Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Программа Память Сибири/Команда Койниха

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Эмблема команды

thumd

Руководитель

Светлана Гиндеберя

Участники

Главная задача программы

Провести исследование, результаты его разместить с помощью интернет-сервисов на командную вики-страницу и попытаться ответить на вопрос “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в таблице.

Этап 1: Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/области

Шаг 1. Примеры инфографики:

Шаг 2. Подготовка материалов

  • Используя печатные источники и материалы Интернета, собираем статистические данные о народностях Сибири, информацию о народных костюмах, традициях
  • Выбираем тему будущей инфографики: демографический состав, динамика рождаемости, географические данные, история национального костюма, традиции народа.
    • Национальный состав населения Новосибирской области
    • Немецкое население Новосибирской области
    • Программа переселения в НСО в 2008-2012гг


  • Список используемых источников будущей инфографики в виде библиографического описания книг и ссылок на материалы в Сети.
    • Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Новосибирской области [Электронный ресурс]/Федеральная служба государственной статистики.-Режим доступа: http://novosibstat.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/novosibstat/ru/census_and_researching/census/national_census_2010/score_2010/
    • Курьер.Среда.Бердск. Немцы уезжают из Новосибирской области. [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://kurer-sreda.ru/2013/07/13/106561
    • Портал «Соотечественники». Новости субъекта. Министр Игорь Шмидт выступил на рабочей встрече с руководителями общественных национальных организаций, представителями национальных диаспор. [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://www.aiss.gov.ru/regions/news/?id=148292


Шаг 3. Создание инфографики



  • Инфографика Население НСО: национальный состав

Этап 2: Разработка ленты времени по теме История заселения нашей территории

  • Задания ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ КОМАНДЫ + ДЕТИ
    • Создаем ленту времени заселения нашей территории
    • Найдите материал, информацию об истории возникновения вашего населенного пункта
    • Выберите одну-две народности, национальности (татары, украинцы, русские, казахи, немцы и т.д.), проживающие в вашем населенном пункте, о которой хотелось бы рассказать в вашей Ленте времени
    • Составьте материал, основанный на исторических датах, которые символичны для вашего города или села
    • Подберите картинки, фотографии, которые соответствуют вашему материалу, для каждой даты должно быть характерное изображение
    • Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко)
  • Задания для ДЕТЕЙ - УЧАСТНИКОВ КОМАНДЫ
    • Создаем ленту времени своей семьи
    • Найдите материал, информацию об истории вашей семьи
    • Основные даты событий в вашей семье
    • Найдите фотографии или картинки, которые подходят по смыслу к подобранным вами датам.
    • Составьте текст пояснение (грамотно,кратко, лаконично)
  • Лента времени Валерии Акимкиной История жизни моего прадедушки Михаила Ивановича Тихоновича.

Родители моего прадедушки Михаила Ивановича Тихоновича переселились в Искитимский район из Черниговской губернии в 1907. Михаил Иванович родился в 1923 году. Когда ему исполнилось 7 лет,пошёл в школу. После школы он работал в сельском магазине: продавал товары первой необходимости. В ноябре 1941 года Михаил Иванович был призван в ряды Красной Армии. В 1942 году из окружения он попал в плен. В 945 году по освобождению из плена был направлен в Калининград, где служил ещё 2 года. В 1947 году вернулся в родную деревню Преображенку, Искитимского района Новосибирской области. В этом же году Михаил Иванович познакомился с моей прабабушкой Анной Никитичной Духновской. 14 декабря 1947 года они отпраздновали свадьбу. В их семье родилось 5 детей. Одна из дочек - моя бабушка Алла Михайловна. После войны Михаил Иванович работал заготовителем, трактористом. В 1968 году уехал в Казахстан поднимать целину. За хорошую работу Михаил Иванович был награждён медалью. В 1976 году мои прадедушка и прабабушка поселились в посёлке Линёво Искитимского района. Здесь живут почти все мои родственники. Потомки Михаила Ивановича - 5 детей, 10 внуков и 15 правнуков.

Для корректного просмотра Ленты времени, можно перейти по ссылке.

Задание 1. Найти материалы, свидетельствующие об истории возникновения и развития своих населенных пунктов
Задание 2. Создаем ленту времени заселения нашей территории (для руководителя+ участники)
Задание 3. Создаем ленту времени своей семьи (задание для участников)
Использованные материалы

Этап 3: Разработка интерактивного плаката Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регион

Этап 4: Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территории

Этап 5: Размещение фотографий "Мой класс"

Этап 6: Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”

Этап 7: Разработка командной Карты Памяти

Анкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"

Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после коллективного обсуждения проблемного вопроса: “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”

Наши дипломы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты