБЩУЮ ТАБЛИЦУ''']] | ||
+ | |||
+ | =='''Задание 4: Создайте слайд в Коллективной презентации'''== | ||
+ | *Добавьте '''свой слайд''' [https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit в коллективную Google-презентацию], на котором разместите свою фотографию, ФИО, обозначьте выбранную в предыдущем задании '''ЗАДАЧУ''' и пропишите '''позиции необходимой КВАЛИФИКАЦИИ''' педагога-библиотекаря для ее решения. Воспользуйтесь для этого [https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit#slide=id.g365f6d237_0119 ссылкой для редактирования '''КОЛЛЕКТИВНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ'''] | ||
+ | * Воспользуйтесь полезными материалами: | ||
+ | **[http://new-metodist.blogspot.ru/2011/09/blog-post_20.html Астапенко Елена Ответы на вопросы о должности "педагог-библиотекарь"] | ||
+ | **[http://blognauroke.blogspot.ru/2009/09/ce-google.html Курвитс Марина Cозданиe, работа и публикация Google презентации] | ||
− | = | + | {{#widget:Iframe |
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/embed?id.g365f6d237_0211 | ||
+ | |width=410 | ||
+ | |height=342 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | ==Дополнительные материалы== | ||
+ | *[http://www.menobr.ru/materials/37/27480/ Введение должности «педагог-библиотекарь» в образовательных учреждениях - Журнал "Нормативные документы образовательного учреждения" №12 2011 года] | ||
+ | *[http://forum.schools.tverlib.ru/index.php?topic=88.0 Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций: Постановление Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678] | ||
+ | * [http://www.direktor.ru/opinion.htm?id=7 Какой вы видите деятельность школьного педагога-библиотекаря?: Итоги опроса директоров школ] - (20.06.2011 — 26.06.2011) | ||
+ | *[https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&ved=0CGsQFjAJ&url=http%3A%2F%2Facboym.ru%2Fdokjnistr.doc&ei=PcquU8i-FoSO4gTYxYHQBA&usg=AFQjCNFGKv2Vhtc1sdk9uNp-4GT2GZ1_LA&sig2=Ee9Xtp1FBmj6AxCkdl_wkg&bvm=bv.69837884,d.bGE&cad=rjt Козлова О.В. Должностная инструкция
педагога-библиотекаря: Проект] | ||
+ | * [http://eduvluki.ru/ch/upr/detail.php?publ_id=33386&publ_catid=143&sch_id=9 Должностная инструкция педагога-библиотекаря МБОУ «Средняя общеобразовательная школа г. Великие Луки] | ||
+ | *[http://forum.schools.tverlib.ru/index.php?topic=88.0 Обсуждение на Форуме школьных библиотек Тверской области] | ||
− | == | + | ==[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 2|'''Переходите к выполнению заданий Шага 2''']]== |
− | + | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] | ||
+ | (педагог -библиотекарь )Юлия Юрьевна Горст | ||
+ | общение | ||
+ | Компетентность | ||
+ | креативность | ||
+ | работа | ||
+ | общение | ||
+ | http://cdn-img1.imagechef.com/w/141002/sampb8aeda2471ddc6e7.jpg |
Текущая версия на 14:42, 3 октября 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 1: Квалификационные характеристики педагога-библиотекаряЗадание 1: Создайте "облако" из пяти слов
Задание 2: Найдите разницу в должностных обязанностях библиотекаря в школе и педагога-библиотекаряКроме традиционно выполняемой работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами педагогу-библиотекарю вменяется в обязанности педагогическая работа. Ответы на предложенные вопросы помогут участникам разобраться с существующей разницей в должностных обязанностях школьного библиотекаря и педагога-библиотекаря в той ее части, которая касается как раз ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ.
Задание 3: Сформулируйте одну из основных задач и квалификационные характеристики должности педагога-библиотекаря
Задание 4: Создайте слайд в Коллективной презентации
Дополнительные материалы
Переходите к выполнению заданий Шага 2(педагог -библиотекарь )Юлия Юрьевна Горст общение Компетентность креативность работа общение |