Шаблон:Проект Прометеи российской науки
м (Защищена страница «Шаблон:Проект Прометеи российской науки» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
|||
Строка 29: | Строка 29: | ||
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Сборы|Сборы]] 27.02-5.03.2017</center>= | =<center> [[Проект Прометеи российской науки/Сборы|Сборы]] 27.02-5.03.2017</center>= | ||
− | До '''5 марта 2017 г.''' нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Сборы|задания этапа]]. | + | До '''5 марта 2017 г.''' нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Сборы|'''задания этапа''']]. |
== Цитаты == | == Цитаты == | ||
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 1|Этап I. Море открытий]] 6 - 19.03.2017</center>= | =<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 1|Этап I. Море открытий]] 6 - 19.03.2017</center>= | ||
− | До '''19 марта 2017 г.''' нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 1|задания этапа]] | + | До '''19 марта 2017 г.''' нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 1|'''задания этапа''']] |
== Коллаж "Открытия, изменившие мир" == | == Коллаж "Открытия, изменившие мир" == | ||
Строка 40: | Строка 40: | ||
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|Этап II. Литературный архипелаг]] 20.03 - 2.04.2017</center>= | =<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|Этап II. Литературный архипелаг]] 20.03 - 2.04.2017</center>= | ||
− | До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|задания этапа]] | + | До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 2|'''задания этапа''']] |
== Книга , с которой работает команда== | == Книга , с которой работает команда== | ||
{| border="1" cellpadding="7" cellspacing="7" | {| border="1" cellpadding="7" cellspacing="7" | ||
Строка 74: | Строка 74: | ||
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|Этап III. Русский континент]] 3 - 16.04.2017</center>= | =<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|Этап III. Русский континент]] 3 - 16.04.2017</center>= | ||
− | До '''16 апреля 2017 г.''' нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|задания этапа]] | + | До '''16 апреля 2017 г.''' нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|'''задания этапа''']] |
== ФИО российского ученого == | == ФИО российского ученого == | ||
*Даты жизни: | *Даты жизни: | ||
Строка 89: | Строка 89: | ||
Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”. | Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”. | ||
=<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 4|Этап IV. Затерянные острова]] 17 - 30.04.2017</center>= | =<center> [[Проект Прометеи российской науки/Этап 4|Этап IV. Затерянные острова]] 17 - 30.04.2017</center>= | ||
− | До 30 апреля нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 4|задания этапа]] | + | До 30 апреля нужно выполнить [[Проект Прометеи российской науки/Этап 4|'''задания этапа''']] |
== Цифровая история == | == Цифровая история == | ||
Версия 03:12, 27 февраля 2017
А как использовать? - В режиме "правка" на свою страницу скопируйте {{subst:Шаблон:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических}} , запишите страницу. Шаблон развернётся, снова откройте "правка" и начните работать на своей странице. |
|
Дата чтения | Название и автор книги | Тема, идея книги | Герой |
Примерный план характеристики героя
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, так как план предназначен для любого героя, но не для отдельно взятого. Используйте только те пункты, которые вам действительно помогут.
- Определение места героя среди других персонажей.
- Наличие прототипов и автобиографических черт.
- Анализ имени.
- Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
- Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой
- Манера держаться, внешность, особенности костюма
- Речь героя
- Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих
- Понимание героем цели жизни, его основные интересы
- Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам
- Отношение других лиц к герою
- Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения
- Ваше мнение об этом герое.
Ментальная карта
Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?
Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017
До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа
ФИО российского ученого
- Даты жизни:
- Место рождения:
- Семейное положение:
- Деятельность и интересы:
- Образование, степени и звания, награды:
- Работа:
- Открытия:
Видео
Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?
Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”.
Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017
До 30 апреля нужно выполнить задания этапа