Постоянные разделы 
Текущие активности
Электронный дневник/Томкины друзья
(→Информация о книге) |
Максим1 (обсуждение | вклад) (→Ответ на вопрос "Каковы отношения человека и природы?") |
||
| (не показаны 70 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
|- | |- | ||
| [http://e-libra.ru/read/354389-vaska-bobka-i-krolchiha.html '''Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха'''] | | [http://e-libra.ru/read/354389-vaska-bobka-i-krolchiha.html '''Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха'''] | ||
| − | |В книге | + | |В книге рассказывается о мальчике и его домашних животных. Мальчик любил кота Ваську, собаку Бобку и потом ему подарили крольчиху. Он тоже заботился о ней - сделал ей коробку, но этого было недостаточно и двух крольчат утащил кот. Потом он прочитал книгу "Кролиководство" и сделал отличную клетку. Книга учит любви к животным, доброте. Одного желания помочь животным мало, ещё надо знать как правильно это сделать. |
|Кот Василий Васильевич, пёс Бобка, крольчиха, мальчик, отец | |Кот Василий Васильевич, пёс Бобка, крольчиха, мальчик, отец | ||
|1 февраля 2017 года | |1 февраля 2017 года | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
== Об авторе книги (коротко) == | == Об авторе книги (коротко) == | ||
| + | [[Файл:Чарушин.gif|250px]] | ||
| + | |||
| + | '''Образование''' | ||
| + | |||
| + | Евгений Иванович Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке, в семье Ивана Аполлоновича Чарушина, главного губернского архитектора. В 1918 году закончил среднюю школу и был призван в Красную Армию. Работал помощником декоратора в культпросвете Политотдела штаба Красной Армии Восточного фронта. | ||
| + | В 1922 году по окончании службы, пришедшейся на гражданскую войну, вернулся в Вятку. Учился в декоративных мастерских Вятского губвоенкомата. | ||
| + | Осенью 1922 года переехал в Петроград, поступил на живописный факультет в Петербургской Академии художеств (ВХУТЕИН), где занимался пять лет. В 1922—1927 годах посещал Мастерскую пространственного реализма М. В. Матюшина. | ||
| + | В 1927 году закончил ВХУТЕИН. С 1927 года начал работу в Детском отделе Госиздата, художественным редактором которого был В. В. Лебедев, ставивший перед собой задачу создания принципиально новой детской книги, высокохудожественной и познавательной. | ||
| + | Первой книгой, иллюстрированной Чарушиным Евгением Ивановичем, был рассказ В. В. Бианки «Мурзук»; Чарушин испытал сильное влияние В. В. Лебедева. | ||
| + | |||
| + | '''Творчество''' | ||
| + | |||
| + | Иллюстрировал собственные книги («Волчишко и другие», 1931; «Никитка и его друзья» (главный герой — сын автора, Н. Е. Чарушин), 1938[2]; «Про Томку», 1957) и произведения других авторов («Детки в клетке» С. Я. Маршака, изд. в 1935) для детей младшего возраста познавательные цели органически сочетаются с задачами воспитания этического сознания и любви к природе (этими же чертами отмечена и проза самого Чарушина). | ||
| + | |||
| + | В 1930 году, при участии и помощи С. Я. Маршака, начал работать в детской литературе, писал небольшие рассказы для детей о жизни животных. Заслужил похвалу Максима Горького. До войны создал около двух десятков книг: «Птенцы», «Волчишко и другие», «Облава», «Цыплячий город», «Джунгли — птичий рай», «Животные жарких стран», продолжая также иллюстрировать других авторов — С. Я. Маршака, М. М. Пришвина, В. В. Бианки. Написал рассказы : «Что за зверь?», «Страшный рассказ», «Удивительный почтальон», «Яша», «Верный Трой», «Кот Епифан», «Друзья», серии рассказов про Тюпу и про Томку. Последней книгой, оформленной художником стала книга «Детки в клетке» С. Я. Маршака. Постоянный автор журнала "Чиж" как писатель и художник. | ||
| + | |||
| + | '''Наследие''' | ||
| + | |||
