Заставить читать-невозможно, заразить чтением-можно!

• соавторы - команда PRO-ЧитайКа: Михайлов Леонид, Киселица Татьяна, Бондаренко Леонид, Сыпко Артём

• Привлечение внимания к чтению.
• Развитие потребности в чтении у различных категорий читателей.
• Развитие умений, которые помогут детям и взрослым сформировать свой круг чтения.
• Возрождение культуры чтения вслух.

• Пробудить интерес к чтению у детей и помочь с выбором литературы подросткам
• Привлечь не читающих взрослых создав условия для доступности чтения в любое время, посредством проведения акций в общественных местах
• Стать проводником в литературном мире используя современные интернет технологии
• Помочь в определении жизненных ценностей детей и подростков под влиянием художественной литературы
• Сформировать умения читать вслух и обсуждать прочитанное
• Повысить самооценку, уверенность в своих силах и раскрепостить детей участвующих в различных мероприятиях по продвижению чтения

• Экскурсии в библиотеки города. Интервью с библиотекарем.

- Привлечение читателей в библиотеку.
- Возможность больше узнать о библиотеке, какие услуги на сегодняшний день может получить читатель.

• Посещение книжных выставок

- Дает возможность познакомиться с новыми книгами и получить много интересной и полезной информации

• Встречи с писателями

- Занимают важное место в продвижении чтения, так как живое общение с авторами подогревает интерес к прочтению книг.

• Вечера-встречи в кругу читателей

- Возрождение чтения вслух и возможность поделиться мнением о прочитанном.

• Акции

- Способствуют привлечению общественного внимания к чтению.

• Флешмобы

- Модная форма организации мероприятий.
- Притягивает внимание детей и подростков.

• Благотворительные мероприятия

- Способствуют доступности чтения разным категориям читателей.

• Создание сообщества в социальных сетях

- Необходимо как современный метод общения читателей в не зависимости от возраста и места жительства.
- Лёгкий путь проведения опросов, анкетирования и получения отзывов.
- В процессе общения появляются новые идеи для продвижения чтения.

• Размещение информации в СМИ
• Круглый стол по произведениям конкретных авторов

- Даёт возможность читателю лучше узнать творчество того или иного автора и высказать своё мнение.

• Ведение блога

- Способствует творческому и интеллектуальному развитию.
- Подстёгивает к развитию письменной речи и поиску интересных сюжетов о книгах.

• Организация консультаций и неформального обучения подростков школьного возраста использованию сервисов Веб 2.0 в представлении книги и автора

• 1 этап - Организационный
  

19-26 июня Формирование сплоченной команды активных подростков. Выбор названия и логотипа команды.
20 июня- 24 июля Участие в обучающих вебинарах на портале Чтение 21.
20 июня- 15 октября Изучение новых интернет-ресурсов и создание собственных материалов к событиям и акциям по продвижению чтения

• 2 этап - Этап реализации
  

27 июня Создан командный блокнот Evernote
27 июня Создан блог команды PRO-ЧитайКа
28 июня Выставка "Книжная бессонница жаркого лета"
2 июля Экскурсия в Центральную городскую библиотеку им.А.С.Пушкина
3 июля Создана группа команды PRO-ЧитайКа ВКонтакте
5 июля Skype-Конференция с детскими писателями "Книжный путь-2013-Bookway":летние дни детской литературы"
8 июля Интервью в Центральной детской библиотеке.
11 июля Акция "Как пройти в библиотеку?"
20-21 июля Акция "Подари книге новую жизнь"
- 20 июля первое мероприятие "Возьми книгу в дорогу"
- 21 июля второе мероприятие "Библиотека на свежем воздухе"
26 июля Благотворительная акция "Не теряй время"
31 августа Вечер-встреча "Субботние чтения на диване"
1 сентября Флешмоб "День Знаний с книгой"
13 сентября Круглый стол "PRO-ЧитайКа в гостях у "Клуба В.Крапивина""
28 сентября Вечер-встреча "Субботние чтения на диване"
3 октября Творческая встреча с писателем Александром Кабаковым
11 октября Благотворительная акция в детском доме "Путь к сердцу через книгу"

• 3 этап - Рефлексивно-обобщающий
  

15 сентября-15 октября Подведение итогов работы комады PRO-ЧитайКа и написание итоговых постов в блоге

• Изготовление памятного альбома "Книжное лето 2013" для всех участников команды

• Положительные эмоции от общения с любителями чтения.
• Привлечение общественного внимания к необходимости продвижения чтения.
• Повышение интереса детей и подростков к чтению.
• Освоение новых интернет-ресурсов для дальнейшего использования в продвижении чтения и обучении.
• Развитие творческих способностей у участников программы.
• Организация культурного досуга.

/Задаем на период более конкретные измеримые результаты, которые можно подтвердить в ходе реализации/