Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Достопримечательности города Бердска
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Авторское право:определения и понятия) |
Сансана (обсуждение | вклад) (→Создание страницы конкурсной работы) |
||
| (не показаны 88 промежуточных версий 5 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
|- | |- | ||
| style="border-bottom: #2e8b57 1px solid; border-left: #2e8b57 1px solid; background-color: #ccffcc; width: 60%; vertical-align: top; border-top: #2e8b57 1px solid; border-right: #2e8b57 1px solid" | | | style="border-bottom: #2e8b57 1px solid; border-left: #2e8b57 1px solid; background-color: #ccffcc; width: 60%; vertical-align: top; border-top: #2e8b57 1px solid; border-right: #2e8b57 1px solid" | | ||
| − | |||
| − | + | {{:Юзербокс:Участник проекта Достопримечательности города Бердска}} | |
| − | + | == Авторы проекта == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [[Участник:Заковряшина Галина|'''ЗАКОВРЯШИНА ГАЛИНА''']] | |
| + | [[Участник:Шамардина Маргарита|'''ШАМАРДИНА МАРГАРИТА''']] | ||
| + | == Творческое название проекта: ''<font color="#0000ff">'''Мой самый лучший город на земле'''</font>'' == | ||
| + | '''''[[Image:Berdsk1.jpg|thumb|left]] <font color="#0000ff">Этот город стоит посредине земле,<br>Посредине земли, что зовется Россией,<br>Здесь и корни твои, здесь и ветви твои,<br>Они держат тебя и дают тебе силы.<br></font>'''''<i><font color="#0000ff"> С. Лахненко.</font></i> | ||
<br> | <br> | ||
| − | |||
<br> | <br> | ||
| − | == Возраст учащихся-участников проекта == | + | == Возраст учащихся-участников проекта == |
| − | Учащиеся 4-11 классов. | + | Учащиеся 4-11 классов. Творческими группами класса, семьями (дети совместно с родителями), индивидуально. |
| − | == Авторское право | + | == Авторское право и безопасность в Интернете == |
[[Мастер-класс Авторское право/Определения и понятия|Определения и понятия]] | [[Мастер-класс Авторское право/Определения и понятия|Определения и понятия]] | ||
| − | [https://docs.google.com/spreadsheet/ | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dEJnRDVPN1RpXzItaTJEaVJnbkdMRHc6MQ http://wiki-sibiriada.ru/images/b/b3/%D0%911.jpg] |
| − | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dGdHenJvQ3BTTzJubEJqV2VCZkxNckE6MQ http://wiki-sibiriada.ru/images/9/9b/Bezopasnost.jpg] | |
В своих работах вам, наверняка, придется использовать материалы из газет и Интернета, как это сделать, не нарушая закона об авторском праве? Обязательно загляните на страницы: | В своих работах вам, наверняка, придется использовать материалы из газет и Интернета, как это сделать, не нарушая закона об авторском праве? Обязательно загляните на страницы: | ||
| Строка 37: | Строка 36: | ||
== Цели и задачи проекта == | == Цели и задачи проекта == | ||
| − | + | '''Цель''':Воспитание гражданско-патриотического отношения к своему городу через изучение достопримечательностей Бердска. | |
| + | |||
| + | '''Задачи:''' | ||
| + | |||
| + | 1.Развитие навыков самостоятельной познавательной деятельности по краеведению; | ||
| + | |||
| + | 2.Продвижение чтения краеведческой литературы | ||
| + | |||
| + | 3.Привлечение внимания детей к истории родного города через использование современных интернет-технологий. | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Любите ли вы свой город? Гордитесь ли им? | |
