Идеи для разработки технологических карт своих сетевых игр

Автор

Дегтярева Елена

Технологическая карта сетевой игры Приключения Красной шапочки

• 

  Старинная иллюстрация

• 

  Загадка

Легенда игры

Жила-была Красная Шапочка. Однажды бабушка заболела, и мама отправила Красную Шапочку навестить ее. Красная Шапочка ушла и пропала. Никто не знает где ее искать и кто видел ее последним :(

Гипотеза для проведения исследования

Предположим, что Красная Шапочка пошла по тропинке, ведущей к домику бабушки. Вдоль дороги живут Белочка, Заяц, Волк и Дровосек. Кто-то из них видел ее. Кто?

Образовательная составляющая игры

Цели:

обучить приемам работы с QR-кодами

Задачи:

научить кодированию и декодированию текста с помощью QR-кодов при решении поставленных в игре задач

Контент:

http://qrcoder.ru/, http://foxtools.ru/ и технологическая карта QR.

Компетенции:

коммуникативные: находить общий язык с одноклассниками, с одногруппниками и учителем при выполнении заданий игры

ИКТ-компетентности: владение компьютером, интернетом, открытие страницы,ввод текста,использование сервисов по кодованию и декодованию текста, создание скриншотов,сохранение изображений, копирование ссылок.

Этапы игры:

I этап

Знакомство с условиями игры:

Давайте для начала познакомимся с командами. Используйте сервис http://qrcoder.ru/?t=v для создания Визитки вашей команды

II этап

Проверка гипотезы:

Вам дана гипотеза и несколько героев, один из которых видел Красную Шапочку последним. Проверьте гипотезу.

• 

  Рассказ Зайца

• 

  Рассказ Белки

• 

  Рассказ Волка

• 

  Рассказ Дровосека

III этап

Оформление результатов

Результаты:

Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно.

Оценивание:

Награда

Используемые сетевые технологии

• твиттер
• сервисы Гугл
• виртуальный блокнот

Форма представления результатов

• Презентация
• Виртуальная книга
• Эссе
• Лента времени
• Страница сайт

Технологическая карта сетевой игры-расследования для 11 классов Шерлок Холмс и тайна пропавшей оценки

Загадка

Легенда игры

У учащихся 11 класса по английскому языку из журнала пропали оценки.Что делать? Как быть? Скоро четверть закончится и нужно выставлять итоговые оценки, а учитель не может: не хватает пропавших оценок. Где их искать? Кто-то видел как в школу заходили Барак Обама и Елизавета II. Может это они? Шеролк Холмс спешит на помощь!

Гипотеза

Так как в школе видели две подозрительные личности Елизавету II и Барака Обаму, а на месте пропажи нашли загадку на английском языке, то есть предположение, что оценки взяли они. Нужно провести расследование, отгадать загадку и проверить гипотезу.

Образовательная составляющая игры

цели:

научить пользоваться QR-кодами

задачи:

научить кодировать и декодировать текст, отгадать загадки и решить поставленную задачу

контент:

компетенции:

предметные: знать знаменитых людей Великобритании и США

коммуникативные: находить общий язык с одноклассниками, с одногруппниками и учителем при выполнении заданий игры

ИКТ-компетентности: владение компьютером, интернетом, открытие страницы,ввод текста,использование сервисов по кодованию и декодованию текста, создание скриншотов,сохранение изображений, копирование ссылок.

этапы игры

I этап отгадай загадку на английском языке

II этап Познакомтесь с данными подозреваемых

Обама

lЕлизавета

Создайте Визитку на Елизавету Вторую и Барака Обаму, используя сервис http://qrcoder.ru/?t=v

III этап

Подумайте над вопросами

Подумайте

Результаты:

Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно.

Оценивание:

Используемые сетевые технологии

• твиттер
• сервисы Гугл
• виртуальный блокнот

Форма представления результатов

• Презентация
• Виртуальная книга
• Эссе
• Лента времени
• Страница сайта

Рекламный флаер

Ссылка на рекламный флаер здесь