Технологическая карта QR/Дегтярёва Елена
Lea 83 (обсуждение | вклад) |
Lea 83 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 94: | Строка 94: | ||
Познакомтесь с данными подозреваемых | Познакомтесь с данными подозреваемых | ||
− | [[Файл:ТК Обама.jpg|200px|thumb|left||Обама]] [[Файл:ТК Елизавета 2.jpg|200px|thumb| | + | [[Файл:ТК Обама.jpg|200px|thumb|left||Обама]] [[Файл:ТК Елизавета 2.jpg|200px|thumb|right||lЕлизавета]] |
Строка 102: | Строка 102: | ||
Подумайте над вопросами | Подумайте над вопросами | ||
− | + | [[Файл:ТК Вопросы.jpg|200px|thumb|Подумайте]] | |
− | [[Файл:ТК Вопросы.jpg|200px|thumb | + | |
==='''Результаты:'''=== | ==='''Результаты:'''=== | ||
− | |||
Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно. | Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно. | ||
Версия 07:30, 19 октября 2012
Идеи для разработки технологических карт своих сетевых игрАвторТехнологическая карта сетевой игры Приключения Красной шапочкиЛегенда игрыЖила-была Красная Шапочка. Однажды бабушка заболела, и мама отправила Красную Шапочку навестить ее. Красная Шапочка ушла и пропала. Никто не знает где ее искать и кто видел ее последним :( Гипотеза для проведения исследованияПредположим, что Красная Шапочка пошла по тропинке, ведущей к домику бабушки. Вдоль дороги живут Белочка, Заяц, Волк и Дровосек. Кто-то из них видел ее. Кто? Образовательная составляющая игрыЦели:обучить приемам работы с QR-кодами Задачи:научить кодированию и декодированию текста с помощью QR-кодов при решении поставленных в игре задач Контент:http://qrcoder.ru/, http://foxtools.ru/ и технологическая карта QR. Компетенции:Этапы игры:I этап Знакомство с условиями игры: Давайте для начала познакомимся с командами. Используйте сервис http://qrcoder.ru/?t=v для создания Визитки вашей команды II этап Проверка гипотезы: Вам дана гипотеза и несколько героев, один из которых видел Красную Шапочку последним. Проверьте гипотезу. III этап Оформление результатов
Результаты:Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно. Оценивание:Награда Используемые сетевые технологии
Форма представления результатов
Технологическая карта сетевой игры-расследования для 11 классов Шерлок Холмс и тайна пропавшей оценкиЛегенда игрыУ учащихся 11 класса по английскому языку из журнала пропали оценки.Что делать? Как быть? Скоро четверть закончится и нужно выставлять итоговые оценки, а учитель не может: не хватает пропавших оценок. Где их искать? Кто-то видел как в школу заходили Барак Обама и Елизавета II. Может это они? Шеролк Холмс спешит на помощь! ГипотезаТак как в школе видели две подозрительные личности Елизавету II и Барака Обаму, а на месте пропажи нашли загадку на английском языке, то есть предположение, что оценки взяли они. Нужно провести расследование, отгадать загадку и проверить гипотезу. Образовательная составляющая игрыцели:научить пользоваться QR-кодами задачи:научить кодировать и декодировать текст, отгадать загадки и решить поставленную задачу контент:компетенции:этапы игрыI этап отгадай загадку на английском языке II этап Познакомтесь с данными подозреваемых
III этап Подумайте над вопросами Результаты:Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно. Оценивание:Используемые сетевые технологии
Форма представления результатов
|