Постоянные разделы 
Текущие активности
Четвертое инструктивное письмо
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
'''Критерии отбора текстов:''' | '''Критерии отбора текстов:''' | ||
*Актуальность текста для учащихся; | *Актуальность текста для учащихся; | ||
| Строка 18: | Строка 17: | ||
*Электронная Библиотека Гумер http://www.gumer.info/ | *Электронная Библиотека Гумер http://www.gumer.info/ | ||
| − | '''Пример задания на работу с текстом''' | + | '''Пример задания на работу с текстом''' |
| − | + | [https://docs.google.com/document/d/13KAMgQZcsh2BSnndmRQAyRyAtkNgPM3-PMhPD636oqg/edit?usp=sharing Михаил Веллер. Тест (1980)] | |
| − | Задание 4-го этапа: | + | |
| + | ''' | ||
| + | Задание 4-го этапа:''' | ||
Отберите небольшой художественный текст (до 2000-3000 слов, но можно и совсем небольшой) для составления задания. Текст может быть любым по жанру и теме (рассказ, притча, литературный анекдот. Можно найти его в школьном учебнике или в интернете. | Отберите небольшой художественный текст (до 2000-3000 слов, но можно и совсем небольшой) для составления задания. Текст может быть любым по жанру и теме (рассказ, притча, литературный анекдот. Можно найти его в школьном учебнике или в интернете. | ||
Версия 08:50, 22 июня 2013
Критерии отбора текстов:
- Актуальность текста для учащихся;
- Учет возрастных особенностей целевой группы (адаптированность текста);
- Наличие новой (для учащихся) информации;
- Небольшой размер текста;
Где искать текст?
- Lib.Ru: Библиотека Максима Мошкова http://lib.ru/
- Классика.ру - библиотека русской литературы http://www.klassika.ru/
- Электронная библиотека Альдебаран http://www.aldebaran.ru/
- Бесплатная виртуальная электронная библиотека - ВВМ http://www.velib.com/
- Электронная Библиотека Vitbin.net http://vitbin.net/
- "Электронная библиотека художественной литературы" http://www.e-kniga.ru/
- Электронная Библиотека Гумер http://www.gumer.info/
Пример задания на работу с текстом Михаил Веллер. Тест (1980)
Задание 4-го этапа: Отберите небольшой художественный текст (до 2000-3000 слов, но можно и совсем небольшой) для составления задания. Текст может быть любым по жанру и теме (рассказ, притча, литературный анекдот. Можно найти его в школьном учебнике или в интернете.
- Опубликуйте задание в таблице проектов мастерской в виде документа (с правами на комментирование).
- Обязательно укажите ваше имя (автора заданий) и целевую аудиторию - для учащихся какого возраста рекомендуется это задание.
Обсуждаем возможности и ограничения на использование методик применения приемов функционального чтения для художественных текстов в ветке форума Мастер-класс "Откроем текст".:
- В чем смысл (польза) подобных заданий по работе с текстом?
- В какой ситуации можно использовать задания такого типа? Что помогло вам найти свой текст?
- В чем риски перенесения приемов функционального чтения на материал художественных текстов?
- Чему вы научились (что поняли), составляя задания?