| + | Книги Чарушина переведены на языки народов СССР и некоторых зарубежных стран. Биобиблиографический справочник «Писатели Ленинграда» (1982) характеризует Чарушина: …Прозаик, детский писатель. В течение многих лет иллюстрировал книги Чуковского, Маршака, Пришвина, Бианки и др. детских писателей. В 1930 был напечатан первый его рассказ для детей. С тех пор писатель и художник Е. И. Чарушин опубликовал много иллюстрированных книжек для детей младшего школьного возраста о зверях, птицах, об охоте, о детях. Его иллюстрации, эстампы, фарфоровая скульптура, книги экспонировались на многих международных выставках в Софии, Лондоне, Париже. | ||
| + | Умер 18 февраля 1965 года в Ленинграде похоронен на Богословском кладбище.Там и стоит единственный памятник писателю-натуралисту. | ||
| + | Источник: [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B8%D0%BD,_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/ Википедия] | ||
| + | |||
| + | Информацию разместил --[[Участник:Максим1|Максим1]] 12:16, 6 февраля 2017 (GMT-7) | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== | ||
| Строка 68: | Строка 91: | ||
|'''Осядет''' | |'''Осядет''' | ||
|Опуститься, понизиться, углубиться в землю. | |Опуститься, понизиться, углубиться в землю. | ||
| − | || | + | | |
| + | |[http://tolkslovar.ru/o5985.html/ Толковый словарь Ожегова] | ||
|- | |- | ||
|2. | |2. | ||
| Строка 74: | Строка 98: | ||
|Группа, объединившихся для какой-нибудь преступной деятельности | |Группа, объединившихся для какой-нибудь преступной деятельности | ||
| | | | ||
| − | | | + | |[http://tolkslovar.ru/sh96.html/ Толковый словарь Ожегова] |
|- | |- | ||
|3. | |3. | ||
| Строка 80: | Строка 104: | ||
|Нажива, выгодно приобретение, то, чем можно поживиться. | |Нажива, выгодно приобретение, то, чем можно поживиться. | ||
| | | | ||
| − | | | + | |[http://tolkslovar.ru/p11771.html/ По Ушакову] |
|- | |- | ||
|4. | |4. | ||
| + | |'''Коловорот''' | ||
| + | |Коловоро́т — ручной инструмент для сверления отверстий в дереве и других мягких материалах, с ручкой в виде скобы (колена) и патроном для зажима свёрл, пёрок и других орудий, требующих для действия вращения вокруг оси и давления вдоль неё. | ||
| + | |[[Файл:Коловорот.JPG|100px]] | ||
| + | |[http://e-libra.ru/read/354389-vaska-bobka-i-krolchiha.html '''Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха'''] | ||
| + | |- | ||
| + | |5. | ||
| + | |'''Шарниры''' | ||
| + | |Шарнир — дверная петля — вращательная кинематическая пара, то есть, подвижное соединение двух частей, которое обеспечивает им вращательное движение. | ||
| + | |[[Файл:Scharnier.jpg|100px]] | ||
| + | |[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%80 Википедия] | ||
| + | |- | ||
| + | |6. | ||
| + | |'''Вихлять''' | ||
| + | |Двигать чем-либо из стороны в сторону; вилять. | ||
|... | |... | ||
| + | |[http://tolkslovar.ru/v3826.html Толковый словарь] | ||
| + | |- | ||
| + | |7. | ||
| + | |'''Вздуть''' | ||
| + | |Сильно избить, поколотить. | ||
|... | |... | ||
| + | |[http://tolkslovar.ru/v2838.html Толковый словарь] | ||
| + | |- | ||
| + | |8. | ||
| + | |'''Прыскать''' | ||
| + | |Распространять мелкие брызги, обдавать мелкими брызгами; литься мелкими каплями, струйками. | ||
|... | |... | ||
| + | |[http://tolkslovar.ru/p24173.html Толковый словарь] | ||
| + | |- | ||
| + | |9. | ||
| + | |'''Волочит''' | ||
| + | |Тащить, тянуть по земле. | ||
|... | |... | ||
| + | |[http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/763274 Толковый словарь Ушакова] | ||
| + | |- | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | |||
Словарик составили и записали --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 12:49, 1 февраля 2017 (GMT-7) и--[[Участник:Максим1|Максим1]] 13:21, 1 февраля 2017 (GMT-7) | Словарик составили и записали --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 12:49, 1 февраля 2017 (GMT-7) и--[[Участник:Максим1|Максим1]] 13:21, 1 февраля 2017 (GMT-7) | ||
| Строка 94: | Строка 151: | ||
;Выбираем цитаты из произведения и создаём коллаж | ;Выбираем цитаты из произведения и создаём коллаж | ||
| + | [[Файл:Колтомкины.jpg|550px]] | ||
| + | Коллаж создали вместе, разместила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 13:16, 7 февраля 2017 (GMT-7) | ||