| + | Порой мы не очень-то бережно относимся к истории родного края и забываем о том, что наше настоящее и будущее невозможно без прошлого. | ||
| + | |||
| + | Этот проект поможет вам больше узнать о городе, в котором родились и в котором вам предстоит жить. | ||
| + | Каждый город примечателен памятными местами, воссоздающими его историю, украшающими его улицы и площади. Есть они и в нашем городе. | ||
| + | |||
| + | Давайте вместе соберем материал о достопримечательностях нашего родного города. И покажем всем, что наш Бердск - самый лучший город на земле. | ||
| + | |||
| + | Для своих исследований можно выбрать любой объект из ментальной карты, а можно дополнить её своими предложениями. | ||
| + | |||
| + | [http://www.spiderscribe.net/app/?7b2360b16071cc446ddff8c4c02209f7 http://wiki-sibiriada.ru/images/a/a5/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D1%83%D0%BC%D0%B0.jpg] | ||
| + | |||
| + | Достопримечательность — место, вещь или объект, заслуживающие особого внимания, знаменитые или замечательные чем-либо, например, являющиеся историческим наследием, художественной ценностью. | ||
| + | Примеры: места исторических событий, зоопарки, памятники, музеи и галереи, ботанические сады, здания и сооружения (например, замки, библиотеки, бывшие тюрьмы, небоскрёбы, мосты), национальные парки и заповедники, леса, парки развлечений, карнавалы и ярмарки, культурные события и т.п.[http://ru.wikipedia.org/ Википедия] | ||
== Ключевые слова == | == Ключевые слова == | ||
| + | [[Файл:Достопримечательности.jpg]] | ||
| − | + | Достопримечательность, | |
| − | + | Город Бердск, | |
| − | + | Родина, | |
| − | + | Памятник, | |
| + | История, | ||
| + | Гордость, | ||
| + | Слава, | ||
| + | Природа, | ||
| + | Архитектура, | ||
| + | Археология. | ||
== Проблемный вопрос проекта == | == Проблемный вопрос проекта == | ||
| − | + | В чём красота родного города? | |
| + | |||
| + | Какие места и объекты нашего города можно считать достопримечательностями? | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | + | === 1. Тема: Памятники города=== | |
| − | + | ''Вопрос для исследования:'' | |
| − | + | Какие памятники города имеют статус объектов историко-культурного наследия? | |
| − | + | ''Цель исследования:'' | |
| − | + | Провести поиск в Интернете и фондах библиотеки о достопримечательностях города Бердска. | |
| − | + | === 2. Тема: Природные достопримечательности города === | |
| − | + | ''Вопрос для исследования:'' | |
| − | + | Какие природные достопримечательности родного города делают его таким красивым? | |
| − | Цель исследования: | + | ''Цель исследования:'' |
| − | + | Сбор фотоматериалов и информации о природных достопримечательностях города Бердска. | |
| − | === 3. Тема: === | + | === 3. Тема: Мемориальные доски города=== |
| − | Вопрос для исследования: | + | ''Вопрос для исследования:'' |
| − | + | В память о каких выдающихся личностях установлены мемориальные доски в нашем города? | |
| − | + | ''Цель исследования:'' | |
| − | + | Провести сбор информации о личностях, в память о которых установлены мемориальные доски в Бердске. | |
| − | + | == Продолжительность работы над проектом == | |
| − | + | ||
| − | + | *'''Проект рассчитан на 5 месяцев: с 20 декабря 2011 по 20 апреля 2012 года.''' | |
| + | |||
| + | Этапы проекта и сроки реализации каждого этапа: | ||
| + | |||
| + | 1 этап: создание рабочих групп, выбор объектов исследований (20 декабря -20 января); | ||
| + | |||
| + | 2 этап поиск информации,отбор и систематизация материала (20 января - 20 февраля); | ||
| + | |||
| + | 3 этап: выбор формы и сервисов веб 2.0 для представления результатов исследования (20 февраля - 20 марта); | ||
| + | |||
| + | 4 этап: оформление работ в ВикиСибириаде (20 марта - 20 апреля) | ||
| + | |||
| + | • зарегистрироваться в ВикиСибириаде:[[Справка:Регистрация]] | ||
| + | |||
| + | • заполнить страницу участника; | ||
| + | |||
| + | • зарегистрироваться на странице проекта в таблице Участники проекта; | ||
| + | |||
| + | • cоздать страницу конкурсной работы; | ||
| + | |||
| + | 5 этап: подведение итогов: май 2012 года | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
| + | *информативность представленной проектной работы | ||
| + | *полнота раскрытия темы | ||
| + | *использование современных интернет-технологий в работе | ||
| + | *правильность офорления работы, с учетом авторских прав | ||
| − | + | == Создание страницы конкурсной работы == | |
| + | [[Как создать статью|Познакомьтесь с правилами создания статьи в вики]]. | ||
| + | Наберите в поисковой строке '''Проект Достопримечательности города Бердска/ Фамилия, Имя( ваше ), и нажмите "перейти". | ||
| + | Создайте статью с таким названием. Название статьи может быть такое ''''''Проект Достопримечательности города Бердска/ Иванова Аня''' | ||
| + | Конкурсная работа создается с помощью [[Шаблон:Конкурсные работы|'''Шаблона''']]. | ||
| + | Шаблон нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на страницу конкурсной работы, нажать «сохранить». | ||
| + | |||
| + | Кроме текста конкурсная работа может содержать : | ||
| + | *[[Справка:Вставка изображений|'''Фотографии''']] | ||
| + | *[[Как разместить видео в среде вики|'''Видеосюжеты''']] | ||
| + | *[[Карты|'''Карты гугл''']] | ||
| + | *[[Как разместить презентацию из SlideShare в вики|'''Презентации''']] | ||
| + | *[[Playcast - музыкальные открытки|'''Playcast''' (музыкальную открытку, запись стихотворения или песни)]] | ||
| + | *[[3D-книги| '''3D-книгу''']] | ||
| + | *[[Ленты времени| '''Ленту времени''']] исторического/географического периода, жизни и творчества персонажа, отрезка времени событий | ||
| + | *[[Карты ума|'''Карту знаний''']] | ||
| + | *[[Интерактивные плакаты| '''Интерактивный плакат, созданный в Glogsterе''']] | ||
| + | В конце страницы конкурсной работы не забудьте поставить категории в двойных квадратных скобках. | ||
| + | '''<code><nowiki>[[Категория:Проекты]]</nowiki></code>''' | ||
| + | указывающие населенный пункт, к которому относится материал конкурсной работы: | ||
| + | '''<code><nowiki>[[Категория:Бердск]]</nowiki></code>''' | ||
| + | '''<code><nowiki>[[[[Категория:Новосибирская область]]</nowiki></code>''' | ||
| + | |||
| + | == Таблица участников проекта == | ||
| + | |||
| + | #В режиме "'''Правка'''" внесите данные о себе в таблицу: | ||
| + | *Оформите ссылку на свою страницу: Слева пишется название страницы участника, справа - фамилия и имя участника. | ||
| + | *Укажите свою школу:Школа №13 | ||
| + | *Оформите ссылку на страницу конкурсной работы: Слева пишется название страницы конкурсной работы, справа - название работы. | ||
