Участник проекта "Прометеи российской науки"

Амазонки

Название «амазонки» происходит от иранского слова «ha-mazan» — женщина-воин.

Эмблема команды

Эмблема команды "Амазонки"

Наш девиз:

Мы настроены серьезно

Хоть и выглядим не грозно.

За победой в добрый час,

Обойдем сегодня вас!''

Придумали и рисовали эмблему: Саглаева Дарья, Кучма Любовь.

Загрузила эмблему - Кучма Любовь

Техническая поддержка - Кучма Наталья Алексеевна

Руководитель

Кучма Наталья Алексеевна

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

• Саглаева Дарья
• Кучма Любовь

Сборы 27.02-5.03.2017

До 5 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа.

Цитаты

А. Эйнштейн (1879-1955)

А. Эйнштейн Физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист. Жил в Германии, Швейцарии и США. Почётный доктор около 20 ведущих университетов мира, член многих Академий наук, в том числе иностранный почётный член АН СССР. Википедия

"Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса. " А. Эйнштейн

А. Эйнштейн

Альберт Эйнштейн - Афоризмы

М. В. Ломоносов

Ломоносов Михаил Васильевич Русский учёный Первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик; он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований; его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи и многие фундаментальные законы, в числе которых одно из начал термодинамики; заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, филолог, художник, историк и генеалог, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь. википедия

М. В. Ломоносов

Лихачев Дмитрий Сергеевич (1906-1999) - выдающийся советский и российский филолог, культуролог, искусствовед, доктор филологических наук, профессор. Председатель правления Российского фонда культуры. Герои страны

"Жизнь - это прежде всего творчество, но это не значит, что каждый человек, чтобы жить, должен родиться художником, балериной или ученым. Творчество тоже можно творить. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя." Д. С. Лихачев Письма о добром

Цитаты собрала и записала на страницу - Кучма Любовь

Пифагор (570-495 гг. до н.э.)

Пифагор - древнегреческий философ, математик и мистик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев. википедия

Пифагор

"Не делай ничего постыдного ни в присутствии других, ни втайне. Первым твоим законом должно быть уважение к себе самому" Пифагор цитаты и афоризмы Пифагорa

Капица П.Л.(1894-1984гг.)

Пётр Леонидович Капица - Советский физик. Видный организатор науки. Основатель Института физических проблем, директором которого оставался вплоть до последних дней жизни. Один из основателей Московского физико-технического института.Википедия

"Человек молод, когда он еще не боится делать глупости" Пётр Капица

Менделеев (1834-1907)

Менделеев Дмитрий Иванович- Русский учёный-энциклопедист: химик, физикохимик, физик, метролог, экономист, технолог, геолог, метеоролог, нефтяник, педагог, преподаватель, воздухоплаватель, приборостроитель. Профессор Санкт-Петербургского университета; член-корреспондент по разряду «физический» Императорской Санкт-Петербургской Академии наук. Среди наиболее известных открытий - периодический закон химических элементов, один из фундаментальных законов мироздания, неотъемлемый для всего естествознания. Автор классического труда «Основы химии» википедия

Менделеев

Цитаты собрала и записала на страницу - Саглаева Дарья

Выставку создавали: Кучма Любовь, Саглаева Дарья, фотографировала и создавала коллаж Кучма Наталья Алексеевна, загрузила и разместила на странице команды Саглаева Дарья

Коллективная презентация

Коллективная презентация "Цитаты великих" (слайд №21)

Этап I. Море открытий 6 - 19.03.2017

До 19 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Коллаж "Открытия, изменившие мир"

Картинки для коллажа и ссылки на источники подбирали Участник:Саглаева Дарья, Кучма Любовь.

Коллаж создавала и ставила метки Кучма Любовь.

Коллаж вставила на страницу Саглаева Дарья.

Запись на странице сделала Кучма Любовь

Вопрос этапа: Как измерить значимость события?

Отвечая на вопрос, вспомните, как вы отбирали открытия и изобретения для коллажа. Почему выбрали именно эти события (открытия, изобретения). Какую роль они сыграли в истории человечества?

Начав работу, наша команда изучила много открытий, которые сделало человечество за историю своего существования и чтоб понять их значимость стали анализировать, чем эти открытия важны для членов команды. Одному из членов команды интересна медицина и желание связать свою жизнь с врачебной практикой стали интересны изобретения с помощью, которых люди смогли стать сильнее и победили многие болезни. Изобретение, сохранило человечеству миллионы жизней. А другая участница не представляет своей жизни без компьютера и интернета. Это не только средство для работы, поиска информации, выполнения домашних заданий, но и средство для развлечений, общения, и то устройство с помощью, которого не выходя из дома можно решить ряд проблем. И сегодня ясно, если б не было изобретено электричество, то на какой ветви развития находились мы до сих пор. Пусть мир открытий не стоит на месте у нас будет светлое будущее!!!

