Программа Память Сибири/История семьи Ревякиных (Скала Колыванский район)
м |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | __NOTOC__ | |
− | + | ||
− | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | |
− | + | {| | |
− | + | |{{:Юзербокс:Память Сибири}} | |
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | =Творческое название исследования= | |
− | + | "История семьи Ревякиных" | |
− | + | ==Автор/авторы исследования== | |
− | + | Илья Ревякин | |
− | + | == Руководитель == | |
− | + | Ревякина Наталья Николаевна | |
− | + | ||
− | + | == Место исследования == | |
− | + | ||
− | + | Село Беломестная Криуша Тамбовской области | |
− | + | ||
− | + | Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте. | |
− | + | ||
− | + | [http://www.example.com Село Беломестная Криуша] | |
− | + | ||
− | + | == Список персоналий, которые характеризуют место == | |
− | + | ||
− | http://www.tambovlib.ru/?view=editions.metod.data.strygin Александр Васильевич СТРЫГИН | + | [http://www.tambovlib.ru/?view=editions.metod.data.strygin Александр Васильевич СТРЫГИН] |
− | + | ||
− | + | Виктор Струков | |
− | + | ||
− | + | Людмила Константиновна РЕВЯКИНА | |
− | + | ||
− | + | == Цели и задачи исследования == | |
− | + | Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны. | |
− | + | ||
− | + | Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом. | |
− | + | ||
− | + | Целью моего исследования является: | |
− | + | ||
− | + | '''Изучение истории моего рода'''. | |
− | + | ||
− | + | '''Поддержание родственных связей '''. | |
− | + | ||
− | + | '''Составление генеалогического древа рода Ревякиных'''. | |
− | + | ||
− | + | ==Форма исследования== | |
− | + | Можно выбрать один или несколько способов проведения биографического исследования: | |
− | + | *провести биографическое интервью с одним человеком с помощью диктофона, видеокамеры или просто ручки; | |
− | + | ||
+ | *провести серию интервью об одном человеке или семье с разными людьми; | ||
+ | |||
+ | *взять за основу один из документов семейного архива, например, дневник, внимательно его прочитать и исследовать;(Пример: [[Статья:Не хлебом единым жив человек|Не хлебом единым жив человек]]) | ||
+ | |||
+ | *взять за основу семейный фотоальбом и попросить вашего респондента проиллюстрировать фотографии рассказом; ([http://www.m-nsk.ru/museum/tsentr-ustno-istorii/vospominaniya-novosibirtsev/619-na-portrete-bravy-unter-ofitser-sibirskogo-polka Пример]) | ||
+ | |||
+ | *попросить человека самому записать свою биографию или отдельные сюжеты из биографии в свободной форме; | ||
+ | |||
+ | *составить опросник для самостоятельного жизнеописания или отдельного аспекта биографии, которым вы интересуетесь; | ||
+ | |||
+ | *провести анкетирование, составив нужный вам список вопросов. (Пример: [[Вопросник по истории семьи]]) | ||
+ | |||
+ | == Исследование == | ||
+ | |||
+ | == Анализ == | ||
+ | Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? | ||
Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе. | Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе. | ||
− | + | ||
− | + | '''Что нужно делать в биографическом исследовании:''' | |
− | + | ||
− | + | *использовать прямую речь респондента (старожила); | |
− | + | ||
− | + | *не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным; | |
− | + | ||
− | + | *искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью; | |
− | + | ||
− | + | *при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.; | |
− | + | ||
− | + | *соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире; | |
− | + | ||
− | + | *использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д. | |
− | + | ||
− | + | '''Что не нужно делать в биографическом исследовании:''' | |
− | + | *придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.; | |
− | + | ||
− | + | *редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать; | |
− | + | ||
− | + | *использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична; | |
− | + | ||
− | + | *стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии. | |
− | + | ||
− | + | == Рефлексия авторов исследования == | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | [[Категория:Статья]] | |
− | + | [[Категория:Исследование]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Версия 05:08, 22 апреля 2014
Творческое название исследования"История семьи Ревякиных" Автор/авторы исследованияИлья Ревякин РуководительРевякина Наталья Николаевна Место исследованияСело Беломестная Криуша Тамбовской области Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте. Список персоналий, которые характеризуют местоВиктор Струков Людмила Константиновна РЕВЯКИНА Цели и задачи исследованияБиографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны. Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом. Целью моего исследования является: Изучение истории моего рода. Поддержание родственных связей . Составление генеалогического древа рода Ревякиных. Форма исследованияМожно выбрать один или несколько способов проведения биографического исследования:
ИсследованиеАнализАнализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе. Что нужно делать в биографическом исследовании:
Что не нужно делать в биографическом исследовании:
Рефлексия авторов исследования |