| + | *Укажите ФИО руководителя или родителя, которые помогали вам в работе: Фамилия Имя Отчество, должность | ||
| + | |||
| + | {| class="standard" border="1" | ||
| + | |- | ||
| + | ! № | ||
| + | ! Ф.И. участника | ||
| + | ! Школа | ||
| + | ! Название конкурсной работы | ||
| + | ! Ф.И.О. руководителя, должность | ||
| + | |- | ||
| + | | 1. | ||
| + | | [[Участник:Антон Мокиенко|Антон Мокиенко]] | ||
| + | | МБОУ СОШ лицей №7, 7 класс | ||
| + | | [[Проект Достопримечательности города Бердска/ Мокиенко|Мемориальные доски города Бердска]] | ||
| + | | [[Участник: Шамардина Маргарита|Шамардина Маргарита Владимировна, библиограф ДБ]] | ||
| + | |- | ||
| + | | 2. | ||
| + | | [[Участник:Суханова Ольга|Суханова Ольга]] | ||
| + | | МБОУ СОШ №1 4г класс | ||
| + | | [[Статья/Бердск. Таежные ловушки |Природные достопримечательности города]] | ||
| + | | Поглазова Ирина Геннадьевна, учитель | ||
| + | |- | ||
| + | | 3. | ||
| + | | [[Участник:Назарова Виктория|Назарова Виктория ]] | ||
| + | | МБОУ СОШ №1 4г класс | ||
| + | | [[Статья/Бердск. Таежные ловушки |Природные достопримечательности города]] | ||
| + | | Поглазова Ирина Геннадьевна, учитель | ||
| + | |- | ||
| + | | 4. | ||
| + | | [[Участник:Ростислав|Николаев Ростислав]] | ||
| + | | МБОУ СОШ №1 4а класс | ||
| + | |[[Проект Достопримечательности города Бердска/ Николаев - Балаева | Скульптурная композиция «Аисты»]] | ||
| + | | Плесовских Лидия Ивановна | ||
| + | |- | ||
| + | | 5. | ||
| + | | [[Участник:Балаева Настя|Балаева Настя]] | ||
| + | | МБОУ СОШ №1 4а класс | ||
| + | |[[Проект Достопримечательности города Бердска/ Николаев - Балаева | Скульптурная композиция «Аисты»]] | ||
| + | | Плесовских Лидия Ивановна | ||
| + | |- | ||
| + | |6. | ||
| + | | [[Участник:Мульцына Таня|Мульцына Таня]] | ||
| + | | МБОУ СОШ №12 4а класс | ||
| + | | [[Проект Достопримечательности города Бердска/ Мульцына|Воинам Интернационалистам]] | ||
| + | | [[Участник: Шамардина Маргарита|Шамардина Маргарита Владимировна, библиограф ДБ]] | ||
| + | |- | ||
| + | |7. | ||
| + | | ... | ||
| + | | ... | ||
| + | | ... | ||
| + | | ... | ||
| + | |- | ||
| + | |8. | ||
| + | | ... | ||
| + | | ... | ||
| + | | ... | ||
| + | | ... | ||
| + | |} | ||
| − | + | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [http://dalekayavoina.ucoz.ru/index/simvol_ushedshej_vojny/0-8 %7C '''Символ ушедшей войны''' ] | |
| − | + | [http://berdskadm.ru/city/viziting/arch/ '''Историко-культурное наследие г.Бердска'''] | |
| − | + | [http://detberdsk.ucoz.ru/index/pamjatniki/0-18 '''Памятники г.Бердска'''] | |
| − | + | [http://www.berdsk-online.ru/all-news/society/644-skulptura '''В Бердске появился Большой УХ'''] | |
| + | == Анкета для участников проекта == | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFpwYXFsQXdiME5hVlBMcWlCakFHcUE6MQ |width=550 | ||
| + | |height=250 |border=0 | ||
| + | }} | ||
|} | |} | ||
[[Category:Проекты]] | [[Category:Проекты]] | ||
| + | [[Category:Бердск]] | ||
| + | [[Category:Новосибирская_область]] | ||
Текущая версия на 10:55, 12 февраля 2017
Авторы проектаТворческое название проекта: Мой самый лучший город на земле Посредине земли, что зовется Россией, Здесь и корни твои, здесь и ветви твои, Они держат тебя и дают тебе силы. С. Лахненко.
Возраст учащихся-участников проектаУчащиеся 4-11 классов. Творческими группами класса, семьями (дети совместно с родителями), индивидуально. Авторское право и безопасность в Интернете
В своих работах вам, наверняка, придется использовать материалы из газет и Интернета, как это сделать, не нарушая закона об авторском праве? Обязательно загляните на страницы: Как использовать печатные источники Указание источников (веб-ресурсов) Цели и задачи проектаЦель:Воспитание гражданско-патриотического отношения к своему городу через изучение достопримечательностей Бердска. Задачи: 1.Развитие навыков самостоятельной познавательной деятельности по краеведению; 2.Продвижение чтения краеведческой литературы 3.Привлечение внимания детей к истории родного города через использование современных интернет-технологий. Краткая аннотация проектаЛюбите ли вы свой город? Гордитесь ли им? Порой мы не очень-то бережно относимся к истории родного края и забываем о том, что наше настоящее и будущее невозможно без прошлого. Этот проект поможет вам больше узнать о городе, в котором родились и в котором вам предстоит жить. Каждый город примечателен памятными местами, воссоздающими его историю, украшающими его улицы и площади. Есть они и в нашем городе. Давайте вместе соберем материал о достопримечательностях нашего родного города. И покажем всем, что наш Бердск - самый лучший город на земле. Для своих исследований можно выбрать любой объект из ментальной карты, а можно дополнить её своими предложениями.
Достопримечательность — место, вещь или объект, заслуживающие особого внимания, знаменитые или замечательные чем-либо, например, являющиеся историческим наследием, художественной ценностью. Примеры: места исторических событий, зоопарки, памятники, музеи и галереи, ботанические сады, здания и сооружения (например, замки, библиотеки, бывшие тюрьмы, небоскрёбы, мосты), национальные парки и заповедники, леса, парки развлечений, карнавалы и ярмарки, культурные события и т.п.Википедия Ключевые слова
Достопримечательность, Город Бердск, Родина, Памятник, История, Гордость, Слава, Природа, Архитектура, Археология. Проблемный вопрос проектаВ чём красота родного города? Какие места и объекты нашего города можно считать достопримечательностями? Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта1. Тема: Памятники городаВопрос для исследования: Какие памятники города имеют статус объектов историко-культурного наследия? Цель исследования: Провести поиск в Интернете и фондах библиотеки о достопримечательностях города Бердска. 2. Тема: Природные достопримечательности городаВопрос для исследования: Какие природные достопримечательности родного города делают его таким красивым? Цель исследования: Сбор фотоматериалов и информации о природных достопримечательностях города Бердска. 3. Тема: Мемориальные доски городаВопрос для исследования: В память о каких выдающихся личностях установлены мемориальные доски в нашем города? Цель исследования: Провести сбор информации о личностях, в память о которых установлены мемориальные доски в Бердске. Продолжительность работы над проектом
Этапы проекта и сроки реализации каждого этапа: 1 этап: создание рабочих групп, выбор объектов исследований (20 декабря -20 января); 2 этап поиск информации,отбор и систематизация материала (20 января - 20 февраля); 3 этап: выбор формы и сервисов веб 2.0 для представления результатов исследования (20 февраля - 20 марта); 4 этап: оформление работ в ВикиСибириаде (20 марта - 20 апреля) • зарегистрироваться в ВикиСибириаде:Справка:Регистрация • заполнить страницу участника; • зарегистрироваться на странице проекта в таблице Участники проекта; • cоздать страницу конкурсной работы; 5 этап: подведение итогов: май 2012 года Критерии оценивания работ учащихся
Создание страницы конкурсной работыПознакомьтесь с правилами создания статьи в вики. Наберите в поисковой строке Проект Достопримечательности города Бердска/ Фамилия, Имя( ваше ), и нажмите "перейти". Создайте статью с таким названием. Название статьи может быть такое 'Проект Достопримечательности города Бердска/ Иванова Аня Конкурсная работа создается с помощью Шаблона. Шаблон нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на страницу конкурсной работы, нажать «сохранить». Кроме текста конкурсная работа может содержать :
В конце страницы конкурсной работы не забудьте поставить категории в двойных квадратных скобках.
Таблица участников проекта
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проектаИсторико-культурное наследие г.Бердска Анкета для участников проекта
|