Запись на странице сделала Саглаева Дарья

Этап II. Литературный архипелаг 20.03 - 2.04.2017

До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

Жюль Верн " Таинственный остров"

Загрузила ссылку Кучма Любовь

Дата чтения	Название и автор книги	Тема, идея книги	Герой
ноябрь 2016 г.	Жюль Верн «Таинственный остров»	«Таинственный остров» - фантастический роман французского писателя Жюль Верна. Является продолжением известных произведений автора «20 000 льё под водой» и «Дети капитана Гранта». Основными персонажами являются пятеро американцев сбежавших из тюремного лагеря на воздушном шаре капитан Сайрес Смит, его друг Неб, Пенкрофф, две медсестры Джейн и Хелен (мать и дочь). После крушения воздушного шара оказываются на необитаемом острове. «Таинственный остров» откроет для них особый мир со своими условностями и законами. Героям, придётся не потерять веру в успех своего предприятия, пройти через самые суровые испытания. Это своеобразный гимн людям, заброшенным на необитаемый остров и сумевшим подчинить себе первозданную природу, гимн их силе воли и отваге.	Инженер Сайрес Смит – главный герой романа и образ человека будущего, человека покорившего природу.

Заполнила таблицу Саглаева Дарья

Примерный план характеристики героя

Обложки книги Жюль Верна нашла и загрузила на страницу Саглаева Дарья

Афоризмы, статусы, выражения, фразы, высказывания, цитаты из книги: Жюль Верн. Таинственный остров

Радиоспектакль по роману Жюль Верна "Таинственный остров"

Высказывания, цитаты из книги и радиоспектакль нашла и загрузила на страницу Кучма Любовь

Полная версия фильма по роману Жюль Верна "Таинственный остров"

Нашла и загрузила на страницу Саглаева Дарья

Полная версия аудиокниги (1 - 3 части) по роману Жюль Верна "Таинственный остров"

Аудиокнига "Таинственный остров" 1-2 часть

Аудиокнига "Таинственный остров" 3 часть

Анализ, критика романа "Таинственный остров"

Нашла аудиокнигу и анализ произведения Саглаева Дарья

Загрузила на страницу команды Кучма Любовь

*Определение места героя среди других персонажей.

*Анализ имени

Имя Сайрес означает одержимый. Всегда и везде. Не останавливаться не перед какими трудностями и обстоятельствами. В любой ситуации не изменять принципу «Сильнее, выше, быстрее».

*Портрет. Внешний облик.

Худой, костлявый, среднего роста, около 45 лет. Глаза его всегда излучали огонь энергии. А на его строгих губах лишь из редко проскальзывала улыбка. Серебристые «нити» проглядывали в его коротких постриженных волосах. Сайрес не носил бороды, но у него были густые усы. При исключительной изобретательности у него были ловкие и умелые руки. Он принадлежал к числу тех инженеров, которые в начале своей карьеры по доброй воле орудовали молотом и киркой. У Сайреса был облик ученого наделенного духом воителя. Его развитая мускулатура указывала на его большую силу. (глава 2 стр 28)

* Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой

Сайрес Смит по профессии инженер, первоклассный учёный, во время войны правительство США доверило ему управлять железными дорогами важного стратегического значения.Смит был олицетворением храбрости. Участвовал во всех боях гражданской войны. Не женат.

*Речь героя

Его речь обладает даром убеждения и умением вселять надежду на будущее.

* Поступки, особенности поведения, деятельности, влияние на окружающих.

Смит не тщеславный человек. По отношению к коллегам, друзьям и вообще к людям он всегда деликатен. Крайне предан своим компаньонам. Не смотря на то, что он умён, но и ловок. Это даёт ему возможность в трудных условиях привить своим товарищам различные профессиональные навыки. Инженер Сайрес Смит, учил людей трудом добывать свое счастье. По словам моряка Пенкрофа: «Настоящий человек», истинный герой труда, Смит никогда не перекладывает своих обязанностей на чьи-то плечи». Это был человек дела и вместе с тем мыслитель. Всё чего он достиг в своей карьере благодаря своему завидному терпению и трудолюбию. Благодаря своему практическому складу ума, он сумел поставить себе на службу животных, растения и минералы острова, то есть все 3 царства природы. Сайрес на обитаемом острове создал настоящую "химическую фабрику". От благополучия, которой зависела судьба колонистов. Сайресу Смиту пришлось немало приложить усилий, чтобы заработала фабрика и найти выход из трудного, казалось бы, безвыходного положения. К Сайресу можно по праву применить слова Вильгельма Оранского: «Предпринимая что-либо, я не нуждаюсь в надеждах; упорствуя в своих действиях, не нуждаюсь в успехах».

* Понимание героем цели жизни.

