Перед разработкой своего проекта Программы Летнего чтения и заполнением таблицы своего проекта ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов по поводу программ Летнего чтения в ваших библиотеках:
| Вопросы |
Краткое описание
|
| Название программы |
"Найди свою книгу", Заставить читать-невозможно, заразить чтением-можно!
|
| Заказчик программы |
нет
|
| Партнер программы (ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ сотрудничество для реализации Программы летнего чтения – привлечение к проекту партнеров) |
МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова", Центральная городская библиотека имени А.С.Пушкина, Центральная детская библиотека
|
| Целевая аудитория, целевые группы |
Дети, подростки и взрослые
|
| Нормативно-правовая база программы |
Федеральная программа развития образования, Национальная стратегия «Наша новая школа», "Закон об образовании РФ", ФГОС, Концепция развития библиотечного дела в РФ до 2015 г., Закон РФ "О библиотечном деле", Закон РФ "Об информации", ...
|
| Автор (-ы) и соавторы программы |
Михайлова Татьяна Александровна, соавторы команда PRO-ЧитайКа: Михайлов Леонид, Киселица Татьяна, Бондаренко Леонид, Сыпко Артём
|
| Руководители программы |
Михайлова Татьяна Александровна
|
| Цели программы |
Привлечение внимания к чтению. Развитие потребности в чтении у различных категорий читателей. Развитие умений, которые помогут детям и взрослым сформировать свой круг чтения. Возрождение культуры чтения вслух.
|
| Задачи программы |
...
|
| Сроки реализации программы |
Начало реализации программы Лето-2013, а в дальнейшем программа будет жить и развиваться
|
| Основные направления деятельности (Методы и формы работы) |
...
|
| Источники финансирования |
Личные средства автора и руководителя программы
|
| Этапы реализации программы |
- 1 этап - Организационный - ...
- 2 этап - Этап реализации – ...
- 3 этап - Рефлексивно-обобщающий – ...
|
| Ожидаемые результаты реализации программы |
Положительные эмоции от общения с любителями чтения. Привлечение общественного внимания к необходимости продвижения чтения. Повышение интереса детей и подростков к чтению. Освоение новых интернет-ресурсов для дальнейшего использования в продвижении чтения и обучении.
/Задаем на период более конкретные измеримые результаты, которые можно подтвердить в ходе реализации/
|
| Возможность продолжение проекта и возможность тиражирования проекта другими библиотеками, организациями |
...
|
| Контроль исполнения программы |
(напр., контроль исполнения программы в целом осуществляет администрация образовательного учреждения)
|