*[[Веб сервисы по созданию фотоколлажей]] | *[[Веб сервисы по созданию фотоколлажей]] | ||
==Кроссворд, викторина== | ==Кроссворд, викторина== | ||
| − | + | [http://LearningApps.org/watch?v=pf7iscnua17 '''Кроссворд'''] в сервисах [http://learningapps.org/ '''LearningApps.org'''] | |
| − | *Справка: [[LearningApps.org|'''Как работать в сервисе LearningApps''']] | + | *Справка: [[LearningApps.org|'''Как работать в сервисе LearningApps''']] |
| + | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url=http: | + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pf7iscnua17 |
| + | |height=400 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Кроссворд создала и разместила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 17:37, 3 февраля 2017 (GMT-7) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [http://LearningApps.org/watch?v=pix06xga517 '''Викторина'''] в сервисах [http://learningapps.org/ '''LearningApps.org'''] | ||
| + | *Справка: [[LearningApps.org|'''Как работать в сервисе LearningApps''']] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pix06xga517 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
| − | Викторина в сервисе [http://www.triventy.com/ '''Triventy'''] | + | Викторину создали вместе, разместила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 13:17, 7 февраля 2017 (GMT-7) |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [http://triv.in/37940 '''Викторина''']в сервисе [http://www.triventy.com/ '''Triventy'''] | ||
*Справка:*'''[[Triventy|Как работать в Triventy]]''' | *Справка:*'''[[Triventy|Как работать в Triventy]]''' | ||
| Строка 125: | Строка 207: | ||
*Справка: *'''[[Readymag|Как работать в Readymag]]''' | *Справка: *'''[[Readymag|Как работать в Readymag]]''' | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://readymag.com/u19311176/707423/ |
| − | |width= | + | |width=1000 |
| − | |height= | + | |height=600 |
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
==Ответ на вопрос''' "Каковы отношения человека и природы?"'''== | ==Ответ на вопрос''' "Каковы отношения человека и природы?"'''== | ||
| − | + | Человек и природа тесно связаны между собой. В древнем мире человек боялся природу, ее силы убивали многих людей. Позже человек научился добывать огонь, научился управлять природой, узнал ее законы. А вскоре стал хозяином природы!!! Но хозяйственная деятельность наносит огромный урон природе! Исчезли с лица земли многие виды животных и растений. И люди стали задумываться: разве смогли бы они прожить без пения птиц, без зелёных деревьев? Природа -это дом для человека. Но человек иногда забывает об этом: загрязняет воздух, засоряет реки и озёра, охотится на животных. Человек должен понять, что с природой нужно жить в согласии, дружить с ней, беречь её! И тогда она подарит человеку столько радости и счастья! | |
| − | + | Записал --[[Участник:Максим1|Максим1]] 15:39, 15 февраля 2017 (GMT-7) | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Обучающие материалы== | ==Обучающие материалы== | ||
Текущая версия на 03:29, 18 февраля 2017
Команда Томкины друзьяЭлектронный читательский дневникИнформация о книге
Иллюстрация обложки книги
Загрузила --Алина Тилюкина 12:53, 1 февраля 2017 (GMT-7) Об авторе книги (коротко)
Образование Евгений Иванович Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке, в семье Ивана Аполлоновича Чарушина, главного губернского архитектора. В 1918 году закончил среднюю школу и был призван в Красную Армию. Работал помощником декоратора в культпросвете Политотдела штаба Красной Армии Восточного фронта. В 1922 году по окончании службы, пришедшейся на гражданскую войну, вернулся в Вятку. Учился в декоративных мастерских Вятского губвоенкомата. Осенью 1922 года переехал в Петроград, поступил на живописный факультет в Петербургской Академии художеств (ВХУТЕИН), где занимался пять лет. В 1922—1927 годах посещал Мастерскую пространственного реализма М. В. Матюшина. В 