Программа Память Сибири/Команда Койниха
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Светлана* (обсуждение | вклад) (Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-...») |
Светлана* (обсуждение | вклад) (→Этап 1: Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/области) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArmOZKGdYdUFdHRSNjFaYThvM090ZzlzbW1nU0F2TFE&usp=sharing '''таблице''']. Для работы с таблицей у вас должен быть гугл-аккаунт. '''[https://www.youtube.com/watch?v=Fi_XZBjrHgI Видеоурок "Как создать аккаунт гугл"]''' | Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArmOZKGdYdUFdHRSNjFaYThvM090ZzlzbW1nU0F2TFE&usp=sharing '''таблице''']. Для работы с таблицей у вас должен быть гугл-аккаунт. '''[https://www.youtube.com/watch?v=Fi_XZBjrHgI Видеоурок "Как создать аккаунт гугл"]''' | ||
===[[Программа Память Сибири/Этап I|Этап 1: '''Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/области''']]=== | ===[[Программа Память Сибири/Этап I|Этап 1: '''Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/области''']]=== | ||
+ | '''Шаг 1. Примеры инфографики:''' | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Международная миграция.jpg |Международная миграция - [[Участник:Светлана*| Светлана Гиндеберя]] | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | '''Шаг 2. Подготовка материалов ''' | ||
+ | |||
+ | *Используя печатные источники и материалы Интернета, собираем статистические данные о народностях Сибири, информацию о народных костюмах, традициях | ||
+ | ** | ||
+ | ** | ||
+ | ** | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *Выбираем тему будущей инфографики: демографический состав, динамика рождаемости, географические данные, история национального костюма, традиции народа. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *Список используемых источников будущей инфографики в виде библиографического описания книг и ссылок на материалы в Сети. Размещаем наш список на странице команды | ||
+ | ** | ||
+ | ** | ||
+ | ** | ||
+ | |||
===[[Программа Память Сибири/Этап II|Этап 2: '''Разработка ленты времени по теме История заселения нашей территории''']]=== | ===[[Программа Память Сибири/Этап II|Этап 2: '''Разработка ленты времени по теме История заселения нашей территории''']]=== | ||
===[[Программа Память Сибири/Этап III|Этап 3: '''Разработка интерактивного плаката Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регион''']]=== | ===[[Программа Память Сибири/Этап III|Этап 3: '''Разработка интерактивного плаката Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регион''']]=== |
Версия 03:38, 8 февраля 2014
Эмблема командыРуководительУчастники
Главная задача программыПровести исследование, результаты его разместить с помощью интернет-сервисов на командную вики-страницу и попытаться ответить на вопрос “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?” Ход работыОтмечаем выполнение заданий каждого этапа в таблице. Для работы с таблицей у вас должен быть гугл-аккаунт. Видеоурок "Как создать аккаунт гугл" Этап 1: Создание инфографики по теме Народности, проживающие на территории нашего района/областиШаг 1. Примеры инфографики:
Шаг 2. Подготовка материалов
Этап 2: Разработка ленты времени по теме История заселения нашей территорииЭтап 3: Разработка интерактивного плаката Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регионЭтап 4: Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территорииЭтап 5: Размещение фотографий "Мой класс"Этап 6: Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”Этап 7: Разработка командной Карты ПамятиАнкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после коллективного обсуждения проблемного вопроса: “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?” Наши дипломы |