Программа Память Сибири/Команда Койниха

Участник Программы "Память Сибири"

Эмблема команды

Руководитель

Светлана Гиндеберя

Участники

• Надежда Шевлякова
• Роман Шабалин
• Полина Панова
• Валерия Акимкина

Главная задача программы

Провести исследование, результаты его разместить с помощью интернет-сервисов на командную вики-страницу и попытаться ответить на вопрос “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в таблице.

Этап 1: Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/области

Шаг 1. Примеры инфографики:

• 

  Международная миграция

• 

  Файл:Еда ханты и манси

• 

  Города России. Надежда Шевлякова

• 

  Коренные народы Крайнего Севера. Роман Шабалин

Шаг 2. Подготовка материалов

• Используя печатные источники и материалы Интернета, собираем статистические данные о народностях Сибири, информацию о народных костюмах, традициях
• Выбираем тему будущей инфографики: демографический состав, динамика рождаемости, географические данные, история национального костюма, традиции народа.
  • Национальный состав населения Новосибирской области
  • Немецкое население Новосибирской области
  • Программа переселения в НСО в 2008-2012гг

• Список используемых источников будущей инфографики в виде библиографического описания книг и ссылок на материалы в Сети.
  • Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Новосибирской области [Электронный ресурс]/Федеральная служба государственной статистики.-Режим доступа: http://novosibstat.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/novosibstat/ru/census_and_researching/census/national_census_2010/score_2010/
  • Курьер.Среда.Бердск. Немцы уезжают из Новосибирской области. [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://kurer-sreda.ru/2013/07/13/106561
  • Портал «Соотечественники». Новости субъекта. Министр Игорь Шмидт выступил на рабочей встрече с руководителями общественных национальных организаций, представителями национальных диаспор. [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://www.aiss.gov.ru/regions/news/?id=148292

Шаг 3. Создание инфографики

• 

  Инфографика Национальный состав НСО по результатам переписи 2010г.

• 

  Инфографика Немцы в НСО

• 

  Инфографика Программа переселения в НСО

• Инфографика Население НСО: национальный состав

Этап 2: Разработка ленты времени по теме История заселения нашей территории

• Задания ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ КОМАНДЫ + ДЕТИ
  • Создаем ленту времени заселения нашей территории
  • Найдите материал, информацию об истории возникновения вашего населенного пункта
  • Выберите одну-две народности, национальности (татары, украинцы, русские, казахи, немцы и т.д.), проживающие в вашем населенном пункте, о которой хотелось бы рассказать в вашей Ленте времени
  • Составьте материал, основанный на исторических датах, которые символичны для вашего города или села
  • Подберите картинки, фотографии, которые соответствуют вашему материалу, для каждой даты должно быть характерное изображение
  • Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко)

• Задания для ДЕТЕЙ - УЧАСТНИКОВ КОМАНДЫ
  • Создаем ленту времени своей семьи
  • Найдите материал, информацию об истории вашей семьи
  • Основные даты событий в вашей семье
  • Найдите фотографии или картинки, которые подходят по смыслу к подобранным вами датам.
  • Составьте текст пояснение (грамотно,кратко, лаконично)

• Лента времени Валерии Акимкиной История жизни моего прадедушки Михаила Ивановича Тихоновича.

Для удобства просмотра Ленты времени, можно перейти по ссылке. Также можно отключить звук.

Родители моего прадедушки Михаила Ивановича Тихоновича переселились в Искитимский район из Черниговской губернии в 1907. Михаил Иванович родился в 1923 году. Когда ему исполнилось 7 лет,пошёл в школу. После школы он работал в сельском магазине: продавал товары первой необходимости. В ноябре 1941 года Михаил Иванович был призван в ряды Красной Армии. В 1942 году из окружения он попал в плен. В 945 году по освобождению из плена был направлен в Калининград, где служил ещё 2 года. В 1947 году вернулся в родную деревню Преображенку, Искитимского района Новосибирской области. В этом же году Михаил Иванович познакомился с моей прабабушкой Анной Никитичной Духновской. 14 декабря 1947 года они отпраздновали свадьбу. В их семье родилось 5 детей. Одна из дочек - моя бабушка Алла Михайловна. После войны Михаил Иванович работал заготовителем, трактористом. В 1968 году уехал в Казахстан поднимать целину. За хорошую работу Михаил Иванович был награждён медалью. В 1976 году мои прадедушка и прабабушка поселились в посёлке Линёво Искитимского района. Здесь живут почти все мои родственники. Потомки Михаила Ивановича - 5 детей, 10 внуков и 15 правнуков.

• 

  М.И. Тихонович

• 

  М.И. Тихонович в кругу товарищей

• 

  Потомки и родственники М.И. Тихоновича

• 

  Правнук М.И. Тихоновича

Задание 1. Найти материалы, свидетельствующие об истории возникновения и развития своих населенных пунктов

Задание 2. Создаем ленту времени заселения нашей территории (для руководителя+ участники)

Задание 3. Создаем ленту времени своей семьи (задание для участников)

Использованные материалы

Этап 3: Разработка интерактивного плаката Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регион

Этап 4: Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территории

Этап 5: Размещение фотографий "Мой класс"

Этап 6: Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”

Этап 7: Разработка командной Карты Памяти

Анкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"

Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после коллективного обсуждения проблемного вопроса: “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”

Наши дипломы