1927 году закончил ВХУТЕИН. С 1927 года начал работу в Детском отделе Госиздата, художественным редактором которого был В. В. Лебедев, ставивший перед собой задачу создания принципиально новой детской книги, высокохудожественной и познавательной. Первой книгой, иллюстрированной Чарушиным Евгением Ивановичем, был рассказ В. В. Бианки «Мурзук»; Чарушин испытал сильное влияние В. В. Лебедева. Творчество Иллюстрировал собственные книги («Волчишко и другие», 1931; «Никитка и его друзья» (главный герой — сын автора, Н. Е. Чарушин), 1938[2]; «Про Томку», 1957) и произведения других авторов («Детки в клетке» С. Я. Маршака, изд. в 1935) для детей младшего возраста познавательные цели органически сочетаются с задачами воспитания этического сознания и любви к природе (этими же чертами отмечена и проза самого Чарушина). В 1930 году, при участии и помощи С. Я. Маршака, начал работать в детской литературе, писал небольшие рассказы для детей о жизни животных. Заслужил похвалу Максима Горького. До войны создал около двух десятков книг: «Птенцы», «Волчишко и другие», «Облава», «Цыплячий город», «Джунгли — птичий рай», «Животные жарких стран», продолжая также иллюстрировать других авторов — С. Я. Маршака, М. М. Пришвина, В. В. Бианки. Написал рассказы : «Что за зверь?», «Страшный рассказ», «Удивительный почтальон», «Яша», «Верный Трой», «Кот Епифан», «Друзья», серии рассказов про Тюпу и про Томку. Последней книгой, оформленной художником стала книга «Детки в клетке» С. Я. Маршака. Постоянный автор журнала "Чиж" как писатель и художник. Наследие Книги Чарушина переведены на языки народов СССР и некоторых зарубежных стран. Биобиблиографический справочник «Писатели Ленинграда» (1982) характеризует Чарушина: …Прозаик, детский писатель. В течение многих лет иллюстрировал книги Чуковского, Маршака, Пришвина, Бианки и др. детских писателей. В 1930 был напечатан первый его рассказ для детей. С тех пор писатель и художник Е. И. Чарушин опубликовал много иллюстрированных книжек для детей младшего школьного возраста о зверях, птицах, об охоте, о детях. Его иллюстрации, эстампы, фарфоровая скульптура, книги экспонировались на многих международных выставках в Софии, Лондоне, Париже. Умер 18 февраля 1965 года в Ленинграде похоронен на Богословском кладбище.Там и стоит единственный памятник писателю-натуралисту. Источник: Википедия Информацию разместил --Максим1 12:16, 6 февраля 2017 (GMT-7) Ключевые словаСоздали "Облака слов" в сервисе Imagechef.com, Tagul
Облако создала и загрузила --Алина Тилюкина 12:43, 1 февраля 2017 (GMT-7) Словарик непонятных слов
Словарик составили и записали --Алина Тилюкина 12:49, 1 февраля 2017 (GMT-7) и--Максим1 13:21, 1 февраля 2017 (GMT-7) Коллаж
Коллаж создали вместе, разместила --Алина Тилюкина 13:16, 7 февраля 2017 (GMT-7) Кроссворд, викторинаКроссворд в сервисах LearningApps.org
Кроссворд создала и разместила --Алина Тилюкина 17:37, 3 февраля 2017 (GMT-7)
Викторина в сервисах LearningApps.org
Викторину создали вместе, разместила --Алина Тилюкина 13:17, 7 февраля 2017 (GMT-7)
Визуализация, суммирующая информацию по книгеВсю информацию собранную по книге собираем в сервисе Readymag
Ответ на вопрос "Каковы отношения человека и природы?"Человек и природа тесно связаны между собой. В древнем мире человек боялся природу, ее силы убивали многих людей. Позже человек научился добывать огонь, научился управлять природой, узнал ее законы. А вскоре стал хозяином природы!!! Но хозяйственная деятельность наносит огромный урон природе! Исчезли с лица земли многие виды животных и растений. И люди стали задумываться: разве смогли бы они прожить без пения птиц, без зелёных деревьев? Природа -это дом для человека. Но человек иногда забывает об этом: загрязняет воздух, засоряет реки и озёра, охотится на животных. Человек должен понять, что с природой нужно жить в согласии, дружить с ней, беречь её! И тогда она подарит человеку столько радости и счастья! Записал --Максим1 15:39, 15 февраля 2017 (GMT-7) Обучающие материалы
|