Сайрес Смит всю жизнь служил одной цели – на благо великого будущего человечества. Он говорил: « Да, я уверен, что наступит день, и вода заменит топливо. Водород и кислород, из которых состоит вода, будет применяться и раздельно. Они окажутся неисчерпаемым и каким мощным источником тепла и света, что углю до них далеко!.. следовательно, бояться нечего. Пока землю населяют люди, она их не лишит своих благ, ни света, ни тепла… словом я уверен, когда каменноугольные залежи иссякнут, человек превратит в топливо воду, люди будут обогреваться водой. Вода-это уголь грядущих веков». Чем больше узнают люди, тем больше останется неопознанного. Наука как природа, неисчерпаема. (часть 3, глава 18)

*Его отношение к другим действующим лицам.

Чтобы глубже раскрыть внутреннею сущность Сайреса Смита по отношению к другим людям можно на примере боцмана Айртона, прожившего 12 лет на обитаемом острове. «Горе тому, кто одинок, друзья! – восклицает Сайрес. – По-видимому, одиночество быстро погубило рассудок этого человека, раз вы нашли его в таком жалком состоянии». Но стоило только Айртону попасть в человеческое общество, присоединится к группе свободных тружеников во главе с Сайресом, как к нему снова вернулся разум. Дикарь стал человеком, честным работником.

*Отношение других лиц к герою

Отношение других лиц к герою тоже является не менее важным. С того момента, как Сайрес смог разжечь костёр без единой спички при помощи солнечного луча и стёкол часов (глава 5 стр 55). За тем организовать на острове постройку гидравлических сооружений, наладить химическое и металлургическое производство, появился электрический телеграф. Островитяне стали испытывать к нему безграничное уважение.

* Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи.

Автор в уста Сайреса Смита постарался вложить все свои мечты о будущем человечества. Жюль Верн говорил: «Будущее принадлежит таким людям, как Сайрес Смит и его товарищам. Созидательный труд должен быть не только обязанностью, но и естественной потребностью человека. Люди сильны только в обществе, только в коллективе. Тот, кто хочет жить и бороться в одиночку, пусть даже и за правое дело, обречён на гибель».

* Наше мнение об этом герое

Безупречно приветливый герой «Таинственного острова», Сайрес Смит с первых страниц чтения романа захватил нас своим благородством, честностью и храбростью. В нем заворожил его ум, целеустремлённость, выдержка и разумное использование научных знаний на благо людей. Для нас герой Сайрес – это живая энциклопедия, раскрывающая на каждой странице. В наше время, в век научно-технической революции, такой человек, как инженер Смит, кажется прямым предшественником передовых людей 20 века. Читая этот роман, мы не просто следим за всеми событиями, но как будто и сами участвуем в повседневной деятельности нашего героя и его друзей. Здесь – все за одного и один за всех. Как можно больше бы таких людей в наше время!!!

Работали над составлением характеристики Кучма Любовь,Саглаева Дарья

Записала на странице характеристику Кучма Любовь, вставила ссылки Саглаева Дарья

Редактировала Кучма Наталья Алексеевна

Ментальная карта

Ментальную карту создала Кучма Любовь, Саглаева Дарья помогала в подборке материала.

Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?

На наш взгляд, ответить на этот вопрос не так легко. Будучи учениками, мы не всегда можем ответить на вопрос, какими качествами должен обладать ученик. Но понимаем, что с нашем развитием и переходом в следующий класс необходимо развивать в себе всё новые и новые качества. Познакомившись с биографией некоторых учёных, мы сделали выводы, что одно из их качеств – это постоянная интеллектуальная и творческая активность. Высокий интеллект, способность к концентрации внимания и, конечно же, стремление к исследовательской деятельности. Каждый учёный должен обладать нестандартным, не шаблонным мышлением, применять креативность в своих трудах. Также мы считаем, что у учёных ценится такое качество как ответственность и смелость в принятии своих решений и умение доказать свою точку зрения.

Ответ на вопрос подготовили Саглаева Дарья, Кучма Любовь.

Записала на страницу Саглаева Дарья.

Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017

До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа

ФИО российского ученого

• Даты жизни:
• Место рождения:
• Семейное положение:
• Деятельность и интересы:
• Образование, степени и звания, награды:
• Работа:
• Открытия:

Видео

• Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и вставить видео на метку. Видео должно быть добавлено на YouTube.

Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?

Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”.

Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017

До 30 апреля нужно выполнить задания этапа

Цифровая история

Название истории

• Авторы:
• Источники:
• Текст и иллюстрации

Виджет (вставка электронного продукта)

• Ссылка на страницу истории в сервисе
• Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и ссылкой на цифровую историю.

Вопрос этапа: Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка)?

Рефлексия

• Завершающая анкета для руководителя команды
• Завершающая анкета для участника-школьника