Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkaperemenka.jpg Knopkakalendar2.jpg Knopkklad.jpg Knopkadnev.jpg Shkaf knopka2.jpg

Программа Память Сибири/История семьи Ревякиных (Скала Колыванский район)

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
Строка 1: Строка 1:
<p>__NOTOC__
+
__NOTOC__
</p>
+
 
<table cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
<tr>
+
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<td style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2">
+
{|
<table>
+
|{{:Юзербокс:Память Сибири}}
<tr>
+
|}
<td><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс:Память Сибири}}</span></span></span>
+
 
</td></tr></table>
+
=Творческое название исследования=
<h1>Творческое название исследования</h1>
+
"История семьи Ревякиных"
<p>"История семьи Ревякиных"
+
==Автор/авторы исследования==
</p>
+
Илья Ревякин
<h2>Автор/авторы исследования</h2>
+
== Руководитель ==
<p>Илья Ревякин
+
Ревякина Наталья Николаевна
</p>
+
 
<h2> Руководитель </h2>
+
== Место исследования ==
<p>Ревякина Наталья Николаевна
+
 
</p>
+
Село Беломестная Криуша Тамбовской области
<h2> Место исследования </h2>
+
 
<p>Село Беломестная Криуша Тамбовской области
+
Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте.
</p><p>Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте.
+
 
</p><p>http://www.example.com" &lt;a href="http://www.tambovdoc.ru/?p=335"&gt;Село Беломестная Криуша&lt;/a&gt;
+
[http://www.example.com Село Беломестная Криуша]
</p>
+
 
<h2> Список персоналий, которые характеризуют место </h2>
+
== Список персоналий, которые характеризуют место ==
<p>
+
 
http://www.tambovlib.ru/?view=editions.metod.data.strygin Александр Васильевич СТРЫГИН
+
[http://www.tambovlib.ru/?view=editions.metod.data.strygin Александр Васильевич СТРЫГИН]
</p><p>Виктор СТРУКОВ
+
 
</p><p>Людмила Константиновна РЕВЯКИНА
+
Виктор Струков
</p>
+
 
<h2> Цели  и задачи исследования </h2>
+
Людмила Константиновна РЕВЯКИНА
<p>Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны.
+
 
</p><p>Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом.
+
== Цели  и задачи исследования ==
</p><p>Целью моего исследования является:
+
Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны.
</p><p><b>Изучение истории моего рода</b>.
+
 
</p><p><b>Поддержание родственных связей </b>.
+
Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом.
</p><p><b>Составление генеалогического древа рода Ревякиных</b>.
+
 
</p>
+
Целью моего исследования является:
<h2>Форма исследования</h2>
+
<p>
+
'''Изучение истории моего рода'''.
</p>
+
 
<p>&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
+
'''Поддержание родственных связей '''.
</p>
+
 
<ul><li>взять за основу один из документов семейного архива,  
+
'''Составление генеалогического древа рода Ревякиных'''.
</li></ul>
+
 
<ul><li>взять за основу семейный фотоальбом иллюстрация фотографий рассказом;  
+
==Форма исследования==
<h2> Исследование </h2>
+
Можно выбрать один или несколько способов проведения биографического исследования:
<h2> Анализ </h2>
+
*провести биографическое интервью с одним человеком с помощью диктофона, видеокамеры или просто ручки;
<p>Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования?
+
 
 +
*провести серию интервью об одном человеке или семье с разными людьми;
 +
 
 +
*взять за основу один из документов семейного архива, например, дневник, внимательно его прочитать и исследовать;(Пример: [[Статья:Не хлебом единым жив человек|Не хлебом единым жив человек]])
 +
 
 +
*взять за основу семейный фотоальбом и попросить вашего респондента проиллюстрировать фотографии рассказом; ([http://www.m-nsk.ru/museum/tsentr-ustno-istorii/vospominaniya-novosibirtsev/619-na-portrete-bravy-unter-ofitser-sibirskogo-polka Пример])
 +
 
 +
*попросить человека самому записать свою биографию или отдельные сюжеты из биографии в свободной форме;
 +
 
 +
*составить опросник для самостоятельного жизнеописания или отдельного аспекта биографии, которым вы интересуетесь;
 +
 
 +
*провести анкетирование, составив нужный вам список вопросов. (Пример: [[Вопросник по истории семьи]])
 +
 
 +
== Исследование ==
 +
 
 +
== Анализ ==
 +
Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования?
 
Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.
 
Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.
</p><p><b>Что нужно делать в биографическом исследовании:</b>
+
 
</p>
+
'''Что нужно делать в биографическом исследовании:'''
<ul><li>использовать прямую речь респондента (старожила);
+
 
</li></ul>
+
*использовать прямую речь респондента (старожила);
<ul><li>не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
+
 
</li></ul>
+
*не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
<ul><li>искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
+
 
</li></ul>
+
*искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
<ul><li>при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
+
 
</li></ul>
+
*при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
<ul><li>соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
+
 
</li></ul>
+
*соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
<ul><li>использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.
+
 
</li></ul>
+
*использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.
<p><b>Что не нужно делать в биографическом исследовании:</b>
+
 
</p>
+
'''Что не нужно делать в биографическом исследовании:'''
<ul><li>придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
+
*придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
</li></ul>
+
 
<ul><li>редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
+
*редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
</li></ul>
+
 
<ul><li>использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
+
*использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
</li></ul>
+
 
<ul><li>стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.
+
*стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.
</li></ul>
+
 
<h2> Рефлексия авторов исследования </h2>
+
== Рефлексия авторов исследования ==
<p>&lt;/td&gt;
+
 
&lt;/tr&gt;
+
 
&lt;/table&gt;
+
[[Категория:Статья]]
</p>
+
[[Категория:Исследование]]
&lt;a _fcknotitle="true" href="Category:Статья"&gt;Статья&lt;/a&gt; &lt;a _fcknotitle="true" href="Category:Исследование"&gt;Исследование&lt;/a&gt;</ul>
+
</td>
+
</tr></table>
+

Версия 05:08, 22 апреля 2014


Памятьсибири.jpg
Участник Программы
"Память Сибири"


Творческое название исследования

"История семьи Ревякиных"

Автор/авторы исследования

Илья Ревякин

Руководитель

Ревякина Наталья Николаевна

Место исследования

Село Беломестная Криуша Тамбовской области

Описываем географический пункт, к которому относится наше исследование и отмечаем его на гугл-карте.

Село Беломестная Криуша

Список персоналий, которые характеризуют место

Александр Васильевич СТРЫГИН

Виктор Струков

Людмила Константиновна РЕВЯКИНА

Цели и задачи исследования

Биографическим исследованием может быть и изучение маленького отрезка истории через судьбу отдельной личности, и истории целых поколений и семей. Для нас важно, что многие черты биографий наших предшественников и современников очень интересны и актуально сегодня, созвучны сегодняшнему дню. Биография может осветить многие неясные моменты истории, понять, как люди в разное время решали проблемы, которые до сих пор актуальны.

Целью исследования может быть отражение малоизвестных страниц жизни вашего города или села на фоне больших событий в истории Сибири и страны в целом.

Целью моего исследования является:

Изучение истории моего рода.

Поддержание родственных связей .

Составление генеалогического древа рода Ревякиных.

Форма исследования

Можно выбрать один или несколько способов проведения биографического исследования:

  • провести биографическое интервью с одним человеком с помощью диктофона, видеокамеры или просто ручки;
  • провести серию интервью об одном человеке или семье с разными людьми;
  • взять за основу один из документов семейного архива, например, дневник, внимательно его прочитать и исследовать;(Пример: Не хлебом единым жив человек)
  • взять за основу семейный фотоальбом и попросить вашего респондента проиллюстрировать фотографии рассказом; (Пример)
  • попросить человека самому записать свою биографию или отдельные сюжеты из биографии в свободной форме;
  • составить опросник для самостоятельного жизнеописания или отдельного аспекта биографии, которым вы интересуетесь;

Исследование

Анализ

Анализ отвечает на вопрос: Соответствует ли цели результат вашего исследования? Оценить получившийся результат вам помогут практические советы о то, что нужно, и, главное, чего не нужно делать в вашей работе.

Что нужно делать в биографическом исследовании:

  • использовать прямую речь респондента (старожила);
  • не забывать о датах, местах, названиях и объяснять их, если они незнакомы широкому кругу – рассказ должен быть простым и понятным, но не скучным;
  • искать оригинальные сюжеты в биографии и расспрашивать о них подробнее в интервью;
  • при интервьюировании обращать внимание на детали домостроения, характер расположения улиц, домов, построек, способы ведения хозяйства, охоты, состав семьи, родственные связи и т.д.;
  • соотносить факты из биографии с событиями, происходившими в описываемом месте, регионе, стране, мире;
  • использовать иллюстративный материал – фотографии, документы и т.д.

Что не нужно делать в биографическом исследовании:

  • придерживаться стандарта описания типа «родился-женился-работал» или «рождение-до революции-Колчак-кулаки-коллективизация-ВОВ-мирное развитие…» и т.д.;
  • редактировать биографию, удревнять, осовременивать и идеологизировать;
  • использовать шаблоны, громкие и пафосные слова в вашем описании биографии – судьба человека сама по себе ярка и драматична;
  • стараться описать всю жизнь человека в одном рассказе, смешивать разные темы, повествования – несколько увлекательных сюжетов о судьбе человека с интересными подробностями и деталями сделают ваш рассказ интереснее длинного стандартного описания биографии.

Рефлексия авторов исследования

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты